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Prova Representação Temática Classificação

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A classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais.
Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 400, analise as assinale a alternativa CORRETA:
A Religião.
B Generalidades.
C Línguas.
D Ciências sociais.

Os esquemas, ou tabelas principais, consistem de uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Constituem a parte mais importante da CDD. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares.
Partindo disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Com base na leitura técnica de um item, uma vez que o assunto tenha sido determinado e as informações sobre a disciplina tenham sido encontradas, o classificador deverá consultar os esquemas.
( ) Os cabeçalhos disponíveis em cada classe são um bom meio de navegação mental.
( ) Os sumários e as notas nos esquemas fornecem orientação, bem como o Manual.
( ) O índice relativo pode ajudar sugerindo as disciplinas em que um assunto é normalmente tratado.
A F - V - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - F.

Os símbolos utilizados para indicação da localização dos materiais têm um papel importante na biblioteca. Bibliotecário e leitor dependem dos símbolos para localização das publicações desejadas. O conjunto dos símbolos chama-se “número de chamada”. Este consiste em três partes.
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da estrutura básica do número de chamada:
A Outros elementos de individualização.
B Notação de autor.
C Divisão por língua.
D Código de classificação.

A Classificação Decimal de Dewey está sistematizada por disciplinas e assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem em classes principais, divisões e seções, mantendo uma ordenação entre si.
Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na CDD, a fração decimal indica a hierarquia intelectual de um assunto.
( ) A Classificação Decimal de Dewey não é hierárquica em sua estrutura e notação.
( ) A notação é um sistema de símbolos usados para representação das classes em um sistema de classificação.
( ) O princípio hierárquico da CDD é expresso pela estrutura e pela notação.
A V - V - V - V.
B V - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - F - F.

A Classificação Decimal de Dewey – CDC – está ordenada por disciplinas, por assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano. Sobre como elas se dividem, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- 10 classes principais.
II- 10 divisões.
III- 10 seções.
IV- 10 subseções.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

A ordem de citação e preferência é outro recurso apresentado pela Classificação Decimal de Dewey, e devem ser consideradas quando existirem múltiplos aspectos de um assunto, e o assunto tratar de mais de um tema. A sua utilização será informada pela CDD, quando não o fizer, existe uma ordem padrão.
Com relação à sequência correta da ordem de citação padrão, ordene os itens a seguir:
I- Forma (se é dicionário, periódico etc.).
II- Aspecto geográfico (o uso da tabela).
III- Assunto específico (a notação das classes).
IV- Aspecto temporal (período histórico).
A III - II - I - IV.
B III - I - II - IV.
C III - IV - I - II.
D III - II - IV - I.

Síntese é o processo/operação/recurso empregado pela CDD para a formação de notações que representam assuntos compostos ou aspectos de assuntos em que não há números prontos nas tabelas. O classificador deve observar atentamente onde constam, nos sistemas, notas com diretrizes para o emprego desse recurso, embora, basicamente, existam apenas dois grandes tipos de síntese.
Sobre esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) De dois ou mais números das tabelas auxiliares justapostos a um número das tabelas principais.
( ) De dois ou mais números das próprias tabelas principais.
( ) O uso das sínteses e das tabelas não deve ser realizado conforme a demanda.
( ) As sínteses objetivam construir um número que não há pronto na tabela e a utilização das tabelas objetiva complementar uma notação.
A V - F - V - F.
B V - V - V - V.
C F - V - V - V.
D V - V - F - V.

Dewey dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções, iniciando, assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação a partir dos sumários, do geral para o específico. Para a notação usou números arábicos de 0 a 9, cada dígito adicionado representa a expansão notacional, aproximando itens semelhantes. Dewey apresentou seu trabalho ao comitê do colégio no qual trabalhava e teve permissão para aplicá-lo na organização do acervo, revolucionando a classe biblioteconômica.
O que Dewey passou a ser considerado?
A Pai da Biblioteconomia Textual.
B Pai da Biblioteconomia Ortográfica.
C Pai da Biblioteconomia Literária.
D Pai da Biblioteconomia Moderna.

