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NOÇÃO DE TEXTO, TIPOLOGIA TEXTUAL E GÊNERO TEXTUAL APRESENTAÇÃO Olá! Um texto pode ser definido como uma manifestação linguista de tamanho variável, desde uma palavra até uma composição mais extensa, que faça sen�do e comunique uma mensagem em um determinado contexto. Nesta Unidade de Aprendizagem, você irá aprender sobre noção de texto, �pologia e gênero textual. Primeiramente, diante de diferentes acepções, você será capaz de definir o que é o texto e entender as formas como ele se manifesta. Em seguida, você irá estudar sobre as �pologias textuais e suas caracterís�cas, que enquadram os textos não só pelo conteúdo e �po de linguagem que u�lizam, mas também - e principalmente - pela forma e obje�vo de cada um. Posteriormente, você irá aprender como a �pologia textual se difere de gênero textual, observando exemplos de gêneros textuais. Finalmente, você verá exemplos de gêneros textuais classificados de acordo com suas �pologias textuais. Bons estudos. Ao �nal desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Definir texto apresentando exemplos. Classificar os �pos textuais com base em suas caracterís�cas. Enumerar os gêneros textuais relacionando suas funções no processo comunica�vo. DESAFIO Imagine que você é um professor, e que em sua sala de aula você resolve trabalhar com �pologia e gênero textual. A proposta é de que os alunos construam cartazes com cinco diferentes �pos de textos, analisando e iden�ficando estes, conforme sua �pologia e gênero. Seu desafio será auxiliá-los nesta tarefa: http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1810053013_15553399983a2811805f22917763f1b705a2f861e93f9739ac.png INFOGRÁFICO O Infográfico a seguir demonstra as caracterís�cas das �pologias textuais e exemplos de gêneros textuais que se enquadram em cada �pologia. Confira! http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/1810053013_15553399983a2811805f22917763f1b705a2f861e93f9739ac.png http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/402876102_1555339999d87bcb038e6587b2e91aada77f833726098d3723.png CONTEÚDO DO LIVRO A �pologia textual está relacionada às diferentes formas de apresentação de um texto, caracterizando-se por meio de seus conteúdos, formas e obje�vos. É comum confundir http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/402876102_1555339999d87bcb038e6587b2e91aada77f833726098d3723.png �pologia textual com gênero textual; porém, os dois têm conceitos dis�ntos. A �pologia textual é o modelo estrutural de um texto, com caracterís�cas linguís�cas diferentes, enquanto os gêneros textuais podem ser definidos como os �pos de textos que cumprem funções comunica�vas diferentes, apresentando estrutura comum entre elas e de fácil iden�ficação. Neste capítulo, você irá ler sobre noção de texto, �pologia textual e gênero textual. Na primeira seção, você irá observar diferentes conceitos sobre o que caracteriza um texto, a fim de chegar a uma conclusão sobre essa definição. Na segunda seção, você irá aprender sobre diferentes �pologias textuais, suas caracterís�cas e exemplos de gêneros textuais que se enquadram em cada uma, observando como a �pologia textual se difere de gênero textual. Na terceira seção, você irá entender qual a definição de gênero textual e observar alguns exemplos. Leia o capítulo Noção de texto, �pologia textual e gênero textual, do livro Fundamentos da Língua Portuguesa. Boa leitura! DICA DO PROFESSOR Reconhecer diferentes gêneros textuais e suas caracterís�cas é um conhecimento importante, não apenas academicamente. Saber as formas e linguagens de gêneros dis�ntos nos permite compor textos que cumprem sua função comunica�va específica. Diferentes gêneros textuais se caracterizam de diferentes modos. O correto reconhecimento e u�lização das convenções de cada gênero colabora não só para a leitura, mas também para a produção textual. Nesta Dica do Professor você conhecerá algumas das caracterís�cas dos gêneros textuais, além de ver diversos exemplos. Não deixe de assis�r! Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! EXERCÍCIOS 1) Qual alterna�va apresenta a melhor definição de texto? a) Texto é qualquer junção de palavra, independente do tamanho, forma ou significado. b) Texto é qualquer manifestação linguís�ca que carregue um significado e que comunique, independente da sua extensão. c) Texto é qualquer manifestação linguís�ca exclusivamente escrita que carregue um significado e que comunique, independente da sua extensão. d) Texto é qualquer produção escrita com mais de duas frases. e) Texto é qualquer �po de produção que apresente mais de um parágrafo. 2) Qual alterna�va apresenta uma �pologia textual e sua descrição apropriada? a) Ar�go jornalís�co: é o �po de texto que carrega uma informação sobre algum acontecimento no formato jornalís�co. Pode ser encontrado em jornais impressos, sites ou em jornais televisionados. b) Texto disserta�vo-exposi�vo: é o �po de texto que expõe ideias e conceitos, tentando convencer o leitor a seguir a mesma linha de raciocínio e a aceitar as conclusões levantadas pelo autor. Como exemplos: manifestos e sermões. c) Texto narra�vo: é o �po de texto que disserta sobre um determinado assunto, trazendo informações detalhadas sobre ele, a fim de informar e instruir o leitor. Um exemplo são os ar�gos cien�ficos. d) Texto explica�vo-prescri�vo: é o �po de texto que tem por obje�vo instruir o leitor a agir de algum modo, a tomar alguma a�tude ou a seguir algum procedimento especificamente da forma que o texto ordena. Um exemplo é uma cláusula contratual. e) Texto explica�vo-injun�vo: é o �po de texto que tem por obje�vo instruir o leitor a agir de algum modo, a tomar alguma a�tude ou a seguir algum procedimento especificamente da forma que o texto ordena. Um exemplo é uma cláusula contratual. 