Prova Eletrônica Fundamentos da Administração

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Prova Eletrônica
Instruções
A Prova Eletrônica tem peso 30 e é composta por:
· 10 (dez) questões objetivas (cada uma com o valor de 3 pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa e as respostas corretas serão apresentadas um dia após a data encerramento da Prova Eletrônica.
Histórico de tentativas
	
	Tentativa
	Tempo
	Pontuação
	MANTIDO
	Tentativa 3
	49 minutos
	30 de 30
	MAIS RECENTE
	Tentativa 3
	49 minutos
	30 de 30
	
	
	
	
	
	
	
	
 As respostas corretas estarão disponíveis em 4 dez em 0:00.
Pontuação desta tentativa: 30 de 30
Enviado 16 nov em 20:30
Esta tentativa levou 49 minutos.
 
Pergunta 1
3 / 3 pts
Podemos caracterizar os princípios da Administração como:
  
Dinâmicos, generalizações, relativos, universais e exatos.
 
  
Dinâmicos, generalizações, absolutos, universais e inexatos.
 
  
Dinâmicos, especializados, relativos, universais e inexatos.
 
  
Dinâmicos, generalizações, relativos, universais e inexatos.
 
conforme estudamos nessa aula, a Administração sendo uma ciência e profissão que passa por grandes transformações diariamente, que liga com o caos, que tem de ser dinâmica, tem como suas demais características, nessa conjuntura, os seguintes princípios:  generalizações, relativos, universais e inexatos, além da dinâmica já mencionada no decorrer dessa explicação.
  
Dinâmicos, generalizações, relativos, regionais e inexatos.
 
 
Pergunta 2
3 / 3 pts
É um evento na carreira de um colaborador que levará à alteração das funções desempenhadas, à subida na hierarquia da empresa ou à mudança salarial. Do que estamos falando?
  
Desligamento.
 
  
Promoção.
 
Da promoção. Pode servir a objetivos como alocar os indivíduos a postos de trabalho para os quais tenham, potencialmente, maior aptidão ou funcionar como uma recompensa pelo bom desempenho. Mas, tem de se ter o cuidado, para obedecer critérios de justiça, baseados por méritos, para que os demais colaboradores não se sintam ultrapassados e entendam que, se apresentarem o mesmo nível de desempenho, poderão ter igual recompensa.
  
Benefício.
 
  
Salário.
 
  
Incentivo.
 
 
Pergunta 3
3 / 3 pts
Para o alcance dos objetivos estabelecidos dentro das orientações políticas organizacionais, quais etapas fazem parte do processo de “implementação das decisões políticas e da execução do trabalho?
  
Esclarecimento de objetivos. Planejamento do trabalho. Organização dos objetivos. Direção do trabalho. Controle de desempenho.
 
  
Esclarecimento de objetivos. Planejamento do trabalho. Organização das atividades. Direção dos objetivos. Controle de desempenho.
 
  
Esclarecimento de objetivos. Planejamento do trabalho. Organização das atividades. Direção dos recursos. Controle dos objetivos.
 
  
Esclarecimento de objetivos. Planejamento dos objetivos. Organização dos objetivos. Direção dos recursos. Controle de desempenho.
 
  
Esclarecimento de objetivos. Planejamento do trabalho. Organização das atividades. Direção dos recursos. Controle de desempenho.
 
Novamente, as 4 funções da Administração: Planejamento, Organização, Direção e Controle (PODC), fazem parte do fluxo para o objetivo final organizacional, ou seja, são pelas funções bem executadas, que chegamos no sucesso organizacional, no bom desempenho corporativo. Dessa forma, a alternativa com essa resposta, é a correta: “Esclarecimento de objetivos. Planejamento do trabalho. Organização das atividades. Direção dos recursos. Controle de desempenho.”
 
Pergunta 4
3 / 3 pts
Quem é o pai da “Administração Moderna”?
  
Peter Ferdinando Drucker.
 
Peter Ferdinando Drucker nasceu em Viena, Áustria, no dia 19 de novembro de 1909. Formou-se em Direito na Universidade de Hamburgo, na Alemanha. Obteve o doutorado em Direito Internacional na Universidade de Frankfurt. Nessa época, trabalhava para um jornal alemão. Em 1933, fugindo da Alemanha de Hitler, foi para Londres, onde trabalhou como economista para um banco internacional. Em 1937, casou-se com Doris Schmitz e partiu para os Estados Unidos.
  
Philip Kotler.
 
  
Henry Mintzberg.
 
  
Idalberto Chiavenato.
 
  
Frederick Winslow Taylor.
 
 
Pergunta 5
3 / 3 pts
Assinale a alternativa que diz respeito a “alterações” de algumas “megatendências” da área moderna da administração, segundo John Naisbitt.
  
Inovação, pluralismo, ajuda institucional.
 
  
Hierarquia, pluralismo e autonomia.
 
  
Inovação, Democracia representativa e autonomia.
 
  
Inovação, pluralismo e autonomia.
 
Primeiramente, foram solicitadas características “alteradas” então tem de respeitar esse padrão e a resposta: “Inovação, pluralismo e autonomia”, diz respeito a esse momento que o mundo corporativo passa, ou seja, de transformações.
  
