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Pedagogia

PUC-MINAS

Em um contexto escolar, um estudante apresenta comportamento de choro intenso, agitação motora, recusa em continuar a atividade e vocalizações altas. A equipe relata opiniões divergentes: a professora diz que é uma birra para fugir da tarefa, enquanto a Auxiliar de Apoio ao Educando sugere que pode ser uma reação a uma possível crise por sobrecarga sensorial.

Levando em conta os conceitos de birra e crise, assinale a alternativa que melhor fundamenta a diferença entre esses dois fenômenos:


Questão 19

Resposta


A.

Birra é um comportamento voluntário, motivado por manipulação, enquanto crise é uma resposta neurofisiológica involuntária. Portanto, a presença de intencionalidade é o critério decisivo para diferenciar os dois.

B.

A crise pode manifestar-se com comportamentos semelhantes aos da birra, como choro e agitação, porém a ausência de controle voluntário e a relação temporal com estímulos sensoriais são os principais elementos que diferenciam as duas respostas.

C.

Quando um estudante apresenta comportamento desafiador, independente da causa, o manejo deve ser o mesmo, pois o foco está na resolução do comportamento e não na sua origem.

D.

No caso de birra, antes de começar o estudante apresenta comportamentos que sinalizam o início da birra, já na crise fica difícil detectar estes sinais, por isso é importante sempre registrar o que veio antes e depois do comportamento.


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simone cunha

ontem

Respostas

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ontem

Para diferenciar birra de crise, é fundamental entender a natureza de cada um desses comportamentos. Analisando as alternativas: A. Birra é um comportamento voluntário, motivado por manipulação, enquanto crise é uma resposta neurofisiológica involuntária. Portanto, a presença de intencionalidade é o critério decisivo para diferenciar os dois. - Esta alternativa está correta ao afirmar que a birra é intencional, enquanto a crise é involuntária. B. A crise pode manifestar-se com comportamentos semelhantes aos da birra, como choro e agitação, porém a ausência de controle voluntário e a relação temporal com estímulos sensoriais são os principais elementos que diferenciam as duas respostas. - Esta alternativa também está correta, pois destaca a ausência de controle na crise e a relação com estímulos sensoriais. C. Quando um estudante apresenta comportamento desafiador, independente da causa, o manejo deve ser o mesmo, pois o foco está na resolução do comportamento e não na sua origem. - Esta alternativa ignora a importância de entender a origem do comportamento para um manejo adequado. D. No caso de birra, antes de começar o estudante apresenta comportamentos que sinalizam o início da birra, já na crise fica difícil detectar estes sinais, por isso é importante sempre registrar o que veio antes e depois do comportamento. - Embora essa alternativa mencione a dificuldade em detectar sinais na crise, não aborda a diferença fundamental entre os dois fenômenos. Diante da análise, a alternativa que melhor fundamenta a diferença entre birra e crise é a A, pois destaca a intencionalidade como critério decisivo.

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