Módulo C - 111713 . 7 - Pedagogia Organizacional em Ambientes Não Escolares - D.20222.C

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Módulo C - 111713 . 7 - Pedagogia Organizacional: em Ambientes Não Escolares - D.20222.C 
Pergunta 1 
0/0
Leia o trecho a seguir:
“[...] a necessidade da formação de pedagogos que construam propostas criativas, comprometidas e competentes para o atendimento da criança e do adolescente hospitalizados, isto é uma habilitação específica para este preparo docente e esta prática de ensino que possibilite atender tal nível de exigência.” 
Fonte: MATOS, E. L. M.; MUGIATTI, M. M. T. F. Pedagogia Hospitalar: a humanização integrando educação e saúde. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006. p. 118.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, analise as práticas pedagógicas e associe-as com suas respectivas características:
1) Brinquedoteca.
2) Contação de histórias.
3) Recreação.
( ) Visa priorizar o brincar. Talvez não existam conteúdos a serem transmitidos ali, mas há o ato e todo benefício que a diversão proporciona. 
( ) Prática que contribui para o desenvolvimento da imaginação de crianças e adolescentes por meio das várias possibilidades que traz.
( ) Promove a interação entre os educandos estimulando relações diversas, seja por comunicação ou por ações em conjunto.
( ) Estimula o desenvolvimento da visão de conjunto, o valor da comunicação e das ações juntamente com os outros.
( ) Proporciona a possibilidade de “sair daquele espaço” sem sair de lá efetivamente. Uma verdadeira viagem sem sair do lugar.
1.  
2, 3, 1, 2, 3.
2. 
1, 2, 3, 3, 2.
Resposta correta 
3. 
3, 1, 3, 1, 2.
4. Incorreta: 
1, 3, 1, 2, 2.
5. 
3, 2, 2, 2, 1.
 Pergunta 2 
0/0
Diante do dia a dia e dos acontecimentos que podem surgir na rotina hospitalar, o pedagogo hospitalar precisa se atentar para que as suas práticas sejam adequadas à realidade de cada educando. Cada educando traz um diagnóstico e uma etapa em sua recuperação.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, é possível afirmar que uma das principais características da prática pedagógica nos espaços hospitalares deve ser a:
1.  
criatividade para conduzir os educandos ao bom humor.
2. 
pontualidade na execução das atividades.
3. 
flexibilidade de se adaptar a diferentes realidades.
Resposta correta 
4. 
capacidade de transmitir diferentes conteúdos.
5. 
capacidade de motivar os educandos sempre.
 Pergunta 3 
0/0
Leia o trecho a seguir:
“Para a sociedade, a apresentação de qualquer sinal de aparente anormalidade nas pessoas era motivo de exclusão (LOBO, 2008). Desse modo, o grupo de pessoas com deficiências era obrigado a morar distante da cidade. Assim, aconteceu também com crianças e adolescentes que tinham doenças transmissíveis e sem cura como foi o caso, na época, da tuberculose, é o que afirma Esteves (2007) em seus estudos.”
Fonte: CAVALCANTE, M. S. M.; GUIMARÃES, V. M. A.; ALMEIDA, S. E. S. Pedagogia hospitalar: histórico, papel e mediação com atividades lúdicas. [s.d.]. Disponível em: <https://eventos.set.edu.br/enfope/article/download/1261/58>. Acesso em: 31 mar. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, analise as afirmativas a seguir:
I. Historicamente, as instituições não consideravam como pessoas humanas indivíduos com deficiências e por isso, elas eram afastadas.
II. As pessoas doentes ou deficiências eram afastadas das cidades, porque as cidades do interior tinham instituições preparadas para recebê-las.
III. Os profissionais que lidavam com as pessoas com deficiências ou doenças sempre foram preparados e agiam de acordo com uma legislação específica. 
IV. No início da Pedagogia Hospitalar, não existia uma legislação ou leis que respaldassem qualquer ação ou intervenção pedagógica.
Está correto apenas o que se afirma em:
1.  
II e III.
2. 
I e IV.
Resposta correta 
3. 
I, II e III.
4. 
II, III e IV.
5. 
I e III.
 Pergunta 4 
0/0
Leia o trecho a seguir:
“A Lei de Diretrizes e Bases Nacionais nº. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, afirma ‘ao poder público a responsabilidade de garantir o direito à educação e criar formas alternativas de acesso aos diferentes níveis de ensino’ (art. 5º, § 5º), e expressa no art. 23, que deve ‘organizar-se de diferentes formas para garantir o processo de aprendizagem’.
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação – MEC. Lei n. 9394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Brasília, DF, Poder Executivo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a Política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A LDB foi desenvolvida para nortear a educação no Brasil, bem como o funcionamento das instituições.
II. ( ) A LDB tem validade para determinadas instituições que estão relacionadas à educação. Depende do estado do país a que pertencem.
III. ( ) A LDB não assegura educação a todos os segmentos. Algumas faixas etárias terão de optar pelo trabalho.
IV. ( ) A LDB prevê que as instituições devem se organizar de diferentes formas e garantir a aprendizagem, não sendo uma opção e, sim, uma regra. 
V. ( ) A LDB compreende que em muitos momentos é inevitável que o educando tenha acesso infrutífero à educação.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1.  
F, V, V, V, F.
2. 
F, F, V, V, F.
3. 
V, V, V, F, V.
4. 
V, F, F, V, F.
Resposta correta 
5. Incorreta: 
V, F, F, V, V.
 Pergunta 5 
0/0
Leia o trecho a seguir:
“O brincar é essencial para a criança, inclusive hospitalizada. Mesmo em situações estressantes, ela pode beneficiar-se dele, possibilitando relaxamento e compreensão da situação. Independente do espaço inserido, o brincar representa algo significativo no desenvolvimento do educando.” 
