Buscar

Educação Patrimonial, Turismo Cultural e Carta de Atenas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Buscando ampliar os espaços de diálogo entre o poder público e a sociedade civil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional elaborou conceitos, diretrizes e instituiu a Portaria nº 137, de 2016, que estabelece diretrizes de Educação patrimonial no âmbito do Iphan, e das Casas de Patrimônio. Esse instrumento jurídico representa um marco fundamental no campo da preservação do Patrimônio Cultural, estabelecendo o lugar da Educação e os parâmetros a serem refletidos nas práticas preservacionistas institucionais. A partir dos conhecimentos adquiridos sobre o papel da Educação, na preservação patrimonial, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. A Portaria nº 137, de 2016, foi um marco do avanço das iniciativas educacionais dialógicas por parte do IPHAN, iniciadas ainda em 1937.
II. A Educação patrimonial baseia-se em processos educativos formais e não formais construídos de forma coletiva e dialógica.
III. Por estar inserida, na política federal de patrimônio, a Educação patrimonial, conduzida pelo IPHAN, é prejudicada pelos localismos culturais.IV. O patrimônio é suporte, é o recurso que a Educação se utiliza para construir uma relação com as comunidades e as pessoas.
		
	
	V-F-F-V
	
	F-F-V-V
	 
	F-F-F-V
	
	V-F-F-F
	 
	F-V-F-V
	Respondido em 22/11/2022 21:29:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: F-V-F-V
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Considere os trechos abaixo:
"Por excelência, turistas são os viajantes do imaginário, pois não buscam a cidade para nelas viver ou trabalhar, nem para realizar aquisições e trocas como faziam os camponeses medievais, que vinham a esses centros para vender as mercadorias. O turista busca as cidades para entrar em contato com imagens que já criaram em seu imaginário, olhando reportagens de turismo, folhetos de agências de viagem ou fotos produzidas por outros viajantes". (COSTA, C. A cultura do selfie e a desmaterialização da imagem. 2016, p. 51).
"A criação de produtos tematizados, utilizando técnicas de interpretação e de interação, que ressaltem a história do lugar e de seus personagens, para apresentar o patrimônio tangível e intangível do ambiente visitado, é uma forma de ampliar o conhecimento, possibilitar a fruição e emocionar o visitante". (BRASIL. Ministério do Turismo. Turismo Cultural: orientações básicas. 2010, p. 16).
O primeiro trecho traz a relação do turista com a cultura da imagem, e o segundo trata-se de orientações do Ministério do Turismo para a estruturação de produtos turísticos, acompanhando a tendência do Turismo Cultural. Considerando o conteúdo exposto neste enunciado, sobre o Turismo Cultural e sua relação com o patrimônio cultural, assinale a alternativa que contém a afirmativa correta:
		
	 
	Para além de sua estética, o patrimônio cultural é percebido como um eixo a partir do qual interpretações coletivas são construídas.
	 
	A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
	A cultura da imagem pouco influencia na criação de políticas públicas de desenvolvimento socioeconômico.
	
	A criação de produtos tematizados é parte fundamental da socialização dos patrimônios culturais.
	
	O mercado turístico busca propiciar aos seus clientes uma experiência da realidade dos centros urbanos históricos e de seus tecidos sociais.
	Respondido em 22/11/2022 21:33:54
	
	Explicação:
A resposta correta é:  A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a Carta de Atenas, elaborada em outubro de 1931 durante o I Congresso Internacional de Arquitetos e Técnicos em Monumentos, assinale a alternativa correta:
		
	
	Devido aos danos sofridos pelo complexo arqueológico egípcio de Abul-Simbel durante seu traslado da região de Assuã para a da Núbia, a Carta de Atenas de 1931 considera lamentável a retirada de obras dos seus locais de origem.
	
	Foi elaborada em um contexto de prosperidade econômica e de estabilidade política.
	
	A Carta de Atenas de 1931, assim como as demais cartas patrimoniais, tem caráter prescritivo, ou seja, deve ser adotada por cada Estado sobrescrito a ela, sendo incorporada aos ordenamentos jurídicos internos de cada país.
	
	A anastilose (recomposição de um todo a partir de partes existentes desmembradas), antes amplamente utilizada nas práticas de conservação arquitetônica, passou a ser considerada inadequada pela Carta de Atenas de 1931.
	 
