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Trabalho e sociabilidade - Questionario 1

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Usuário
	Dilene costa
	Curso
	TRABALHO E SOCIABILIDADE
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
	Iniciado
	15/11/22 10:35
	Enviado
	15/11/22 11:36
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	3,5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	1 hora, 0 minuto
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	“Importante refletir sobre esse fato, que os homo sapiens não eram meros coletores da natureza, mas que também desenvolviam atividade de construção de conhecimento para desenvolver habilidades que pudessem garantir sua subsistência. Isso, de fato, é muito semelhante ao que fazemos na atualidade em nossas atividades de trabalho: desenvolvemos o intelecto na construção de conhecimento que nos permita desempenhar atividades por meio das quais somos remunerados e pagamos o que é necessário para uma vida digna: alimentos, moradia, roupas e outros”. A partir do excerto do LT, como podemos considerar o trabalho e suas diversas formas ao longo da história?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O trabalho compreende a trajetória da humanidade e das relações sociais.
	Respostas:
	a. 
O trabalho como categoria se limita ao trabalho remunerado.
	
	b. 
O trabalho compreende a trajetória da humanidade e das relações sociais.
	
	c. 
Todas as formas de trabalho atendem ao desenvolvimento capital.
	
	d. 
O trabalho tem a singularidade da produção material.
	
	e. 
O trabalho se refere à parte de transformação da natureza.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: Os homens sempre trabalharam, mesmo no período que definimos como fase anterior à agrícola, e para expandir seu trabalho desenvolveram várias formas de conhecimento do meio em que viviam, foram assim aprimorando seu intelecto e as formas de se relacionar, produzir bens e serviços para atenderem suas necessidades individuais e coletivas, para expressarem sua convivência.
	
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O trabalho sempre foi a relação essencial para a sociedade nas diferentes épocas históricas que a humanidade vivenciou. E da mesma forma foi essencial para a formação do Estado e das formas de governo, bem como para a organização dos diferentes grupos humanos que agem em cada sociedade. Assim sendo, como surgiu a ideia de formação do Estado?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Necessidade de organizar os grupos sociais para que eles respeitem uma determinada ordem e, desse modo, vivam em paz e com oportunidade de garantir sobrevivência e bem-estar.
	Respostas:
	a. 
Essencialmente pela ideia de poder.
	
	b. 
Para organizar as relações sociais.
	
	c. 
Necessidade de organizar os grupos sociais para que eles respeitem uma determinada ordem e, desse modo, vivam em paz e com oportunidade de garantir sobrevivência e bem-estar.
	
	d. 
Priorizar os que têm força intelectual sobre os que têm força física.
	
	e. 
Para a detenção do poder pela classe burguesa.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: O Estado tem a função organizativa das relações sociais, sejam essas econômicas, políticas, sociais, dentre outras, para garantir a proteção da sobrevivência individual e coletiva de forma ética.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O período histórico reconhecido como absolutismo tem como característica o poder do rei sobre a vida e a morte dos súditos. O fim do absolutismo foi o momento propício para o nascimento do Estado fundado em leis que estabeleciam direitos e deveres para todos. Como foi chamado o movimento que substituiu o modelo absolutista?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
As Revoluções Burguesas: Inglaterra, Estados Unidos e França.
	Respostas:
	a. 
Declaração da Independência da Inglaterra.
	
	b. 
A Revolução Francesa.
	
	c. 
A Revolução Inglesa.
	
	d. 
As Revoluções Burguesas: Inglaterra, Estados Unidos e França.
	
	e. 
A Declaração de Independência norte-americana.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: As revoluções burguesas marcaram o fim do absolutismo, com o surgimento do Estado, com estabelecimento de leis de cumprimento obrigatório para todos e de poderes que devem atuar de forma independente e colaborativa – legislativo, executivo e judiciário –, decorrentes de inúmeras mudanças ocorridas na ordem social, econômica e política ao longo da história.
	
