FAVENI EXERCÍCIO GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

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FAVENI – EXERCÍCIO GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS
1- As publicações sobre gestão escolar que existiam antes da Primeira
República incluíam:
RESPOSTA CORRETA:
Natureza subjetiva, normativa, assistemático e legalista.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
2- Existem quatro modelos de gestão escolar. Marque a alternativa
correspondente:
RESPOSTA CORRETA:
Concepção técnico-científica/ Concepção autogestionária/ Concepção
interpretativa/ Concepção democrático-participativa.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
3- A gestão escolar precisa atender a todas as necessidades de ensino,
incluindo a legislação e o processo de ensino, além das necessidades
administrativas. Marque a alternativa correspondente que cita um dos pilares
da gestão escolar:
RESPOSTA CORRETA:
Gestão administrativa
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
4- Essa gestão prioriza o entendimento, dos processos de organização da
escola, neste conceito, não há necessidade de nenhum estudo mais
aprofundado de normas, regras, organização ou funções. Entende-se que o
ambiente escolar é construído sobre relações e acontecimentos cotidianos e
não sobre uma realidade dada, preparada e feita. De acordo com o texto,
marque a alternativa que corresponde qual o tipo de gestão que o texto se
refere:
RESPOSTA CORRETA:
Concepção interpretativa.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
5- O conceito de gestão escolar apresenta várias lacunas conceituais. Entre
outras coisas, essa lacuna se refere à relação entre professores e alunos nas
escolas e todos os envolvidos neste contexto devem trabalhar em conjunto
para alcançar os objetivos de ensino:
RESPOSTA CORRETA:
Educação/educar.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
6- O trabalho do gestor é importante porque ele facilita o diálogo entre a
equipe escolar e permite que todos tenham voz nas decisões. Defende que os
gestores são mediadores da tomada de decisões, assim como os professores
mediam a aprendizagem dos alunos e promovem sua compreensão, isso
significa que os gestores também são mediadores de ações que envolvem
atividades educacionais contextuais.
Julgue a afirmativa:
RESPOSTA CORRETA:
Verdadeiro.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
7- Para criar uma escola democrática, deve-se ter em mente que:
RESPOSTA CORRETA:
Todos os membros têm uma responsabilidade social pelo seu papel na
aprendizagem e na formação dos alunos.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
8- A gestão escolar traduz-se todos os dias num ato político porque implica
sempre em ter:
RESPOSTA CORRETA:
Participantes sociais, pais, professores, funcionários, alunos.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
9- Embora a gestão democrática seja alcançada sob a forma de lei, baseada na
Lei de Diretrizes e Bases no. 9394/96 – LDB, e em linha com a tendência de
hegemonia mundial, destaca três aspectos, quais são eles:
RESPOSTA CORRETA:
Participação da sociedade civil / crescente autonomia dos sistemas públicos/
escolas.
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
10- Qual é o papel do orientador nas questões disciplinares:
RESPOSTA CORRETA:
Preventivo e não remediador
TOTAL DE PONTOS: 1 PONTOS RECEBIDOS 1
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