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Educando para boas escolhas online - Módulo 4B

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Iniciado em segunda, 21 nov 2022, 19:21
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 21 nov 2022, 19:23
Tempo empregado 1 minuto 56 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Usamos constantemente a Internet para buscar informações e mal conseguimos
pensar nas nossas vidas sem essa incrível ferramenta. Ao mesmo tempo, cada vez
mais é preciso saber identi�car a qualidade e a con�abilidade das informações que
circulam on-line. A partir das re�exões sobre as notícias falsas na Internet, assinale a
alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. A questão das notícias falsas não é tão séria ainda para mobilizar as empresas de
Internet e portais de notícias. Não há necessidade aparente para novas ferramentas e
soluções para checar as informações on-line.
B. Notícias falsas na Internet não são tão graves pois não podem gerar situações concretas
de violência ou danos físicos às vítimas de boatos.
C. No Brasil, os adolescentes são muito habilidosos na Internet e, em geral, sabem muito
bem identi�car fontes seguras de informações e nunca compartilham notícias falsas.
D. Muitos adolescentes acreditam
em coisas que encontram na
Internet sem conferir e cruzar as
fontes das notícias, o que pode
gerar desinformação e prejuízos
na formação intelectual.
CORRETA: Quando não há uma avaliação crítica
sobre os conteúdos, as pessoas podem formar
opiniões baseadas em mentiras.
Sua resposta está correta.
DAYANE VITA MARQUES 
Início  Meus cursos  Educando para boas escolhas online: uso seguro e consciente da Internet – 1ª
Edição/2022  Módulo 4 - Segurança digital  Questões Objetivas - Teste 4.B
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http://www.escoladeformacao.sp.gov.br/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/user/view.php?id=339314&course=232
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=232
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=232#section-5
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=10626
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Ainda com relação às notícias falsas, assinale as alternativas como Verdadeiras (V) ou
Falsas (F):
São alguns dos aspectos que devem ser observados para avaliar a veracidade
de uma informação encontrada on-line: Con�abilidade do autor; Precisão;
Objetividade e Atualizações; entre outros.
Se o conteúdo é assinado por uma pessoa reconhecida, ou especialista no
tema, podemos con�ar na informação independentemente de qual página a
publicou.
Quando recebemos conteúdos de pessoas de nossa con�ança (família ou
amigos, por exemplo), sempre podemos con�ar na qualidade das
informações.
Além de conferir erros de ortogra�a, é fundamental buscar a mesma
informação em mais de uma fonte con�ável para validar se é verdadeira.
Sua resposta está correta.
Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a checagem de notícias, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. No Brasil as notícias falsas ainda não são consideradas problemas tão sérios quanto em
outros países.
B. As agências de checagem de notícias só funcionam para conteúdos em inglês e não para
informações relacionadas ao Brasil.
C. No Brasil já existem algumas
ações importantes nesta
área de checagem com
serviços brasileiros
disponíveis ao público em
geral.
Agências de checagem, ações de conscientização,
ferramentas de busca quali�cada e campanhas de
alerta são alguns exemplos de iniciativa em curso no
Brasil.
D. A veri�cação de notícia ou fato feita por uma agência de checagem dispensa
complementarmente a necessidade de avaliação crítica e o cruzamento de informações
por parte dos usuários.
Sua resposta está correta.
Verdadeira
Falsa
Falsa
Verdadeira
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Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. Se eu consigo encontrar uma informação na Internet, ela deve ser verdadeira.
B. Quando há um e-mail e um telefone de contato disponíveis no site, podemos considerar
o conteúdo legítimo, sem ter que checar nenhum outro aspecto da página.
C. Posso con�ar em uma página quando há um logotipo do governo no topo.
D. Sempre que possível,
vale consultar se a
informação passou
pelo crivo de uma
agência de checagem
de notícias.
As agências de checagem fazem a avaliação de vários
elementos antes de publicar uma análise. Como não
poderiam checar todas as notícias, oferecem também dicas
para que cada pessoa saiba quais pontos deve checar
também.
Sua resposta está correta.
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
A. Os materiais pedagógicos sugeridos neste módulo podem ajudar a estimular o trabalho
em torno das notícias falsas em diferentes disciplinas.
B. Espalhar boatos na Internet é só uma brincadeira e, independentemente da situação,
não pode ser considerado crime ou mesmo violência.
C. “Notícias falsas na Internet” é um tema muito especí�co que escapa da agenda
pedagógica e que não pode ser vinculado com as atividades curriculares.
D. Saber pesquisar em
profundidade e cruzar fontes
são habilidades que favorecem
o pensamento crítico dentro e
fora da Internet.
CORRETA: A capacidade de selecionar e interpretar
as informações continua sendo decisiva para
desfrutar das muitas informações disponíveis.
Sua resposta está correta.
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https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/book/view.php?id=10625&forceview=1
https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/book/view.php?id=10627&forceview=1

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