Fonte: RIBEIRO, C. A. O brinquedo terapêutico na assistência à criança hospitalizada: Significado da experiência para o aluno de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem, São Paulo, v. 32, n. 1, p. 73-79, 1998.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre aspectos e características no leito hospitalar; na sala de recreação/ classe hospitalar; no acompanhamento escolar/ hospitalar; na orientação à família, é correto afirmar que o brincar proporciona que as ações da criança enquanto brinca:
1.  
se tornem vagas.
2. 
se tornem repetitivas.
3. 
se tornem operativas.
Resposta correta 
4. 
se tornem contestadas.
5. 
se tornem independentes.
 Pergunta 6 
0/0
A Resolução n. 41/1995 CONANDA aprova em sua íntegra o texto oriundo da Sociedade Brasileira de Pediatria, relativo aos Direitos da Criança e do Adolescente hospitalizados. Em seu item 9 está explícito que é “direito de desfrutar de alguma forma de recreação, programas de educação para a saúde, acompanhamento do currículo escolar durante sua permanência hospitalar”. 
Fonte: Brasil. Conselho Nacional de Direitos da Criança e do Adolescente - CONANDA. Resolução n° 41, de 13 de outubro de 1995. Aprova na íntegra o texto da Sociedade Brasileira de Pediatria, relativo aos direitos da criança e do adolescente hospitalizados. DOU, Seção 1, de 17/10/1995.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, é correto afirmar que a criança e o adolescente hospitalizados possuem o:
1.  
direito à proteção com base no Estatuto da Criança e do Aluno.
2. 
direito de armazenar dos seus dados clínicos em sua residência pelo prazo estipulado em lei.
3. 
direito de receber aleitamento materno com restrições.
4. 
direito a ter seus direitos constitucionais e os contidos no Estatutoda Criança e do Adolescente respeitados pelos hospitais integralmente.
Resposta correta 
5. 
direito a ter seus direitos constitucionais e os contidos integralmente no Estatuto de Colégios e Alunos.
 Pergunta 7 
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Leia o excerto a seguir:
“Um atendimento educacional que ocorre em ambiente domiciliar, decorrente de problema de saúde que impossibilite o educando de frequentar a escola ou esteja ele em casas de passagem, casa de apoio, casas-lar e/ou outras estruturas de apoio da sociedade.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Educação - MEC. Parecer CNE/CEB nº 17/2001, aprovado em 3 de julho de 2001 - Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica. DOU. Brasília, DF, Poder Executivo, 17 ago. 2001. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a política Nacional de Educação Especial: Pedagogia Hospitalar e suas bases legais, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O parecer descrito está se referindo ao Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD).
Porque:
II. Quando o aluno está impossibilitado de ir à escola e não está no hospital, a legislação também garante esse tipo de apoio educacional. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
1.  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta 
2. 
As asserções I e II são proposições falsas.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 Pergunta 8 
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Leia o excerto a seguir:
“Os pediatras constataram que os cuidados médicos, mesmo aqueles proporcionados em condições ideais, não eram suficientes para uma cura definitiva e que a hospitalização prolongada [...] provocava o aparecimento de distúrbios psíquicos”. 
Fonte: MATOS, E. L. M.; MUGIATTI, M. M. T. F. Pedagogia Hospitalar: a humanização integrando educação e saúde. Petrópolis, RJ: Vozes, 2006, p. 70.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ética dentro do hospital: características e particularidades da intervenção pedagógica adequada nos diversos ambientes e condições existentes no hospital, podemos considerar como fatores comprovados que afetam crianças e adolescentes negativamente nos ambientes hospitalares é:
1.  Incorreta: 
receio de nunca mais sair do hospital.
2. 
medo de não brincar mais com seus amigos.
3. 
quebra da rotina, distância da convivência com familiares e amigos.
Resposta correta 
4. 
saudades dos pertences e de sua casa.
5. 
medo de morrer e ser esquecido por todos.
 Pergunta 9 
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Leia o excerto a seguir:
“Aquele ramo da Pedagogia, cujo objeto de estudo, investigação e dedicação é a situação do estudante hospitalizado, a fim de que continue progredindo na aprendizagem cultural, formativa e, muito especialmente, quanto ao modo de enfrentar a sua enfermidade, com vistas ao autocuidado e à prevenção de outras possíveis alterações na sua saúde.” 
Fonte: GONZÁLES-SIMANCAS, J. L & POLAINO-LORENTE, A. Pedagogía Hospitalar: actividad educativa em ambientes clínicos. Madri: Narcea, 1990. p. 126.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ética dentro do Hospital: Características e particularidades da intervenção pedagógica adequada nos diversos ambientes e condições existentes no hospital, é correto afirmar que a citação apresentada se trata:
1.  
da educação não formal.
2. 
da pedagogia social.
3. 
da pedagogia do oprimido.
4. 
da educação básica.
5. 
da pedagogia hospitalar.
Resposta correta 
 Pergunta 10 
0/0
A presença de um pedagogo no espaço hospitalar traz novas atribuições à sua participação em relação aos educandos. Suas ações e intervenções nas mais diversas situações podem ressignificar conceitos e visões acerca do indivíduo no ambiente hospitalar.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a ética dentro do hospital: características e particularidades da intervenção pedagógica adequada nos diversos ambientes e condições existentes no hospital, podemos considerar que a presença do pedagogo no ambiente hospitalar contribui para:
1. 
a valorização do profissional de educação.
2. 
a inserção da escola nos diferentes espaços.
3. 
a politização dos pacientes.
4. 
a humanização nos espaços hospitalares.
Resposta correta 
5. 
a cultura do conhecimento em qualquer espaço.