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Sobre as características da Atenção, assinale a alternativa que NÃO é correta. A) Existem vários tipos de atenção. B) A atenção está composta por amplitude, seleção, intensidade e oscilamento. C) O ser humano aprende a ter atenção ao longo do seu desenvolvimento. D) A atenção consiste em um processo seletivo de informação necessária. E) Estudar a atenção significa entender a forma como o cérebro escolhe determinados estímulos sensoriais que vai descartar e os que vai processar.
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ano passado

Analisando as características da Atenção apresentadas nas alternativas: A) Existem vários tipos de atenção - Correto, existem diferentes tipos de atenção, como atenção seletiva, atenção dividida, entre outras. B) A atenção está composta por amplitude, seleção, intensidade e oscilamento - Correto, esses são componentes que podem estar presentes no processo de atenção. C) O ser humano aprende a ter atenção ao longo do seu desenvolvimento - Correto, a capacidade de atenção se desenvolve ao longo da vida. D) A atenção consiste em um processo seletivo de informação necessária - Correto, a atenção envolve selecionar informações relevantes para processamento. E) Estudar a atenção significa entender a forma como o cérebro escolhe determinados estímulos sensoriais que vai descartar e os que vai processar - Correto, o estudo da atenção envolve compreender como o cérebro lida com os estímulos sensoriais. Portanto, a alternativa que NÃO é correta é a opção C) O ser humano aprende a ter atenção ao longo do seu desenvolvimento.

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Qual opção abaixo melhor completa, respectivamente, os espaços da seguinte afirmação: Edward Tolman (1886-1959), considerado um dos pioneiros no estudo da aprendizagem ____________, defendia que não é necessário exibir a aprendizagem para que esta tenha ocorrido. Ao tipo de aprendizagem que não é evidente porque ainda não foi demonstrada pelo indivíduo, Tolman denominou de aprendizagem ____________.
a. vicária; condicionada.
b. condicionada; cognitiva.
c. latente; por observação.
d. por observação; vicária.
e. cognitiva; latente.

Sobre os condicionamentos clássico e operante (unidade 2 da Apostila), selecione a alternativa que correlaciona o conceito (coluna I) à sua descrição (coluna II)
COLUNA I - (1) Reforço Negativo. (2) Punição Positiva. (3) Punição Negativa. (4) Estímulo Incondicionado. (5) Resposta Condicionada.
COLUNA II - ( ) É uma reação aprendida por emparelhamento. Ao se retirar um estímulo agradável. Provoca, de maneira automática, uma reação reflexa. ( ) Quando se apresenta um estímulo desagradável. Ocorre quando um estímulo desagradável é retirado.
a. 1, 2, 5, 3, 4
b. 2, 3, 4, 5, 1
c. 5, 3, 4, 2, 1
d. 3, 4, 2, 1, 5
e. 4, 2, 1, 3, 5

Quanto à aprendizagem, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) ou F (falso):
Mesmo que a maioria das pessoas associe a aprendizagem com as aulas e com o estudar para as provas, a definição dos psicólogos é bem mais ampla, envolvendo vários tipos de aprendizagens.
A aprendizagem se dá, segundo a teoria comportamental, na forma de condicionamento clássico ou pavloviano, condicionamento operante ou instrumental, aprendizagem de tipo cognitivo ou latente e aprendizagem por observação ou vicária.
A aprendizagem cognitiva é definida como os processos mentais que operam em nosso interior quando aprendemos. Mesmo que seja impossível observar e medir diretamente a aprendizagem cognitiva.
A aprendizagem é o processo mediante o qual a experiência causa uma mudança permanente no conhecimento ou comportamento do organismo, voluntária ou involuntariamente.
A aprendizagem, uma vez adquirida, não pode ser mais modificada, tendo em vista que a experiência de interação com o entorno gera transformações irreversíveis, por exemplo, aquelas que acontecem por causa do amadurecimento, doença, fadiga ou fome, as quais se incluem na definição de aprendizagem.
a. F, F, V, V, F
b. V, V, V, V, F
c. V, F, F, F, F
d. V, V, V, V, V
e. V, F, V, V, F

Quanto à cognição, julgue os itens a seguir em V (verdadeiro) ou F (falso): Problema define-se como a tomada de decisão frente a uma determinada situação onde queremos chegar. A tomada de decisão é um tipo especial de solução de problemas em que já se conhecem todas as soluções ou opções possíveis. Os três elementos que constituem a base do pensamentos são linguagem, cognição e conceito. A inteligência foi tema de interesse da psicologia desde seu inicio, no entanto ainda tentam entender esse conceito tão complexo. Pensamento define-se como qualquer atividade mental ou processamento da informação.
a. F, V, F, V, V
b. V, V, V, V, V
c. F, F, F, V, V
d. F, V, V, V, V
e. F, V, F, V, F

Sobre o tema personalidade, pode-se dizer que na sociedade, é muito comum escutar falar sobre personalidade. Os psicólogos durante muito tempo tentaram definir a personalidade com exatidão. De fato a personalidade é um conceito complexo. Assinale a alternativa CORRETA:
a. O temperamento se refere a herança emocional, ou seja, as características que são herdadas principalmente do ambiente, como características cognitivas, comportamentais e emocionais.
b. Hipócrates entre o ano de 460 e 357 a.c., estabeleceu que existiam quatro tipos diferentes de personalidade que se referiam a introversão, extroversão, racionalidade e emocionalidade.
c. A personalidade se configura por dois componentes: o temperamento e o humor.
d. A personalidade é uma organização dinâmica, interna do individuo, com sistemas psicológicos que criam padrões característicos de comportamento, pensamento e sentimentos da pessoa.
e. Existe somente uma teoria da personalidade que explique os transtornos mentais.

Qual opção abaixo, sobre o tema transtornos mentais, que melhor completa respectivamente, os espaços da seguinte afirmação: Entre os transtornos mentais, um dos mais comuns é o de ___________________. Ela em pequenas doses tem função adaptativa para o ser humano. Geralmente é normal que a pessoa sinta dependendo das circunstancias, feliz, triste, animado, tranquilo, etc. Sendo assim as pessoas que sofrem __________________ apresentam essas emoções, mas sem estar relacionadas as circunstancias da vida. Desde cedo, as pessoas que apresentam __________________ desenvolvem formas inflexíveis e inadaptadas de pensamento e comportamento, as quais são tão exageradas e rígidas que causam graves sofrimentos e problemas para os mesmos indivíduos ou também para os outros.
a. Esquizofrenia, transtorno de ansiedade, transtorno bipolar.
b. Ansiedade, transtorno bipolar, transtorno de personalidade.
c. Transtorno de personalidade, transtorno de ansiedade, esquizofrenia.
d. Depressão, transtorno bipolar, transtorno esquizofrênico.
e. Transtorno bipolar, transtorno de personalidade, ansiedade.

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