AVALIAÇÃO REGULAR - INTRODUÇÃO À PSICOLOGIA

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Questão 1
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Texto da questão
Sobre as características da Atenção, assinale a alternativa que NÃO é correta.
a.
A atenção está composta por amplitude, seleção, intensidade e oscilamento.
b.
Estudar a atenção significa entender a forma como o cérebro escolhe determinados estímulos sensoriais que vai descartar e os que vai processar.
c.
A atenção consiste em um processo seletivo de informação necessária.
d.
Existem vários tipos de atenção.
e.
O ser humano aprende a ter atenção ao longo do seu desenvolvimento.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre a história e origem da Psicologia como ciência independente é correto afirmar que, assinale a alternativa correta:
a.
A influente obra de René Descartes contribuiu para enfraquecer a crença de que o corpo e a mente não interagem
b.
Wilhelm Wundt em 1879 fundou o primeiro laboratório de Psicologia em Leipzig, Alemanha, por esta razão é considerado fundador da Psicologia Científica.
c.
As tentativas formais de estudar e explicar como funciona a mente estão presentes na humanidade durante muito tempo, no entanto a psicologia como disciplina cientifica só existe há 130 anos.
d.
A Psicologia é filha da Filosofia e da Fisiologia.
e.
Todas as alternativas estão corretas.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Em relação a disciplina de Psicologia, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) ou F (falso): 
(   ) É uma disciplina ampla e a definimos como sendo a ciência que estuda os processos mentais e o comportamento dos organismos, principalmente dos seres humanos. 
(   ) O termo “Psicologia” procede das palavras gregas psyche (alma) e logos (estudo).
(   ) Literalmente, a Psicologia significa ciência da alma, no entanto, contemporaneamente a Psicologia faz parte das ciências humanas, sociais e da saúde.
(   ) A Psicologia é considerada uma ciência.
(   ) Alguns dos objetos de estudo dos psicólogos (portanto da Psicologia) são: 
a) O comportamento dos organismos individuais em interação com seu ambiente; b) Os processos mentais dos indivíduos.
a.
F, F, V, V, V
b.
V, V, V, V ,V
c.
F, F, F, V, V
d.
F, F, V, V, F
e.
F, F, F, F, F,
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Quanto à aprendizagem, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) ou F (falso):   Mesmo que a maioria das pessoas associe a aprendizagem com as aulas e com o estudar para as provas, a definição dos psicólogos é bem mais ampla, envolvendo vários tipos de aprendizagens.  A aprendizagem se dá, segundo a teoria comportamental, na forma de condicionamento clássico ou pavloviano, condicionamento operante ou instrumental, aprendizagem de tipo cognitivo ou latente e aprendizagem por observação ou vicária.  A aprendizagem cognitiva é definida como os processos mentais que operam em nosso interior quando aprendemos. Mesmo que seja impossível observar e medir diretamente a aprendizagem cognitiva.  A aprendizagem é o processo mediante o qual a experiência causa uma mudança permanente no conhecimento ou comportamento do organismo, voluntária ou involuntariamente.  A aprendizagem, uma vez adquirida, não pode ser mais modificada, tendo em vista que a experiência de interação com o entorno gera transformações irreversíveis, por exemplo, aquelas que acontecem por causa do amadurecimento, doença, fadiga ou fome, as quais se incluem na definição de aprendizagem.
a.
F, F, V, V, F
b.
V, V, V, V, F
c.
V, F, F, F, F
d.
V, V, V, V, V
e.
V, F, V, V, F
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre a motivação e as emoções, assinale a alternativa INCORRETA
a.
As emoções são processos psicológicos que colaboram na adaptação e na resposta do indivíduo ao meio em que vive, aumentando o significado da vida e a profundidade das relações afetivas. São classificadas em positivas e negativas e em primárias e secundárias. As primárias são: alegria-tristeza, raiva-medo, expectativa-surpresa, prazer-nojo.
b.
Sobre as teorias acerca da motivação, temos: a Teoria do Impulso (de Clark Hull), baseada nos princípios da homeostase; a Teoria Humanista (de Abraham Maslow), a qual organiza hierarquicamente as necessidades humanas; a Teoria Cognitiva, centrada nas ideias de sucesso e fracasso como motivadores do ser humano; dentre outras.
c.
Motivação é o que inicia, mantém e dirige a ação de um indivíduo para alcançar determinados objetivos. É o processo que explica a intensidade, a direção e a persistência do esforço de um indivíduo para alcançar uma meta.
d.