	A Carta de Atenas, de 1931, recomenda aos Estados partícipes a constituição de arquivos com documentos sobre seus monumentos históricos, além da elaboração de inventários dos monumentos nacionais, com foto e informações.
	Respondido em 22/11/2022 21:37:39
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Carta de Atenas, de 1931, recomenda aos Estados partícipes a constituição de arquivos com documentos sobre seus monumentos históricos, além da elaboração de inventários dos monumentos nacionais, com foto e informações.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Acerca da proteção jurídica dos bens culturais, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e em seguida assinale a alternativa correta:
I. Todos os bens culturais são protegidos por lei, ou seja, todos são patrimônios culturais nacionais.
II. O Decreto-lei n° 25/1937 institui o Tombamento como instrumento de preservação dos bens culturais cuja conservação seja de interesse público.
III. Os bens arqueológicos são protegidos pela Lei nº 3924/1961, mas também podem ser tombados.
IV. A separação jurídica entre bens materiais e imateriais reflete a realidade, uma vez que essas duas naturezas não possuem qualquer relação entre si.
		
	
	F-F-V-V
	
	F-F-F-V
	 
	F-V-V-F
	
	V-V-F-F
	
	V-F-F-F
	Respondido em 22/11/2022 21:46:02
	
	Explicação:
A resposta correta é:  F-V-V-F
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Na segunda metade da década de 1970 e no decorrer da seguinte, em São Paulo e outras localidades, verificam-se mobilizações da sociedade em defesa de bens culturais. Você considera que isso se relaciona:
		
	
	Foi uma reação ao progresso.
	
	 A interesses particulares.
	
	Apenas expressaram a defesa das condições ambientais.
	
	Foram apenas mais uma forma de reivindicar democracia.
	 
	Ao crescimento da consciência quanto ao direito à memória, vinculada à importância de bens, como um ambiente de qualidade na vida cotidiana e ao momento, uma vez que  grande parte da sociedade estava mobilizada  em torno da redemocratização do país.
	Respondido em 22/11/2022 22:02:34
	
	Explicação:
A resposta correta é: Ao crescimento da consciência quanto ao direito à memória, vinculada à importância de bens, como um ambiente de qualidade na vida cotidiana e ao momento, uma vez que  grande parte da sociedade estava mobilizada  em torno da redemocratização do país.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Em 2000, os bens imateriais foram incluídos como objeto das ações de patrimonialização desenvolvidas pelo governo federal. Você acredita que:
		
	
	Os bens imateriais não possibilitaram a aproximação com manifestações de setores populares da sociedade.
	
	O tombamento é aplicado também aos bens imateriais.
	
	A metodologia adotada permitiu a renovação do conjunto de representações e trouxe um grande avanço, a participação dos sujeitos sociais envolvidos.
	 
	As opções a e b estão corretas.
	 
	A perspectiva adotada é a do relativismo cultural, que busca entender cada cultura em si, a partir de suas próprias características, lógica e contradições.
	Respondido em 22/11/2022 21:57:29
	
	Explicação:
A resposta correta é:  As opções a e b estão corretas.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O Teatro José de Alencar foi tombado em 1949 pelo Iphan emvirtude de um conjunto de características e valores. Avalie as declarações abaixo atribuindo as opções V - Verdadeiro e F - falso.
( ) O tombamento ocorreu em função da alta qualidade e refinamento dos aspectos arquitetônicos e artísticos da edificação;
( ) O tombamento ocorreu em função da edificação se constituir como um espaço apropriado por práticas e atividades de naturezas variadas (exemplo: lazer, política, cultura).
( ) O tombamento ocorreu pela edificação se associar ao ciclo de prosperidade econômica que viveu o Ceará em fins do século XX;
( ) O tombamento ocorreu em função do vandalismo e depredação que acometeram a edificação durante a primeira metade do século XX. 
Assinale a sequência correta: 
		
	 
	V-F-V-F
	
	F-F-F-F
	
	V-V-V-V
	 
	V-F-F-V
	
	F-V-F-F
	Respondido em 22/11/2022 22:01:37
	
	Explicação:
A resposta correta é:  V-F-V-F.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Dentre as principais atribuições conferidas pela política de salvaguarda do patrimônio imaterial, destacam-se: 
I. Garantir a integridade física dos bens culturais sob sua alçada, por meio da execução de obras de conservação e restauro;
II. Promover a documentação por todos os meios técnicos admitidos e a ampla divulgação e promoção;
III. Organizar os grupos em associações formalmente constituídas, assim como cadastrá-los em banco de dados;
IV. Realizar ações e projetos de salvaguarda que assegurem as condições de sustentabilidade dos bens;
V. Promover a integração e colaboração recíproca entre grupos e detentores vinculados a diferentes bens.
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Apenas os itens III e IV estão corretos.
	
