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AVALIAÇÃO GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

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AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS
· As publicações sobre gestão escolar que existiam antes da Primeira República incluíam:
Resposta Marcada :
Natureza subjetiva, normativa, assistemático e legalista.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Existem quatro modelos de gestão escolar. Marque a alternativa correspondente:
Resposta Marcada :
Concepção técnico-científica/ Concepção autogestionária/ Concepção interpretativa/ Concepção democrático-participativa.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A gestão escolar precisa atender a todas as necessidades de ensino, incluindo a legislação e o processo de ensino, além das necessidades administrativas. Marque a alternativa correspondente que cita um dos pilares da gestão escolar:
Resposta Marcada :
Gestão administrativa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Essa gestão prioriza o entendimento, dos processos de organização da escola, neste conceito, não há necessidade de nenhum estudo mais aprofundado de normas, regras, organização ou funções. Entende-se que o ambiente escolar é construído sobre relações e acontecimentos cotidianos e não sobre uma realidade dada, preparada e feita. De acordo com o texto, marque a alternativa que corresponde qual o tipo de gestão que o texto se refere:
Resposta Marcada :
Concepção interpretativa.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O conceito de gestão escolar apresenta várias lacunas conceituais. Entre outras coisas, essa lacuna se refere à relação entre professores e alunos nas escolas e todos os envolvidos neste contexto devem trabalhar em conjunto para alcançar os objetivos de ensino:
Resposta Marcada :
Educação/educar.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O trabalho do gestor é importante porque ele facilita o diálogo entre a equipe escolar e permite que todos tenham voz nas decisões. Defende que os gestores são mediadores da tomada de decisões, assim como os professores mediam a aprendizagem dos alunos e promovem sua compreensão, isso significa que os gestores também são mediadores de ações que envolvem atividades educacionais contextuais.
Julgue a afirmativa:
Resposta Marcada :
Verdadeiro.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Para criar uma escola democrática, deve-se ter em mente que:
Resposta Marcada :
Todos os membros têm uma responsabilidade social pelo seu papel na aprendizagem e na formação dos alunos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· A gestão escolar traduz-se todos os dias num ato político porque implica sempre em ter:
Resposta Marcada :
Participantes sociais, pais, professores, funcionários, alunos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Embora a gestão democrática seja alcançada sob a forma de lei, baseada na Lei de Diretrizes e Bases no. 9394/96 – LDB, e em linha com a tendência de hegemonia mundial, destaca três aspectos, quais são eles:
Resposta Marcada :
Participação da sociedade civil / crescente autonomia dos sistemas públicos/ escolas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Qual é o papel do orientador nas questões disciplinares:
Resposta Marcada :
Preventivo e não remediador
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
AVALIAÇÃO 
–
 
GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS
 
·
 
As publicações sobre gestão escolar que existiam antes da Primeira 
República incluíam:
 
Resposta Marcada :
 
Natureza subjetiva, normativa, assistemático e legalista.
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS
 
1
 
·
 
Existem quatro mode
los de gestão escolar. Marque a alternativa 
correspondente:
 
Resposta Marcada :
 
Concepção técnico
-
científica/ Concepção autogestionária/ Concepção interpretativa/ 
Concepção democrático
-
participativa.
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS
 
1
 
·
 
A gestão escolar pr
ecisa atender a todas as necessidades de ensino, 
incluindo a legislação e o processo de ensino, além das 
necessidades administrativas. Marque a alternativa 
correspondente que cita um dos pilares da gestão escolar:
 
Resposta Marcada :
 
Gestão administrativa
 
T
OTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS
 
1
 
·
 
Essa gestão prioriza o entendimento, dos processos de organização 
da escola, neste conceito, não há necessidade de nenhum estudo 
mais aprofundado de normas, regras, organização ou funções. 
Entende
-
se que o ambiente escolar é construído sobre relações e 
aco
ntecimentos cotidianos e não sobre uma realidade dada, 
preparada e feita. De acordo com o texto, marque a alternativa que 
corresponde qual o tipo de gestão que o texto se refere:
 
Resposta Marcada :
 
Concepção interpretativa.
 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBID
OS
 
1
 
AVALIAÇÃO – GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS 
 As publicações sobre gestão escolar que existiam antes da Primeira 
República incluíam: 
Resposta Marcada : 
Natureza subjetiva, normativa, assistemático e legalista. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Existem quatro modelos de gestão escolar. Marque a alternativa 
correspondente: 
Resposta Marcada : 
Concepção técnico-científica/ Concepção autogestionária/ Concepção interpretativa/ 
Concepção democrático-participativa. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A gestão escolar precisa atender a todas as necessidades de ensino, 
incluindo a legislação e o processo de ensino, além das 
necessidades administrativas. Marque a alternativa 
correspondente que cita um dos pilares da gestão escolar: 
Resposta Marcada : 
Gestão administrativa 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Essa gestão prioriza o entendimento, dos processos de organização 
da escola, neste conceito, não há necessidade de nenhum estudo 
mais aprofundado de normas, regras, organização ou funções. 
Entende-se que o ambiente escolar é construído sobre relações e 
acontecimentos cotidianos e não sobre uma realidade dada, 
preparada e feita. De acordo com o texto, marque a alternativa que 
corresponde qual o tipo de gestão que o texto se refere: 
Resposta Marcada : 
Concepção interpretativa. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1