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Metodologia do Ensino de História e Geografia 1. Página inicial 2. Teste 2 Iniciado em domingo, 6 nov 2022, 11:21 Estado Finalizada Concluída em domingo, 6 nov 2022, 11:54 Tempo empregado 32 minutos 41 segundos Avaliar 9,25 de um máximo de 10,00(93%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre os recursos didáticos, assinale a alternativa incorreta: Escolha uma opção: Equipamentos ruins e de baixa qualidade podem levar a resultados desfavoráveis, sendo preferível nesses casos não utilizá-los Para o uso eficaz dos recursos didáticos, deve ser considerado a adequação entre os conteúdos e as técnicas de ensino A boa qualidade dos materiais e equipamentos assegura, por si só, a eficácia no seu uso Deve haver uma preparação prévia para o uso dos recursos didáticos, observando os objetivos da aula e a estrutura da sala de aula Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A boa qualidade dos materiais e equipamentos assegura, por si só, a eficácia no seu uso Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa incorreta sobre as funções dos recursos didáticos: Escolha uma opção: Permitir a fixação da aprendizagem Favorecer o desenvolvimento da capacidade de observação Distanciar o participante da realidade Visualizar ou concretizar os conteúdos da aprendizagem Motivar e despertar o interesse dos participantes Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Distanciar o participante da realidade Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa incorreta sobre a metodologia do ensino de História e Geografia: Escolha uma opção: A sala de aula deve ser um ambiente para o aluno ser convidado à pesquisa, à leitura reflexiva e crítica, à produção de textos, bem como à utilização de pensamentos próprios na oralidade e na escrita É importante analisar continuamente a aprendizagem dos alunos. Por meio das dificuldades dos educandos podemos refazer o processo de ensino-aprendizagem, optando por outros caminhos, com vista à superação dessas dificuldades Ao planejar uma aula, o professor deve ter acesso aos diferentes métodos e técnicas de ensino que irá selecionar, pensando sempre nos objetivos da aula, no tema a ser trabalhado, no nível de conhecimento existente e no conhecimento a ser construído pelos alunos Como os processos de ensino e aprendizagem são escassos e pouco variados, é fácil encontrar um modelo ideal para ser seguido. Por isso que o professor deve sempre optar pela aula tradicional Toda aula deve ser planejada e o objetivo deve estar claro para a seleção do conteúdo, seja em filme, em vídeo, em jogo, em software ou em texto. O método de trabalho deve ser coerente com as abordagens planejadas para atingir os objetivos propostos Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Como os processos de ensino e aprendizagem são escassos e pouco variados, é fácil encontrar um modelo ideal para ser seguido. Por isso que o professor deve sempre optar pela aula tradicional Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Leia as definições abaixo sobre o recurso didático: I. É todo e qualquer recurso utilizado no contexto de um procedimento de ensino, com o objetivo de estimular o aluno e aprimorar o processo ensino-aprendizagem. II. É todo material utilizado como auxílio no processo de ensino-aprendizagem do conteúdo proposto, para ser aplicado pelo professor a seus alunos. III. É qualquer material ou recurso que possa ser utilizado como motivação no processo ensino- aprendizagem. Escolha uma opção: Todas as afirmativas estão incorretas Apenas as afirmativas I e II estão corretas Apenas as afirmativas I e III estão corretas Todas as afirmativas estão corretas Apenas as afirmativas II e III estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa incorreta: Escolha uma opção: Ao selecionar um recurso didático, devemos levar em consideração o conteúdo a ser ministrado, os objetivos a serem atingidos e o tipo de aluno que temos em sala de aula As fontes de leituras complementares, como os jornais e as revistas em quadrinhos, também trazem assuntos que podem ser explorados nas aulas de História e Geografia, porque elas fazem parte do cotidiano dos alunos e acabam instigando o interesse deles em participar da aula Os jogos representam um meio didático de importante valor, uma ferramenta instigante para o ensino, pois tem um caráter desafiador, que permite desenvolver no aluno uma capacidade ativa de raciocínio, além de trabalhar a vontade de auto-superação diante dos desafios e a busca de novas estratégias para o alcance dos seus objetivos O quadro negro e o livro didático são componentes importantes no processo de aprendizagem, mas podem ser substituídos por outras ferramentas que garantam uma forma mais dinâmica de ensino O recurso didático tem a capacidade de garantir inteiramente a aprendizagem do aluno Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: O recurso didático tem a capacidade de garantir inteiramente a aprendizagem do aluno Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale Certo ou Errado para as afirmativas a seguir: A Geografia instituiu seu método de trabalho em teorias e leis que se apoiam na cartografia, isto é, no mapeamento dos fenômenos naturais e sociais como dinâmicas independentes. Resposta 1 A Geografia é uma disciplina que se ocupa apenas