Quanto à motivação, a classificação mais conhecida é a que diferencia motivos primários ou biológicos (inatos) e motivos sociais (aprendidos). Os motivos primários estão relacionados com a sobrevivência do indivíduo e da espécie. Já os motivos sociais são determinados pela cultura e exercem um papel importante no desenvolvimento emocional.
e.
Emoções e sentimentos e afetos, apesar de serem termos usados separadamente, possuem em Psicologia o mesmo significado, ou seja são sinônimos
Questão 6
Correto
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Texto da questão
As fases da Síndrome Geral de Adaptação do estresse apresenta a seguinte ordem, assinale a resposta correta:
a.
Fase de exaustão, resistência e alarme.
b.
Fase de resistência, exaustão e alarme.
c.
Fase de alarme, exaustão e resistência.
d.
Fase de alarme, resistência e exaustão.
e.
Fase de exaustão, alarme e resistência.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
De acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança está ligada a interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. Considerando a afirmação acima, pode-se concluir que: (Adaptado de Prova ENADE Psicologia, 2006).
a.
A qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social e das emoções que não a afetam retroativamente.
b.
A pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social e impede a construção de esquemas afetivos.
c.
O desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e das emoções, em relação de correspondência ou alternância.
d.
A qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restando no adulto do que foi adquirido na infância.
e.
O desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o individuo fique impermeável à interferência do mundo social e das emoções
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Qual opção abaixo, sobre o modelo Bio-Psico-Social, que melhor completa respectivamente, os espaços da seguinte afirmação: Segundo Borrell i Carrió (2002), o estudo do ser humano pode ser feito a partir de três diferentes enfoques: o___________ que se refere ao estudo das estruturas e funções do organismo; o ___________ que estuda a personalidade e as relações interpessoais e o das _____________ que estuda a cultura e a sociedade em que o individuo está inserido.  
a.
Psicológico, Fisiológico, Cultural.
b.
Ciências sociais, Psicológico, Fisiológico.
c.
Ciências sociais, Biológico, Psicológico.
d.
Biológico, Sociológico, Relações interpessoais.
e.
Biológico, Psicológico e Ciências sociais.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Qual opção abaixo, sobre o tema terapias, que melhor completa, respectivamente, os espaços da seguinte afirmação: Pode-se dizer que existem vários tipos. Além disso, as pesquisas mostram que muitas delas são eficazes. A psicoterapia se baseia na crença de que as pessoas são capazes de mudar. Vamos ver algumas delas. As _____________________ se fundamentam na crença de que as pessoas mudando suas ideias distorcidas sobre si mesmas e o mundo, consequentemente mudam seus comportamentos inadequados. A _________________apresentam um objetivo em comum que se refere a aumentar a compreensão que as pessoas têm de seus sentimentos, motivações e ações. Estas __________________ foram uma reação ao modelo de terapia anterior, seuobjetivo está em mudar o comportamento.
a.
Terapia da gestalt, terapia comportamental, terapias cognitivas.
b.
Psicanálise, terapia da gestalt, terapias comportamentais
c.
Terapias cognitivas, terapia de insight, terapias comportamentais.
d.
Terapias comportamentais, terapia cognitiva de Ellis, terapia da gestalt.
e.
Terapias racional emotiva, terapia comportamental, terapias centrada no cliente.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Quanto ao tema de teorias da personalidade, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) ou F (falso): 
(   ) Sigmund Freud desenvolveu toda a teoria da psique humana e consequentemente a formação da personalidade, é considerado o pai da psicanálise.
(   ) Carl Jung desenvolveu a psicologia analítica e Afred Adler fundou a psicologia do desenvolvimento individual.
(   ) A teoria cognitiva é a que descreve uma teoria da personalidade, especifica e coerente que fala sobre o pensamento do individuo e como age de acordo a ele.
(   ) Os teóricos dos traços propõe que as pessoas diferem de acordo com o grau dos traços de personalidade que possuem, como dependência, ansiedade, agressividade e sociabilidade. 
(   ) O humanismo e a Gestalt teorizam as possibilidades do ser humano em seu crescimento, desta forma já não se considera o individuo como um ser patológico, como o via a psicanálise ou como um ser modificável comportamentalmente.
a.
F, F, F, F, F
b.
V, F, F, F, F
c.
V, V, F, V, F
d.
V, V, F, V, V
e.
V, V, F, F, F
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