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DESENHO TÉCNICO Módulo I (1)

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DESENHO TÉCNICO Módulo I 
UFS
MódulO I
O QUE É O DESENHO?
Desenho é a forma mais antiga de comunicação e de expressão dos seres humanos. Desde a Pré-História registros eram feitos usando rochas para representar graficamente as práticas cotidianas, que apareciam como grafismo e desenhos, conhecidos como pintura rupestre.
Nas pinturas rupestres o homem pré-histórico representava não apenas o mundo que o cercava, mas também suas sensações: alegrias, medos e danças.
Ao longo da história, a comunicação através do desenho, foi evoluindo, dando origem a duas formas de desenho: um é o desenho artístico, que pretende comunicar ideias e sensações, estimulando a imaginação; e o outro é o desenho técnico, que tem por finalidade a representação dos objetos o mais próximo possível da realidade, em formas e dimensões.
Nas atividades da arquitetura e das engenharias o desenho é uma linguagem utilizada para comunicar e é a principal forma de expressão. É através do desenho que o projetista apresenta as suas criações, seja um objeto, um edifício,
ou uma cidade.
MódulO I
DESENHO TÉCNICO
Considerações iniciais
O desenho técnico é a linguagem gráfica utilizada na indústria. Para que haja o entendimento desta linguagem no mundo inteiro existem regras internacionais que fazem parte das normas gerais de desenho técnico.
A regulamentação do desenho técnico no Brasil é feita pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).
O Desenho Técnico nasceu da Geometria Descritiva, que é uma modalidade de representação gráfica que tem por objetivo representar em duas dimensões objetos que na realidade são tridimensionais. 
Assim o desenho técnico é um tipo de desenho próprio para representar como será o futuro objeto. Desta forma para se fabricar os equipamentos e/ou objetos, para construir os edifícios na construção civil e em todas as áreas da indústria, sempre será necessário o Desenho Técnico.
MódulO I
Traços e Convenções adotadas
MódulO I
Traços e Convenções adotadas
(relacionar com o slide anterior)
1) Linha auxiliar é feita com traço muito fino (para indicar as partes muito afastadas do objeto em relação ao observador);
2) Linha fina é feita com o traço fino (para indicar as partes afastadas do objeto em relação ao observador);
3) Linha média é feita com o traço médio (para indicar as partes próximas do objeto em relação ao observador);
4) Linha grossa é feita com o traço grosso (para indicar as partes mais visíveis do objeto ou seja as partes muito próximas em relação ao observador);
5) Linha de eixo – é a linha que indica que o objeto está dividido em duas partes iguais (traço e ponto com traço fino);
6) Linha de corte – é a linha que indica o corte na peça;
7) Linha de projeção – para indicar as arestas que existem e não estão visíveis.
Observador*- é uma pessoa em relação ao objeto representado
MódulO I
Materiais de Desenho
Esquadros- os esquadros são instrumentos de formato triangular, sendo:
- Um com dois ângulos de 45ºe um ângulo de 90º;
Um com um ângulo de 60º, um de 30º e um de 90º.
Régua de escala – é uma régua que nos dá medidas com redução 
Compasso- instrumento utilizado para traçar circunferência, arcos de circunferência e transportar medidas;
Transferidor – instrumento utilizado para medir ângulos; 
Papel sulfite – conhecido como papel modelo A4 ( uma folha de papel modelo A4 tem a medida de 21cm x 29,7cm;
MódulO I
Materiais de Desenho (cont.)
Borracha – macia 
Lápis HB ou Lapiseira 
Fita adesiva
DESENHO TÉCNICO Módulo II
UFS
Módulo II
O que é a Geometria Descritiva?
No período da idade Média os projetos eram definidos diretamente no canteiro de obras e eram executado e idealizados pelos mestres construtores, basicamente não existia a representação gráfica do projeto como conhecemos hoje.
O desenho como representação de objetos e edifícios vai ter início no Sec. XV, no período Renascentista pelo arquiteto italiano Fillipo Brunelleschi, que passou a representar os projetos graficamente na forma de perspectiva, mas mesmo assim havia a dificuldade de representar os objetos e edifícios na forma bidimensional.
A técnica de representação gráfica a partir das projeções do objeto tridimensional só surgiu no meio do século XVIII, por necessidades técnicas da Revolução Industrial.
Foi criada pelo matemático francês Gaspar Monge e foi uma modalidade de representação geométrica que muito contribuiu com os avanços tecnológicos.