A Classificação Decimal de Dewey era publicada somente na versão impressa até 1995. Em 1996, além da versão impressa, a CDD passou a ter uma versão em CD-ROM. No ano de 2003, a CDD ganhou uma versão digital Webdewey, que ficou em fase de teste. Em 2012, foi publicada a última edição impressa da CDD, a 23ª edição, essa já tinha o acesso digital e o impresso. Dessa forma, o Webdewey é uma versão on-line do sistema de Classificação Decimal de Dewey que oferece acesso ilimitado a uma série de recursos.
Com relação à Webdewey, analise as sentenças a seguir:
I- Banco de dados contendo a CDD 23 completa.
II- Índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa.
III- Blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação.
IV- Cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey.
V- Atualizações periódicas do sistema.
A As sentenças I, III e V estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II, IV e V estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

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Questões resolvidas

A classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais.
Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 400, analise as assinale a alternativa CORRETA:
A Religião.
B Generalidades.
C Línguas.
D Ciências sociais.

Os esquemas, ou tabelas principais, consistem de uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Constituem a parte mais importante da CDD. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares.
Partindo disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Com base na leitura técnica de um item, uma vez que o assunto tenha sido determinado e as informações sobre a disciplina tenham sido encontradas, o classificador deverá consultar os esquemas.
( ) Os cabeçalhos disponíveis em cada classe são um bom meio de navegação mental.
( ) Os sumários e as notas nos esquemas fornecem orientação, bem como o Manual.
( ) O índice relativo pode ajudar sugerindo as disciplinas em que um assunto é normalmente tratado.
A F - V - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - V - F.
D V - F - V - F.

Os símbolos utilizados para indicação da localização dos materiais têm um papel importante na biblioteca. Bibliotecário e leitor dependem dos símbolos para localização das publicações desejadas. O conjunto dos símbolos chama-se “número de chamada”. Este consiste em três partes.
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da estrutura básica do número de chamada:
A Outros elementos de individualização.
B Notação de autor.
C Divisão por língua.
D Código de classificação.

A Classificação Decimal de Dewey está sistematizada por disciplinas e assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem em classes principais, divisões e seções, mantendo uma ordenação entre si.
Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na CDD, a fração decimal indica a hierarquia intelectual de um assunto.
( ) A Classificação Decimal de Dewey não é hierárquica em sua estrutura e notação.
( ) A notação é um sistema de símbolos usados para representação das classes em um sistema de classificação.
( ) O princípio hierárquico da CDD é expresso pela estrutura e pela notação.
A V - V - V - V.
B V - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - F - F.

A Classificação Decimal de Dewey – CDC – está ordenada por disciplinas, por assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano. Sobre como elas se dividem, analise as sentenças a seguir:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- 10 classes principais.
II- 10 divisões.
III- 10 seções.
IV- 10 subseções.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.

A ordem de citação e preferência é outro recurso apresentado pela Classificação Decimal de Dewey, e devem ser consideradas quando existirem múltiplos aspectos de um assunto, e o assunto tratar de mais de um tema. A sua utilização será informada pela CDD, quando não o fizer, existe uma ordem padrão.
Com relação à sequência correta da ordem de citação padrão, ordene os itens a seguir:
I- Forma (se é dicionário, periódico etc.).
II- Aspecto geográfico (o uso da tabela).
III- Assunto específico (a notação das classes).
IV- Aspecto temporal (período histórico).
A III - II - I - IV.
B III - I - II - IV.
C III - IV - I - II.
D III - II - IV - I.

Síntese é o processo/operação/recurso empregado pela CDD para a formação de notações que representam assuntos compostos ou aspectos de assuntos em que não há números prontos nas tabelas. O classificador deve observar atentamente onde constam, nos sistemas, notas com diretrizes para o emprego desse recurso, embora, basicamente, existam apenas dois grandes tipos de síntese.
Sobre esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) De dois ou mais números das tabelas auxiliares justapostos a um número das tabelas principais.
( ) De dois ou mais números das próprias tabelas principais.
( ) O uso das sínteses e das tabelas não deve ser realizado conforme a demanda.
( ) As sínteses objetivam construir um número que não há pronto na tabela e a utilização das tabelas objetiva complementar uma notação.
A V - F - V - F.
B V - V - V - V.
C F - V - V - V.
D V - V - F - V.

