prova presencial sociologia

Prévia do material em texto

Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
De acordo com a teoria sociológica, alguns fatores facilitam o desvio social. Entre eles, pode-se citar
 
a )
 uma falha no próprio processo de socialização.
b )
 o desinteresse do indivíduo em se relacionar com os demais membros do seu grupo social.
c )
 o conhecimento dos direitos e deveres do cidadão.
d )
 a transmissão das regras e normas sociais ao indivíduo por meio do processo de socialização.
QUESTÃO 2
Segundo Lenhard, são "regularidades que a sociedade impõe mediante uma coação que pode variar entre intensa e aberta, por um lado, e suave e sutil, por outro".
O autor acima se refere a
 
a )
 regras éticas de conduta.
b )
 padrões sociais de comportamento.
c )
 controle social do pensamento.
d )
 dogmas morais de atuação.
QUESTÃO 3
A mudança social corresponde à manutenção das condições sociais de produção. Essa afirmação é verdadeira porque a mudança social
a )
 está associada à reprodução biológica da sociedade.
b )
 contribui para a produção de novos modos de vida dos grupos e das sociedades.
c )
 sempre corresponde a uma revolução radical nas estruturas sociais.
 
d )
 corresponde a alterações temporárias do nível de vida econômico das populações.
QUESTÃO 4
A urbanização é um dos fatores determinantes de muitos problemas sociais, especialmente aqueles relacionados com a falta de infraestrutura das cidades. As cidades cresceram muito rapidamente e não houve tempo nem recursos suficientes para dar conta de toda a população que migrou para os grandes centros, em busca de uma vida melhor. São temas de movimentos sociais urbanos:
a )
 educação, saneamento, meio ambiente, saúde, questão fundiária.
b )
 questões de gênero, sexualidade, saúde, moradia, lazer.
c )
 segurança pública, educação, meio ambiente, sem-terra, questões de gênero.
 
d )
 moradia, serviços de saúde, transportes, segurança pública, educação.
QUESTÃO 5
O país pode ser uma grande economia e não ser desenvolvido socialmente. Sua população, nesse caso, não desfruta dos direitos que deveriam ser assegurados pelo Estado - como saúde, moradia, transporte, segurança e, é claro, educação. Educação e desenvolvimento devem caminhar juntos porque
 
a )
 os resultados da educação se desdobram na produção, na organização da produção, na ordem social e na formação e preparação dos recursos humanos necessários à produção.
b )
 os resultados da educação se refletem na produção, na organização da produção, uma vez que prepara a mão de obra necessária ao sistema capitalista, o que por si só gera desenvolvimento social.
c )
 os resultados da educação não se desdobram na produção, na organização da produção, ou ordem social, mas sim na formação de indivíduos críticos.
d )
 os resultados da educação demoram muito para aparecer e modificar a estrutura econômica; portanto, o melhor é investir primeiro no avanço econômico.
QUESTÃO 6
Etnocentrismo pode ser definido como valorização
a )
 da sua cultura pelos valores de outra cultura e desvalorização das demais apenas porque são semelhantes à sua.
 
b )
 da sua cultura pelos seus valores e desvalorização das demais apenas porque são diferentes.
c )
 da sua cultura pelos seus valores e valorização das demais apenas porque são semelhantes à sua.
d )
 de uma cultura pelos valores daquela cultura e valorização das demais porque são diferentes.
QUESTÃO 7
Uma educação de qualidade passa pela necessidade de se ver a sala de aula com outros olhos. É preciso que haja, no espaço da sala de aula, espaço também para a manifestação das individualidades, do conflito, da crise e das dúvidas. E, para que isso ocorra, o professor deve assumir diante de seus alunos uma posição de
 
a )
 interlocutor.
b )
 companheiro.
c )
 agenciador.
d )
 orientador.
QUESTÃO 8
Quanto à sua caracterização, a estratificação social pode ser de três tipos:
a )
 política, cultural e religiosa.
 
b )
 econômica, política e profissional.
c )
 comportamental, política e social.
d )
 econômica, religiosa e social.
QUESTÃO 9
A educação pode ser vista como um caminho para propiciar o pleno desenvolvimento da personalidade, das aptidões e das potencialidades do indivíduo, tendo como fim último o exercício pleno da cidadania. Assim,deve-se lutar para combater qualquer abordagem que veja a educação apenas como mera instrução.
Diante disso, o papel da Sociologia da Educação seria
a )
 investigar a escola enquanto mais uma instituição social, sem nenhuma especificidade em relação às demais instituições.
b )
 pensar a escola considerando-a parte da sociedade, com o objetivo de manter a ordem social.
 
c )
 pensar sociologicamente a educação, examinando os processos sociológicos envolvidos e vendo a escola como instituição social.
d )
 analisar os processos educacionais sem considerar o restante da sociedade, uma vez que a escola é uma instituição autônoma.
QUESTÃO 10
Sempre que se fala em Sociologia, não falta quem pergunte: Para que ela serve? Por que não acontece o mesmo com a maioria das outras ciências? A resposta está relacionada com a própria natureza dessa ciência, que tem como objeto de estudo
a )
 a sociedade moderna.
 
b )
 o homem em interação e a sociedade.
c )
 a natureza humana.
d )
 o homem e a sociedade, sem considerar as relações que estabelecem entre si.
QUESTÃO 11
A polarização em torno da família e da profissão é um traço das sociedades ocidentais no século XIX e que se estenderia até o século XX. Uma das mudanças mais importantes diz respeito ao fato de que a família se tornou um lugar de
a )
 rígida disciplina.
 
b )
 afetividade.
c )
 repressão.
d )
 cooperação.
QUESTÃO 12
Quando usamos nossos próprios valores e crenças para avaliar outras manifestações culturais, corre-se o risco de cair no
a )
 multiculturalismo.
 
b )
 etnocentrismo.
c )
 egoísmo.
d )
 separatismo.
Parte inferior do formulário