	
	
· Pergunta 4
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	Os três pensadores – Hobbes, Locke e Rousseau – são reconhecidos como contratualistas, isso porque têm em comum a ideia de explicar a formação do Estado, do governo das leis que estabelece direitos e deveres para cada indivíduo, a partir da noção de um contrato que todos teriam concordado em cumprir. Qual a ideia central dessa perspectiva contratualista que vigora nas relações sociais?
 
I- O homem abandona a liberdade plena do chamado estado de natureza para viver em uma sociedade organizada.
II- Leis de cumprimento obrigatório para todos.
III- Limitam a liberdade, mas trazem, em contrapartida, respeito aos direitos.
IV- Direito à vida e à propriedade.
V- Com igualdade de poder e de direitos entre as classes sociais.
 
Avalie as afirmativas e escolha a alternativa que apresente a ideia contratualista.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I, II e IV.
	
	c. 
I, III e IV.
	
	d. 
I, II, III, IV e V.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 5
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	A Revolução Industrial não foi apenas uma mera aceleração do ritmo econômico e um simples avanço da técnica que resultaram em maior eficácia e aumento da produtividade. Ela foi, principalmente, uma profunda transformação social que determinou a inserção do trabalhador em novas formas de trabalho, impôs a mais absoluta disciplina fabril e hierarquizou em definitivo as relações entre capital e trabalho. Essa transformação certamente foi revolucionária, e considerando o sistema fabril, é possível avaliar as relações trabalhistas e econômicas:
 
I- Maximizou os lucros do capitalista, com a rigorosa hierarquia de funções; vigilância constante e penalidades aplicadas àqueles que desrespeitavam as regras; longas jornadas de trabalho definidas e controladas pelo empresário; intensa divisão do trabalho; redução dos custos de produção; e consequente expansão dos mercados.
II- A Revolução Industrial possibilitou um enorme crescimento econômico gerando trabalho e renda, oportunizando o poder de compra de bens e serviços para atender às necessidades de todo trabalhador.
III-  Antes da Revolução Industrial, os limites do mercado definiam o tamanho da produção; a partir da industrialização e consequente consolidação do capitalismo, o tamanho da produção ampliou indefinidamente os mercados.
IV- Determinou a alienação do trabalhador, alienação essa provocada pelas novas condições de trabalho. Afinal, no sistema de fábrica, a produção de um determinado objeto era dividida em diversas etapas e cada uma delas era cumprida por trabalhadores diferentes, cada vez mais especializados numa determinada função.
 
Avalie as afirmativas corretas em relação à revolução industrial:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
I, II e III.
	Respostas:
	a. 
I, II e III.
	
	b. 
I, III e IV.
	
	c. 
I, II, IV.
	
	d. 
II, III e IV.
	
	e. 
I, II, III e IV.
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,5 pontos
	
	
	
	A Revolução Industrial ou mais especificamente a introdução das máquinas na produção industrial trouxe progresso tecnológico e econômico para uma pequena parcela da população – os capitalistas/patrões, e para os trabalhadores?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Empoderamento da classe trabalhadora em domínio do avanço tecnológico.
	Respostas:
	a. 
Fortaleceu o surgimento de trabalhadores empoderados de direitos e com consequentes ganhos econômicos.
	
	b. 
Submissão total dos trabalhadores aos meios de produção com cumprimento de horário, alienação e baixos salários, e, em especial, mudou por completo as relações sociais.
	
	c. 
Provocou o grande desenvolvimento social e científicoda população.
	
	d. 
Empoderamento da classe trabalhadora em domínio do avanço tecnológico.
	
	e. 
O aumento da classe trabalhadora que passa a deter a gestão do capital e dos bens e serviços que ampliam seu poder de compra e consequentemente qualidade de vida.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Modelo econômico que se relaciona com a ideia dos direitos econômicos e de propriedade, individualismo econômico ou sistema de livre empresa ou capitalismo. Seus pilares têm sido a propriedade privada e uma economia de mercado livre de controles estatais. Trata-se de qual modelo econômico?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Liberalismo.
	Respostas:
	a. 
Neoliberalismo.
	