3) Qual a diferença entre o �po disserta�vo-argumenta�vo e o �po disserta�vo- exposi�vo? a) Um texto disserta�vo-argumenta�vo apresenta fatos sobre um determinado assunto e tenta convencer o leitor a aceitar ideias com base em fundamentos e dados apresentados pelo autor, para que este possa seguir sua linha de raciocínio e ser convencido pelo texto. Um texto disserta�vo-exposi�vo apenas expõe detalhes e fatos sobre um determinado assunto, sem se preocupar em convencer o leitor a nada. b) Um texto disserta�vo-argumenta�vo apenas expõe detalhes e fatos sobre um determinado assunto, sem se preocupar em convencer o leitor a nada. Um texto disserta�vo-exposi�vo apresenta fatos sobre um determinado assunto e tenta convencer o leitor a aceitar ideias com base em fundamentos e dados apresentados pelo autor, para que o leitor possa seguir sua linha de raciocínio e ser convencido pelo texto. c) Um texto disserta�vo-argumenta�vo expõe detalhes e fatos sobre um determinado assunto em forma de narra�va, com introdução, desenvolvimento e conclusão. Um texto disserta�vo-exposi�vo expõe caracterís�cas sobre um determinado assunto de forma imparcial e está�ca. d) Um texto disserta�vo-argumenta�vo levanta descrições detalhadas sobre um determinado objeto ou pessoa de forma que o leitor se convença na existência do que está sendo descrito. Um texto disserta�vo-exposi�vo apresenta um enredo que se desenvolve em um determinado tempo e espaço sobre certos personagens. e) Um texto disserta�vo-argumenta�vo induz e obriga o leitor a agir de uma determinada maneira, não lhe dando alterna�vas para procedimentos que sejam dis�ntos dos que estão expostos no texto. Um texto disserta�vo-exposi�vo apenas orienta como o leitor deve proceder em determinadas situações. 4) Qual a �pologia de cada um desses gêneros textuais respec�vamente?1. Texto enciclopédico 2. Conto 3. Sermão 4. Ar�go de lei 5. Receita 6. Folheto turís�co a) 1. Descri�vo; 2. Disserta�vo-exposi�vo; 3. Explica�vo-injun�vo; 4. Narra�vo; 5. Disserta�vo-argumenta�vo;6. Explica�vo-prescri�vo. b) 1. Disserta�vo-exposi�vo; 2. Narra�vo; 3. Disserta�vo-argumenta�vo; 4. Explica�vo-injun�vo; 5. Explica�vo-prescri�vo; 6. Descri�vo. c) 1. Disserta�vo-exposi�vo; 2. Narra�vo; 3. Disserta�vo-argumenta�vo; 4. Explica�vo-prescri�vo; 5. Explica�vo-injun�vo; 6. Descri�vo. d) 1. Disserta�vo-argumenta�vo; 2. Narra�vo; 3. Disserta�vo-exposi�vo; 4. Explica�vo-prescri�vo; 5. Explica�vo-injun�vo; 6. Descri�vo. e) 1. Disserta�vo-argumenta�vo; 2. Narra�vo; 3. Disserta�vo-exposi�vo; 4. Explica�vo-injun�vo; 5. Explica�vo-prescri�vo; 6. Descri�vo. 5) Qual das alterna�vas apresenta apenas gêneros textuais? a) Texto narra�vo. Carta. Texto disserta�vo-argumenta�vo. Lista de compras. Poesia. b) Poesia. Bula de remédio. Romance. Manifesto. Receita. c) Bula de remédio. Manifesto. Entrada de dicionário. Edital de concurso. Texto explica�vo-injun�vo. d) Texto disserta�vo-argumenta�vo. Texto narra�vo. Texto disserta�vo-exposi�vo. Texto explica�vo-prescri�vo. Texto explica�vo-injun�vo. e) Novela. Sermão. Cardápio. Texto explica�vo-prescri�vo. Texto descri�vo. NA PRÁTICA A noção de gêneros textuais é importante, não apenas para redatores e profissionais que lidem com textos de forma direta, mas também para professores, que preparam estudantes para ves�bulares e exames dis�ntos, e para alunos que pretendem fazer alguma dessas avaliações. No Brasil, o assunto é recorrente e constante em provas de ves�bular e também no ENEM. Observe abaixo três questões que lidam diretamente com o gênero textual: http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/645289480_1555339999c5c4c827f6b817932e68d53b3793db98323ab60f.png http://lrq.sagah.com.br/uasdinamicas/uploads/layouts/645289480_1555339999c5c4c827f6b817932e68d53b3793db98323ab60f.png As três questões acima, re�radas do ENEM, em diferentes anos, demonstram que gêneros textuais são questões recorrentes nesse exame nacional. Por conseguinte, é importante não só para os alunos entenderem a construção, forma, linguagem, obje�vo e exemplos de gêneros textuais, mas também para os professores, para que estes possam instruir e preparar seus alunos corretamente para essas avaliações. SAIBA + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Tipologias textuais literárias e linguís�cas Aprofunde seus conhecimentos acerca das �pologias textuais, realizando a leitura deste ar�go em que se discute as interseções entre as �pologias de texto propostas pelos estudos literários e linguís�cos. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Composição �pológica de textos como a�vidade de formulação textual Neste ar�go, o autor procura demonstrar que a composição �pológica dos textos é uma a�vidade de formulação textual que tem grande importância. Não deixe de ler! Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Texto(s) e competência textual Este trabalho é um importante instrumento se você busca aperfeiçoar os seus conhecimentos. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra! Gêneros textuais emergentes no contexto da tecnologia digital Se você quiser saber mais sobre os gêneros textuais, realize a leitura deste ar�go de Luiz Antônio Marcuschi. Conteúdo disponível na plataforma virtual de ensino. Con�ra!
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