Dewey dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções, iniciando, assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação a partir dos sumários, do geral para o específico. Para a notação usou números arábicos de 0 a 9, cada dígito adicionado representa a expansão notacional, aproximando itens semelhantes. Dewey apresentou seu trabalho ao comitê do colégio no qual trabalhava e teve permissão para aplicá-lo na organização do acervo, revolucionando a classe biblioteconômica.
O que Dewey passou a ser considerado?
A Pai da Biblioteconomia Textual.
B Pai da Biblioteconomia Ortográfica.
C Pai da Biblioteconomia Literária.
D Pai da Biblioteconomia Moderna.

A Classificação Decimal de Dewey era publicada somente na versão impressa até 1995. Em 1996, além da versão impressa, a CDD passou a ter uma versão em CD-ROM. No ano de 2003, a CDD ganhou uma versão digital Webdewey, que ficou em fase de teste. Em 2012, foi publicada a última edição impressa da CDD, a 23ª edição, essa já tinha o acesso digital e o impresso. Dessa forma, o Webdewey é uma versão on-line do sistema de Classificação Decimal de Dewey que oferece acesso ilimitado a uma série de recursos.
Com relação à Webdewey, analise as sentenças a seguir:
I- Banco de dados contendo a CDD 23 completa.
II- Índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa.
III- Blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação.
IV- Cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey.
V- Atualizações periódicas do sistema.
A As sentenças I, III e V estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças II, IV e V estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.