	b. 
Liberalismo.
	
	c. 
Absolutismo.
	
	d. 
Feudalismo.
	
	e. 
Neotomismo.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: O liberalismo defendia: 1) a mais ampla liberdade individual; 2) a democracia representativa com separação e independência entre três poderes (executivo, legislativo e judiciário); 3) o direito inalienável à propriedade; 4) a livre-iniciativa e a concorrência como princípios básicos capazes de harmonizar os interesses individuais e coletivos e gerar o progresso social.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Marx, assim como Adam Smith e David Ricardo, considerava que o valor de toda mercadoria é determinado pela quantidade de trabalho socialmente necessário para produzi-la. Sendo a força de trabalho uma mercadoria cujo valor é determinado pelos meios de vida necessários à subsistência do trabalhador (alimentos, roupas, moradia, transporte etc.), se este trabalhar além de um determinado número de horas, estará produzindo não apenas o valor correspondente ao de sua força de trabalho (que lhe é pago pelo capitalista na forma de salário), mas também um valor a mais, um valor excedente sem contrapartida, denominado por Marx de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Mais-valia.
	Respostas:
	a. 
Alienação.
	
	b. 
Contrato de trabalho.
	
	c. 
Mais-valia.
	
	d. 
Capitalismo.
	
	e. 
Socialismo.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Mais-valia. Conceito fundamental da economia política marxista, que consiste no valor do trabalho não pago ao trabalhador, isto é, na exploração exercida pelos capitalistas sobre seus assalariados.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Se os homens não têm o domínio dos meios de produção e não podem organizar e controlar o processo produtivo, são apenas vendedores de sua força de trabalho e, nessa medida, equivalem a mercadorias. Essa subordinação àqueles que organizam e detêm os meios de produção foi identificado por Marx como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Alienação.
	Respostas:
	a. 
Produção social.
	
	b. 
Divisão sociotécnica do trabalho.
	
	c. 
Alienação.
	
	d. 
Mais-valia.
	
	e. 
Reprodução social.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Para Marx e Engels, o trabalhador perde uma parte de seu próprio ser em decorrência da total subjugação ao trabalho, sem qualquer possibilidade de intervir na organização da produção da qual ele faz parte, porém, não tem voz ativa.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A política posta em prática na Grã-Bretanha a partir da Segunda Guerra Mundial, quando, a seguir ao debate aberto pela apresentação do primeiro relatório Breveridge (1942), foram aprovadas providências no campo da saúde e da instrução, para garantir serviços idênticos a todos os cidadãos, independentemente de sua renda. Esse modelo de intervenção de Estado é reconhecido como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Modelo de Bem-estar Social ou Welfare State.
	Respostas:
	a. 
Modelo Socialista.
	
	b. 
Modelo Comunista.
	
	c. 
Modelo Neoliberal.
	
	d. 
Modelo de Bem-estar Social ou Welfare State.
	
	e. 
Modelo Capitalista.
	Comentário da resposta:
	Resposta: D
Comentário: O Estado do Bem-estar Social, ou seja, a garantia de acesso a direitos sociais que tornem a vida digna, é resultado de um processo historicamente construído pelos trabalhadores, em todo o mundo, após a Revolução Industrial e as modificações significativas ocorridas no trabalho, na produção, na economia e na sociedade. Os trabalhadores se organizaram em sindicatos, fizeram greves, criaram jornais e panfletos para difundir suas ideias, realizaram reuniões para debater e divulgar seus objetivos, trabalharam muito e de forma bastante organizada para concretizar seus ideais. Um dos resultados foi a adoção de práticas sociais mais justas pelo Estado, em especial o acesso gratuito à educação, saúde, assistência social, acesso a crédito facilitado para moradia, entre outros.
	
	
	
Terça-feira, 15 de Novembro de 2022 11h36min25s BRT

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