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Componente Curricular: Projeto de Vida
Título da Aula: O mundo é uma grande aldeia e eu não estou 
sozinho! 
Olá estudante!
Veja este versinho: 
O mundo é uma grande aldeia 
 Grande e cheia
 Cheia de gente 
 Gente diferente.
A grande aldeia, você recheia.
Como você recheia a grande aldeia? 
Para começo de conversa...
Disponível em: <clubedamafalda.blogspot.com>
Acesso em junho/2020.
Caminhar na direção 
dos seus sonhos?
Nas aulas anteriores nós 
estudamos as fontes de 
significado e sentido da vida. 
Um garoto perguntou para o 
astrofísico Neil Tyson “Qual 
o sentido da vida?”, e você 
ajudou Mafalda a responder 
perguntas sobre o sonho do 
Felipe na história em 
quadrinhos.
 Lembra?
Qual o 
sentido
da vida?
O mundo é uma “grande aldeia”
Vimos que o sentido da vida é a busca do que te motiva a viver 
uma vida mais feliz. E essa busca pela felicidade ganha muito 
mais força quando você percebe que não está sozinho no mundo, 
essa “grande aldeia”. 
Imagem disponível em: 
<https://i.pinimg.com/originals/f9/10/91/f91091d2730cffba437376fc958aa1d3.jpg> Acesso: 15/junho/2020.
Na aula de hoje vamos pensar 
possibilidades para nossa interação 
e atuação na vida, nesse mundo 
recheado de gente diferente. 
https://i.pinimg.com/originals/f9/10/91/f91091d2730cffba437376fc958aa1d3.jpg
Se o mundo está recheado de gente diferente, é necessário viver com as 
diferenças e isso é um grande desafio. Hoje você vai conhecer uma 
história interessante que aconteceu na Carpintaria. Carpintaria é um tipo 
de oficina onde o carpinteiro usa ferramentas para transformar madeira 
bruta em móveis como, por exemplo, mesas e cadeiras. Um belo dia as 
ferramentas fizeram uma reunião para ‘acertar as suas diferenças’.
Você verá nos três próximos slides como o Martelo, a Lixa, o Parafuso, o 
Metro e o Serrote conseguiram ‘trabalhar juntos’.
O grande desafio de viver com as diferenças
Ilustração: Thereza Barreto. Disponível em Cadernos PV-ICE
Contam que na carpintaria houve, certa vez, uma estranha assembleia. Foi uma reunião de ferramentas 
para "acertar as suas diferenças".
O MARTELO exerceu a presidência, mas os participantes lhe notificaram que teria que renunciar. A 
causa? Fazia demasiado barulho: e, além do mais, passava todo o tempo "golpeando". O MARTELO 
aceitou sua culpa, mas pediu que também fosse expulso o PARAFUSO, dizendo que ele "dava muitas 
voltas" para conseguir algo. 
Diante do ataque, o PARAFUSO concordou, mas, por sua vez, pediu a expulsão da LIXA. Dizia que ela 
"era muito áspera" no tratamento com os demais, entrando sempre em atritos. A LIXA acatou, com a 
condição de que se expulsasse o METRO, que sempre "media os outros, segundo sua medida", como 
se fosse o único perfeito. 
A Carpintaria
Nesse momento, entrou o CARPINTEIRO! Entrou, juntou o material e iniciou o seu 
trabalho. Utilizou o MARTELO, a LIXA, o METRO e o PARAFUSO. Finalmente, a 
rústica madeira se converteu num fino móvel. 
Quando a carpintaria ficou novamente só, a assembleia reativou a discussão.
 
Foi então que o SERROTE tomou a palavra e disse: 
A Carpintaria
"Senhores, ficou demonstrado que temos 
defeitos, mas o carpinteiro trabalha com 'nossas 
qualidades', com nossos pontos valiosos. Assim, 
não pensemos em nossos pontos fracos, 
concentremo-nos em nossos pontos fortes". 
A assembleia entendeu que o martelo era FORTE, o parafuso UNIA e DAVA FORÇA, a 
lixa era especial para limar e AFINAR ASPEREZAS, e o metro era PRECISO e EXATO. 
Sentiam alegria pela oportunidade de trabalharem juntos. 
Ocorre o mesmo com os seres humanos. Basta observar e comprovar. Quando uma 
pessoa busca defeitos em outra, a situação torna-se tensa e negativa; ao contrário, 
quando busca, com sinceridade, os pontos fortes dos outros, florescem as "melhores 
conquistas humanas". 
A Carpintaria
É fácil encontrar defeitos, qualquer um pode fazê-lo.
Mas encontrar qualidades... isto é para os sábios! 
Autor desconhecido
Focado no seu ofício de transformar 
madeira bruta em móveis belos e 
úteis para as pessoas, o Carpinteiro 
juntou as ferramentas, procurou o 
ponto forte de cada uma para realizar 
o seu melhor trabalho. Agindo assim 
ele fez a diferença na ‘vida’ do 
próximo.
Refletindo sobre o texto
Aproveitando o melhor de cada um, o Carpinteiro 
nos apresenta que a interação é importante e 
necessária.
 Chuva de bons sentimentos
me sinto útil quando
 faço o bem para alguém. 
valorizar as qualidades
empatia
diferenças
colaboração
me sinto útil quando
 faço o bem para alguém. 
o desafio da convivência
tolerância
solidariedade
alegria
paciência
Ninguém 
está sozinho 
no mundo
Ser útilO mundo é uma grande aldeia
Observe a imagem e leia cada palavra. Pense no que a imagem representa.
Uniã
o
Força Não esperar 
nada em troca 
Ajud
ar q
uem
 
prec
isa
doação
respeito
Agora tente se lembrar de algo que já aconteceu e que você viu que 
uma pessoa fez a diferença na situação. Pode ser uma situação que 
você viveu ou que você ficou sabendo. Por exemplo:
Contar com as pessoas é fundamental.
- Você estava em apuros e contou com o apoio de um adulto;
- Você ajudou alguém doando roupas para enfrentar o frio;
- Você ofereceu ou recebeu comida para saciar a fome;
- Você ofereceu ou recebeu água para matar a sede;
- Você visitou alguém que estava doente;
- Você estava doente e recebeu uma visita que acalmou o 
seu coração e te deu força para sua recuperação.
O que descobrimos nesta aula?
Na leitura do texto A Carpintaria, vimos que, buscando os pontos 
fortes das pessoas fazemos florescer as “melhores conquistas 
humanas”. 
Em seguida, você observou a imagem da ‘chuva de bons 
sentimentos’ e lembrou de uma situação em que uma pessoa fez a 
diferença na vida de outra.
É isso, dependemos das forças da natureza e 
precisamos das outras pessoas para viver.
O que descobrimos nesta aula?
O mundo é 
uma grande 
aldeia
Ninguém 
vive só
A presença do outro é importante
Lembre de lavar bem as mãos. Proteja-se!
Imagem disponível no caderno de Projeto de Vida - ICE
Ninguém é 
uma ilha
Vamos praticar um 
pouco sobre o que você 
aprendeu nesta aula?