Avaliando 2 TCC

Prévia do material em texto

Leia o texto, a seguir.
Não é necessário que o recém nascido aprenda a mamar. Imagine como seria difícil ensinar a um bebê esse comportamento (mamar). Se você espetar o pé de um bebê, ele contrairá sua perna, afastando seu pé do objeto que o está ferindo. Esses e inúmeros outros reflexos fazem parte do repertório comportamental (comportamentos de um organismo) de animais humanos e não-humanos desde o momento de seu nascimento (e até mesmo da vida intra-uterina). 
MOREIRA, M. B.; DE MEDEIROS, C. A. Princípios básicos de análise do comportamento. São Paulo: Artmed, 2018.
Com base no texto acima, qual o tipo de comportamento a que os autores estão se referindo?
		
	
	Reforço negativo.
	
	Reflexo condicionado.
	
	Comportamento reativo.
	
	Reforço.
	
	Reflexo incondicionado.
	Respondido em 01/10/2022 16:17:57
	
	 
	 2a Questão
	Ref.: 201508410709 
	No filme "Tempos Modernos", de 1936, Charles Chaplin faz uma crítica ao modelo de produção industrial vigente na época, o qual não privilegiava a criatividade nem a capacidade de tomada de decisão por parte dos operários de fábrica. Pelo contrário, os funcionários eram treinados a executarem a mesma função por horas a fio, todos os dias, durante meses ou anos.
Num tipo de trabalho em que um determinado movimento é repetido milhares de vezes, assinale qual processo atencional é prioritariamente recrutado e qual uma possível consequência negativa disso?
		
	
	Processos automáticos e erros de atenção.
	
	Processos controlados e lapsos emocionais.
	
	Processo controlado e problemas emocionais.
	
	Processo controlado e erros de atenção.
	
	Processo automático e lapsos atencionais.
	Respondido em 01/10/2022 16:13:40
	
	 
	 3a Questão
	Ref.: 201510779275 
	A atenção é a discriminação das estimulações, considerando a sua complexidade e importância há diferentes tipos de atenção. O processo atencional que realiza uma articulação figura-fundo, deixando informações irrelevantes em ¿segundo plano¿ para destinar mais energia ao estímulo em foco.
 
Marque a alternativa que apresenta, corretamente, esse tipo atenção.
		
	
	Atenção difusa
	
	Atenção seletiva
	
	Atenção múltipla
	
	Atenção concentrada
	
	Atenção alternada
	Respondido em 01/10/2022 16:19:12
	
	 
	 4a Questão
	Ref.: 201508093958 
	Caio sempre foi um garoto muito tímido e com muita dificuldade de se apresentar em público. Toda vez que existe a possibilidade de escolha, Caio prefere fazer trabalhos escritos ou pedir para os colegas apresentarem. Quando não há alternativa, seu nível de estresse eleva muito e ele apresenta diversas sensações e emoções negativas que o fazem acreditar que irá realmente passar mal: sudorese, taquicardia, palidez, fraqueza nas pernas e tremores nas mãos. Para que os amigos não o vejam nessa situação normalmente ele diz à professora que não poderá se apresentar, porque está passando mal.
Com base na história, diga qual a resposta abaixo que melhor explica o comportamento descrito em negrito.
		
	
	Reforço negativo, porque o comportamento de fugir da sala e da apresentação (focos do problema) retiram um estímulo aversivo do ambiente, que seria a crise de ansiedade.
	
	Reforço positivo, porque a professora beneficia os sintomas, aceitando que Caio saia de sala.
	
	Reforço positivo, porque todo reforço aumenta a chance de um comportamento se manifestar de maneira mais intensa.
	
	Punição positiva, porque a ansiedade é um estímulo aversivo, então é interpretada como uma punição.
	
	Reforço negativo, porque sair da sala reforçou os sintomas de ansiedade, que são negativos.
	Respondido em 01/10/2022 16:41:42
	
	 
	 5a Questão
	Ref.: 201510780595 
	As interações organismo-ambiente ocorrem através dos canais sensoriais exteroceptivos, interoceptivos e proprioceptivos. 
Sobre esses canais sensoriais, marque a alternativa correta.
		
	
	Os exteroceptivos permitem detectar eventos do ambiente externo, nos dando as sensações da visão, audição, somato-sensorial (tato, frio, calor), odor e paladar.
	
	Há uma hierarquia necessária à boa interação, iniciando pelos proprioceptivos, depois interoceptivos e, por fim, os exteroceptivos.
	
	Os interoceptivos nos permitem detectar as partes do corpo e o movimento, nos dando a sensação de equilíbrio e orientação.
	
	Os proprioceptivos permitem detectar mudanças no ambiente externo provenientes das atividades de órgãos, glândulas, músculos, veias e artérias, nos dando as sensações emocionais, de vontade e desejo.
	
	Cada canal evoluiu segundo os níveis de determinação: proprioceptivos a partir da filogênese; interoceptivos da ontogênese; e exteroceptivos da sociogênese.