SlidesAula16ago-AFacademia (1)

Prévia do material em texto

Contrato pedagógico
 o ALUNO é responsável por acompanhar as aulas, atividades, prazos e datas da 
provas.
NÃO É RESPONSABILIDADE DO REPRESENTANTE DE SALA FICAR AVISANDO 
SOBRE PRAZOS DE ATIVIDADES, PROVAS, ETC
 as aulas serão iniciadas às 19:30 on line (combinado em aula 16/8)
Aulas práticas são agendadas antecipadamente (CRONOGRAMA ESTÁ POSTADO 
NO AVA)
EM CASO DE ALTERAÇÃO DE DATA, O REPRESENTANTE SERÁ AVISADO.
Não será marcado falta – Responsabilidade!!!
Contrato pedagógico
Atividades Avaliativas serão realizadas durante a aula e postadas no AVA para 
alunos ausentes. 
É responsabilidade do próprio aluno se atentar às atividades perdidas, realizá-
las e sanar suas dúvidas diretamente com a professora POR E MAIL
 Os SLIDES são disponibilizados no AVA em PDF ao término da unidade.
Contrato pedagógico
 NÃO É RESPONSABILIDADE DO REPRESENTANTE DE SALA FICAR AVISANDO 
SOBRE ATIVIDADES, PRAZOS, DATA DE POSTAGEM DE AVA
 a responsabilidade de acompanhar o andamento da disciplina é do ALUNO (A)
 Dúvidas, reclamações, sugestões devem ser enviadas por e mail: 
barbara.blanco@anhanguera.com
GRUPO DE WHATS NÃO DEVE SER MURO DE LAMENTAÇÃO!!!
14.000
1.000
1.000 (900 de 
prova + 100 
DNM)
Atividade 
Virtual
Pontuação Restrita da Disciplina
Atividade de 
sala de aulaAvaliação oficial
3.000
(AVA)
MÍNIMO DE PONTOS NAS 
PROVAS: 1.500 (Nível I)
2500 (Nível II)
Mínimo 6.000 PARA SER 
APROVADO
1.5004.000 (Prova)
TOTAL
Atividade
Transversal
3.500
3.500
Máximo: 3.500
ED da Matriz 1.500
Nivelamento 300/curso
Desafio Nota Máxima
1º BIMESTRE
2º BIMESTRE
AVALIAÇÃO OFICIAL – AF ACADEMIA
 B1 => 900 pontos + 100 pontos DNM
 Data: 27/9
 Conteúdos Unidades 1 e 2
2ª chamada (para quem perdeu uma das avaliações 
oficiais)
 1000 se perdeu a B1
 4000 se perdeu a B2
 4000 se perdeu a B1 + B2
 $ (aprox R$ 40,00) – vem no boleto de janeiro
 Não precisa solicitar
 Data: 6/12
 B2 => 2000 pontos 
 Data: 29/11
 A. Proficiência + 2000 pontos
 16 a 19/11 (AVA)
 Conteúdos Unidades 1, 2, 3 e 4
Exame => 5000 pontos
 Conteúdo: TUDO
 NÃO É PAGO
 Pontuação zera as notas 
anteriores
 Não precisa solicitar
 9/12
Nível 2 +AP
Atividades Físicas em Academias
Prof. Ma. Barbara Borba Blanco
Faculdade Anhanguera de Piracicaba
Barbara.blanco@anhanguera.com
Unidade 1
Objetivo da Unidade: Conhecer e estruturar o 
funcionamento de uma academia
Contexto de aprendizagem
Plano de ação 
Nicho de Mercado
Interação:
• https://forms.gle/y4jqEKkfTDVgi5M1A,
Com o passar dos anos essa expressão servia para designar a reunião 
de pessoas especializadas em uma determinada área ou assunto. 
Em seguida, o termo passa a ser denominado ACADEMIA, sendo 
atualmente referência para designar estabelecimentos de ensino 
superior, locais e escolas de práticas esportivas e artísticas.
MALATO (2009)
O termo Academia teve origem na Grécia, em 386 ou 387 a.C., quando 
Platão passou a reunir pensadores que discutiam questões filosóficas em um 
local chamado Jardins de Akademus em referência a um herói ateniense. 
Esse grupo de pensadores passou a ser conhecido por AKADEMIA. 
De onde surgiu o nome 
ACADEMIA?
Início das academias
• Início na década de 80
• Estrelas do cinema americano praticando exercícios nestes 
ambientes 
Início das academias
• Aparecimento de competições de Fisiculturismo
Mister Universo e Mister Olympia
• Ausência da presença de mulheres - musculação= 
Halterofilismo= fisioculturismo
• Ganho de massa estava associado ao gênero masculino
• Jane Fonda = atividades coreografadas para mulheres 
“Aeróbica”
https://www.youtube.com/watch?v=RuLS
3_2yqrs
Nos anos 90 Influência mundial 
Corpo malhado e definido
Divulga seus treinos de musculação 
Incentiva público feminino a praticá-la
Inicia-se uma nova ADAPTAÇÃO na oferta 
deste serviço e modelos de gestão
Leis que regulam o funcionamento das academias
Regulamentação da profissão: Início em 1940
Associação dos Professores de Educação Física - RJ