Módulo II
Igreja de Santa Maria de la Fiore – Florença (Itália)
Módulo II
Igreja de Santa Maria de la Fiore – Florença (Itália)
Módulo II
Igreja de Santa Maria de la Fiore – Florença (Itália)
Módulo II
NORMAS PARA A GEOMETRIA DESCRITIVA
Função da Geometria Descritiva: A geometria descritiva tem a função de representar objetos tridimensionais em duas dimensões;
- A desconstrução dos objetos em duas dimensões ocorrem a partir das projeções horizontal e vertical , nos planos denominados (π) e (π´);
- Na Geometria Descritiva será estudado o Ponto, a Reta e o Plano.
Módulo II
O ponto – é o menor elemento geométrico
Em geometria descritiva o ponto é representado por qualquer letra maiúscula do alfabeto latino. 
Exemplo: .A (ou qualquer outra letra) 
A Reta – é uma sucessão de pontos
Em geometria descritiva uma reta é representada por qualquer letra minúscula do alfabeto latino.
Exemplo:
________r___________ (r ou qualquer outra letra)
Módulo II
O plano é uma sucessão de pontos e retas
Em geometria descritiva o plano é representado por qualquer letra do alfabeto grego. (α; β; δ; π......);
Módulo II
Em geometria descritiva os planos de projeção são:
 Plano Horizontal, denominado de (π)
 Plano Vertical denominado de (π`)
Módulo II
Os pontos sobre o Plano Horizontal (π) são representados por letra maiúscula do alfabeto latino: 
Exemplo: A (chama-se afastamento)
Os pontos no Plano Vertical (π`) são representados por letra maiúscula do alfabeto latino com linha: 
Exemplo: A`(chama-se cota)
Os pontos no espaço são representados por letra maiúscula do alfabeto latino entre parênteses:
Exemplo: (A) (chama-se de ponto no espaço)
Módulo II
O afastamento é a distância do ponto no espaço ao plano vertical de projeção;
O afastamento poderá ser positivo ou negativo.
Módulo II
A cota é a distância do ponto no espaço ao plano horizontal de projeção;
A cota poderá ser positiva ou negativa.
Módulo II
O espaço formado entre dois semi-planos chama-se Diedro
Os semi-planos são:
Semi –Plano Horizontal Anterior – πA (+)
Semi –Plano Horizontal Posterior – πP (-)
Semi –Plano Vertical Superior – π`S (+)
Semi –Plano Vertical Inferior - π`I (-)
Cada semi-plano terá sinal positivo ou negativo
Módulo II
Para localizar um ponto no espaço precisamos conhecer as coordenadas do ponto.
Coordenadas de um ponto tem valores numéricos e são apresentadas da seguinte forma:
(A) (Ao; A; A`)
Deve sempre obedecer está ordem:
1º - indicando o ponto no espaço;
2º - indicando a abscissa do ponto;
3º- indicando o afastamento do ponto;
4º- indicando a cota do ponto
Módulo II
De acordo com a localização do ponto o afastamento e a cota poderão ser positiva ou negativa, e assim a localização do ponto irá variar.
Em geometria descritiva um ponto poderá estar: nos Diedros; sobre os planos ou na Linha de Terra.
Módulo II
Diedro – é o espaço formado entre 2 semi-planos
Os Diedros são 4 e são formados assim:
1º Diedro – formado do Plano Horizontal Anterior e do Plano Vertical Superior
 afastamento (+) e Cota (+)
2º Diedro – formado do Plano Horizontal Posterior e do Plano Vertical Superior
afastamento (-) e Cota (+)
Módulo II
continuação 
3º Diedro – formado do Plano Horizontal Posterior e do Plano Vertical Inferior 
afastamento (-) e Cota (-)
4º Diedro – formado do Plano Horizontal Anterior e do Plano Vertical Inferior
 afastamento (+) e Cota (-)
Módulo II
Para localizar estes pontos no espaço é preciso definir a abscissa sobre a Linha de Terra.
O que é a Linha de Terra (L.T ou (ππ´)?
A Linha de Terra é a interseção entre (π) e (π´)Módulo II
A abscissa é o lugar geométrico onde se inicia a marcação das coordenadas do ponto;
A abscissa é marcada sobre a Linha de Terra (L.T), a partir da origem que é colocada arbitrariamente sobre a (L.T.)
Módulo II
A abscissa poderá ser positiva (+) ou negativa (-)

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