do espaço natural, inventariando os recursos ambientais bem como as suas potencialidades. Resposta 2 O conhecimento dos diversos tipos de clima e de relevo, principais componentes do quadro natural, assegura, por si só, a compreensão da necessidade de preservação ambiental. Resposta 3 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A Geografia instituiu seu método de trabalho em teorias e leis que se apoiam na cartografia, isto é, no mapeamento dos fenômenos naturais e sociais como dinâmicas independentes. → Certo, A Geografia é uma disciplina que se ocupa apenas do espaço natural, inventariando os recursos ambientais bem como as suas potencialidades. → Errado, O conhecimento dos diversos tipos de clima e de relevo, principais componentes do quadro natural, assegura, por si só, a compreensão da necessidade de preservação ambiental. → Errado. Questão 7 Parcialmente correto Atingiu 0,25 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Complete as lacunas com os termos corretos: a) No bloco de conteúdos , o professor deve instigar o aluno a reparar no bairro em que mora e conseguindo comparar ele a outras regiões da cidade, ou do país, no que diz respeito às características relacionadas à natureza. b) No bloco de conteúdos devem ser estudadas as tecnologias e as possibilidades de novas formas de se relacionar com a natureza, como as atitudes conservacionistas em relação ao lixo, saneamento básico, abastecimento de água, produção e conservação de alimentos entre outros temas. c) No bloco de conteúdos , a interdisciplinaridade com História é de grande valia, pois aborda a influência das épocas na transformação das paisagens, ou seja, a relação homem X natureza no decorrer dos tempos, além da comparação entre os diferentes grupos sociais – índios e imigrantes, por exemplo – e suas relações com os elementos naturais. d) No bloco de conteúdos o estudo se torna mais particular, sempre de acordo com cada aluno e com o local em que ele mora. Aqui tem relevância as características do lugar onde os estudantes residem e estudam, além das condições em que vivem. Feedback Sua resposta está parcialmente correta. Você selecionou corretamente 1. A resposta correta é: Complete as lacunas com os termos corretos: a) No bloco de conteúdos ["tudo é natureza"], o professor deve instigar o aluno a reparar no bairro em que mora e conseguindocomparar ele a outras regiões da cidade, ou do país, no que diz respeito às características relacionadas à natureza. b) No bloco de conteúdos ["conservando o ambiente"] devem ser estudadas as tecnologias e as possibilidades de novas formas de se relacionar com a natureza, como as atitudes conservacionistas em relação ao lixo, saneamento básico, abastecimento de água, produção e conservação de alimentos entre outros temas. c) No bloco de conteúdos ["transformando a natureza: diferentes paisagens"], a interdisciplinaridade com História é de grande valia, pois aborda a influência das épocas na transformação das paisagens, ou seja, a relação homem X natureza no decorrer dos tempos, além da comparação entre os diferentes grupos sociais – índios e imigrantes, por exemplo – e suas relações com os elementos naturais. d) No bloco de conteúdos ["o lugar e a paisagem"] o estudo se torna mais particular, sempre de acordo com cada aluno e com o local em que ele mora. Aqui tem relevância as características do lugar onde os estudantes residem e estudam, além das condições em que vivem. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que apresenta um conteúdo que pode ser trabalhado no bloco de conteúdo “tudo é natureza”: Escolha uma opção: as tecnologias e as possibilidades de novas formas de se relacionar com a natureza modo de produzir e fazer do cotidiano discutir o comportamento social das pessoas e suas relações com a natureza a presença da natureza em tudo que está visível ou não na paisagem local Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: a presença da natureza em tudo que está visível ou não na paisagem local Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale a alternativa que não apresenta um bloco de conteúdo para o primeiro ciclo do ensino fundamental: Escolha uma opção: informação, comunicação e interação tudo é natureza transformando a natureza: diferentes paisagens; o lugar e a paisagem conservando o ambiente Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: informação, comunicação e interação Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Assinale Certo ou Errado para as afirmativas a seguir: Os recursos didáticos são instrumentos complementares que ajudam a transformar as ideias em fatos e em realidade. Resposta 1 Recursos didáticos são componentes presentes no ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno a consolidar seus conhecimentos. Resposta 2 Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Os recursos didáticos são instrumentos complementares que ajudam a transformar as ideias em fatos e em realidade. → Certo, Recursos didáticos são componentes presentes no ambiente de aprendizagem que estimulam o aluno a consolidar seus conhecimentos. → Certo. Parte inferior do formulário Certo Errado Errado "o lugar e a paisagem" "conservando o ambiente" "tudo é natureza" "transformando a natureza: diferentes paisagens" Certo Certo
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