Sociedade industrial, pluralismo e autonomia.
 
 
Pergunta 6
3 / 3 pts
Na abordagem do comportamento do administrador, o que devemos considerar?
  
A abordagem das habilidades, por exemplo, indica que os administradores devem ser capazes de aplicar um conjunto particular de qualificações, se desejam obter sucesso nos seus cargos.
 
Há a necessidade de um coletivo de qualificações e não somente a atitude, o conhecimento e, sim, um todo necessário para aquele cargo.
  
A abordagem funcional não sugere que os administradores se empenhem em certas funções ou atividades para levar adiante seus trabalhos.
 
  
A abordagem dos papéis é similar, mas não focaliza um conjunto diferente de ações administrativas.
 
  
A abordagem dos papéis é diferente, mas focaliza um conjunto diferente de ações administrativas.
 
  
Pelo interesse na melhoria como as organizações são administradas, porque “todos interagem isoladamente”, cada dia, dentro das organizações.
 
 
Pergunta 7
3 / 3 pts
Assinale a alternativa correta, no que diz respeito a eficiência e eficácia organizacional.
  
Aquilo que é feito está relacionado com a eficiência (a ação) e aquilo que é alcançado se refere à eficácia (o resultado). A Eficácia significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo. A Eficiência é operar de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
 
fazer as ações bem feitas se refere a eficiência e o produto final, totalmente pronto e satisfatório, por exemplo, é a chamada eficácia (o resultado, a parte final). Assim, as seguintes frases estão corretas: A Eficácia significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo.  A Eficiência é operar de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
  
Aquilo que é feito está relacionado com a eficiência (a ação) e aquilo que é alcançado se refere à eficácia (o resultado). A Eficácia significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo e opera de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
 
  
Aquilo que é feito está relacionado com a eficácia (a ação) e aquilo que é alcançado se refere à eficiência (o resultado). A Eficácia significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo. A Eficiência é operar de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
 
  
Aquilo que é feito está relacionado com a eficiência (a ação) e aquilo que é alcançado se refere à eficácia (o resultado). A Eficiência significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo e opera de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
 
  
Aquilo que é feito está relacionado com a eficiência (a ação) e aquilo que é alcançado se refere à eficácia (o resultado). A Eficiência significa fazer as coisas certas, do modo certo, no tempo certo. A Eficácia é operar de modo que os recursos sejam mais adequadamente utilizados.
 
 
Pergunta 8
3 / 3 pts
Os indivíduos adquirem conhecimento teórico e experiência prática ao mesmo tempo, por meio do quê?
  
Por programas de trabalho-estudo ou treinamentos.
 
 Integração sistemática da teoria e prática nos meios significativos e úteis da administração, ou seja, pela organização fornecendo inclusive capacitações e estudos complementares a função exercida pelo colaborador.
  
e) Pela experiência do presidente da companhia.
 
  
Da falta de programas de trabalho-estudo ou treinamentos.Pela experiência da chefia imediata.
 
  
Pela falta de estudos anteriores.
 
 
Pergunta 9
3 / 3 pts
Os princípios da Administração, ajudam as organizações a: ... Analise as afirmações abaixo e selecione a incorreta:
  
Cristalizar a natureza da administração.
 
  
Alcançar metas sociais.
 
  
Melhorar a pesquisa em administração.
 
  
Aumentar a eficiência.
 
  
Alcançar metas pessoais.
 
Em se tratando de ajuda à organização, a incorreta é “alcançar metas pessoais”, pois esta não está relacionada à corporação e sim a algo pessoal.
 
Pergunta 10
3 / 3 pts
O administrador é um profissional cuja formação é:
  
Momentânea.
 
  
Restrita e focada.
 
  
Inflexível e diversificada.
 
  
Específica e desatualizada.
 
  
Ampla e variada.
 
Como estudamos no decorrer de todas as unidades, a área da Administração, bem como a profissão, é ampla e variada. O administrador estuda diversas áreas, tem um leque de opções para seguir com sua profissão. É um profissional que deve estar presente em todas as organizações, independentemente de seu porte, ramo e se é pública ou privado. Por essa razão, profissionais como engenheiros, economistas, contabilistas, advogados ou médicos que conhecem suas respectivas especialidades – quando são promovidos em suas empresas – como indústrias, construtoras, serviços, consultorias ou hospitais – ao nível de supervisor, gerente ou diretor, precisam se transformar em administradores. A partir daí, precisam aprender a administrar e adquirir novos conhecimentos e posturas que suas especialidades não lhes ensinaram em momento algum. Daí o caráter eminentemente universal da administração: cada empresa necessita não de um administrador apenas, mas de uma equipe de administradores em vários níveis e nas várias áreas e funções para conduzirem as diversas especialidades dentro de um conjunto integrado e harmonioso de esforços em direção aos objetivos da empresa. É isso o que leva muitos profissionais de nível superior a retornarem mais tarde aos bancos universitários para cursarem Administração: quando são promovidos do nível operacional no qual executam suas especialidades para o nível intermediário ou institucional. Aí eles deixam de ser engenheiros, economistas, contabilistas, advogados ou médicos para se tornarem administradores.
 
Pontuação do teste: 30 de 30