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Prova Representação Temática Classificação
1 A classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. 
Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 700, assinale a alternativa CORRETA:
A
Línguas.
B
Artes.
C
Ciências Aplicadas.
D
Religião.
2 Os esquemas, ou tabelas principais, consistem de uma extensa tabela de todos os números da CDD, indicando seus assuntos e notas explicativas para o uso. Constituem a parte mais importante da CDD. Para utilizá-los de forma correta e eficiente, é necessário conhecer e entender suas divisões (sumários) e suas instruções e notas explicativas nas classes principais e nas tabelas auxiliares. Partindo disso, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Com base na leitura técnica de um item, uma vez que o assunto tenha sido determinado e as informações sobre a disciplina tenham sido encontradas, o classificador deverá consultar os esquemas.
(    ) Os cabeçalhos disponíveis em cada classe são um bom meio de navegação mental.
(    ) Os sumários e as notas nos esquemas fornecem orientação, bem como o Manual.
(    ) O índice relativo pode ajudar sugerindo as disciplinas em que um assunto é normalmente tratado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A
F - V - V - V.
B
V - F - F - V.
C
V - V - V - F.
D
V - F - V - F.
3 Os símbolos utilizados para indicação da localização dos materiais têm um papel importante na biblioteca. Bibliotecário e leitor dependem dos símbolos para localização das publicações desejadas. O conjunto dos símbolos chama-se “número de chamada”. Este consiste em três partes. 
Assinale a alternativa INCORRETA a respeito da estrutura básica do número de chamada: 
A
Outros elementos de individualização.
B
Notação de autor.
C
Divisão por língua.
D
Código de classificação.
4 A Classificação Decimal de Dewey está sistematizada por disciplinas e assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano que se subdividem em classes principais, divisões e seções, mantendo uma ordenação entre si. Sobre a hierarquia e a notação da CDD, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Na CDD, a fração decimal indica a hierarquia intelectual de um assunto.
(    ) A Classificação Decimal de Dewey não é hierárquica em sua estrutura e notação.
(    ) A notação é um sistema de símbolos usados para representação das classes em um sistema de classificação.
(    ) O princípio hierárquico da CDD é expresso pela estrutura e pela notação.
Assinale a alternativa que representa a sequencia CORRETA:
A
V - V - V - V.
B
V - F - V - V.
C
V - F - F - V.
D
F - V - F - F.
5 A Classificação Decimal de Dewey – CDC – está ordenada por disciplinas, por assuntos. As disciplinas/assuntos englobam as áreas do conhecimento humano. Sobre como elas se dividem, analise as sentenças a seguir:
I- 10 classes principais.
II- 10 divisões.
III- 10 seções.
IV- 10 subseções.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
6 A ordem de citação e preferência é outro recurso apresentado pela Classificação Decimal de Dewey, e devem ser consideradas quando existirem múltiplos aspectos de um assunto, e o assunto tratar de mais de um tema. A sua utilização será informada pela CDD, quando não o fizer, existe uma ordem padrão. Com relação à sequência correta da ordem de citação padrão, ordene os itens a seguir:
I- Forma (se é dicionário, periódico etc.).
II- Aspecto geográfico (o uso da tabela).
III- Assunto específico (a notação das classes).
IV- Aspecto temporal (período histórico).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - II - I - IV.
B
III - I - II - IV.
C
III - IV - I - II.
D
III - II - IV - I.
7 A classificação Decimal de Dewey (CDD) é um dos sistemas de classificação documentária mais utilizados no mundo. A CDD contempla em seu sistema algumas classes principais. 
Sobre o que representa a área do conhecimento da classe 400, analise as assinale a alternativa CORRETA:
A
Religião.
B
Generalidades.
C
Línguas.
D
Ciências sociais.
8 Síntese é o processo/operação/recurso empregado pela CDD para a formação de notações que representam assuntos compostos ou aspectos de assuntos em que não há números prontos nas tabelas. O classificador deve observar atentamente onde constam, nos sistemas, notas com diretrizes para o emprego desse recurso, embora, basicamente, existam apenas dois grandes tipos de síntese. Sobre esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) De dois ou mais números das tabelas auxiliares justapostos a um número das tabelas principais.
(    ) De dois ou mais números das próprias tabelas principais.
(    ) O uso das sínteses e das tabelas não deve ser realizado conforme a demanda.
(    ) As sínteses objetivam construir um número que não há pronto na tabela e a utilização das tabelas objetiva complementar uma notação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - F.
B
V - V - V - V.
C
F - V - V - V.
D
V - V - F - V.
9 Dewey dividiu o conhecimento humano em 10 partes principais (classes), cada classe em 10 divisões, e cada divisão em 10 seções, iniciando, assim, o princípio hierárquico de seu sistema de classificação a partir dos sumários, do geral para o específico. Para a notação usou números arábicos de 0 a 9, cada dígito adicionado representa a expansão notacional, aproximando itens semelhantes. Dewey apresentou seu trabalho ao comitê do colégio no qual trabalhava e teve permissão para aplicá-lo na organização do acervo, revolucionando a classe biblioteconômica.
 
O que Dewey passou a ser considerado?
A
Pai da Biblioteconomia Textual.
B
Pai da Biblioteconomia Ortográfica.
C
Pai da Biblioteconomia Literária.
D
Pai da Biblioteconomia Moderna.
10 A Classificação Decimal de Dewey era publicada somente na versão impressa até 1995. Em 1996, além da versão impressa, a CDD passou a ter uma versão em CD-ROM. No ano de 2003, a CDD ganhou uma versão digital Webdewey, que ficou em fase de teste. Em 2012, foi publicada a última edição impressa da CDD, a 23ª edição, essa já tinha o acesso digital e o impresso. Dessa forma, o Webdewey é uma versão on-line do sistema de Classificação Decimal de Dewey que oferece acesso ilimitado a uma série de recursos. Com relação à Webdewey, analise as sentenças a seguir:
I- Banco de dados contendo a CDD 23 completa.
II- Índice relativo com termos não disponíveis na versão impressa.
III- Blog do Dewey, uma fonte interativa de notícias e dicas sobre classificação.
IV- Cabeçalhos de assuntos da Biblioteca do Congresso com os números de classificação da Dewey.
V- Atualizações periódicas do sistema.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, III e V estão corretas.
B
As sentenças I, II e III estão corretas.
C
As sentenças II, IV e V estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas

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