	Apenas os itens II e V estão corretos.
	 
	Apenas os itens II e IV estão corretos.
	
	Apenas os itens I e V estão corretos.
	
	Apenas os itens I e II estão corretos.
	Respondido em 22/11/2022 21:51:06
	
	Explicação:
A resposta correta é: Apenas os itens II e IV estão corretos.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A partir dos conhecimentos adquiridos sobre a relação entre os conceitos de interdisciplinaridade e patrimônio cultural, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. Apesar de trazer novas perspectivas para o saber patrimonial, a Convenção da UNESCO relativa ao Patrimônio Mundial Cultural e Natural, de 1972, reafirmou valores tradicionais de reconhecimento.
II. A ampliação do conceito de patrimônio cultural incorporou novos objetos, temas e grupos, com diferentes visões, gerando novas problemáticas, o que levou aos movimentos de revisão da perspectiva disciplinar.
III. O processo de Registro do Terreiro de Candomblé da Casa Branca da Bahia, em 1984, incentivou umas das primeiras experiências interdisciplinares do órgão federal de patrimônio.
IV. As pesquisas interdisciplinares sobre os fenômenos da vida real devem levar em consideração os dados objetivos, para então elaborar uma perspectiva própria sobre a subjetividade desses mesmos fenômenos.
		
	
	V-V-F-F
	 
	F-V-F-F
	
	V-V-F-V
	
	F-V-V-V
	 
	V-F-F-V
	Respondido em 22/11/2022 22:04:13
	
	Explicação:
A resposta correta é:  F-V-F-F
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O __________ foi um programa estratégico de preservação de patrimônios urbanos financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com o apoio da UNESCO, e ocorreu entre os anos de 1999 e 2010. Assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado:
		
	 
	PAC Cidades Históricas
	
	Inventário de Edificações
	 
	Programa Monumenta
	
	Programa de Educação Patrimonial
	
	Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão
	Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A partir dos conhecimentos adquiridos sobre a relação entre os conceitos de interdisciplinaridade e patrimônio cultural, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. Apesar de trazer novas perspectivas para o saber patrimonial, a Convenção da UNESCO relativa ao Patrimônio Mundial Cultural e Natural, de 1972, reafirmou valores tradicionais de reconhecimento.
II. A ampliação do conceito de patrimônio cultural incorporou novos objetos, temas e grupos, com diferentes visões, gerando novas problemáticas, o que levou aos movimentos de revisão da perspectiva disciplinar.
III. O processo de Registro do Terreiro de Candomblé da Casa Branca da Bahia, em 1984, incentivou umas das primeiras experiências interdisciplinares do órgão federal de patrimônio.
IV. As pesquisas interdisciplinares sobre os fenômenos da vida real devem levar em consideração os dados objetivos, para então elaborar uma perspectiva própria sobre a subjetividade desses mesmos fenômenos.
		
	 
	F-V-F-F
	
	F-V-V-V
	
	V-F-F-V
	
	V-V-F-F
	
	V-V-F-V
	Respondido em 22/11/2022 22:09:06
	
	Explicação:
A resposta correta é:  F-V-F-F
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Considere os trechos abaixo:
"Por excelência, turistas são os viajantes do imaginário, pois não buscam a cidade para nelas viver ou trabalhar, nem para realizar aquisições e trocas como faziam os camponeses medievais, que vinham a esses centros para vender as mercadorias. O turista busca as cidades para entrar em contato com imagens que já criaram em seu imaginário, olhando reportagens de turismo, folhetos de agências de viagem ou fotos produzidas por outros viajantes". (COSTA, C. A cultura do selfie e a desmaterialização da imagem. 2016, p. 51).
"A criação de produtos tematizados, utilizando técnicas de interpretação e de interação, que ressaltem a história do lugar e de seus personagens, para apresentar o patrimônio tangível e intangível do ambiente visitado, é uma forma de ampliar o conhecimento, possibilitar a fruição e emocionar o visitante". (BRASIL. Ministério do Turismo. Turismo Cultural: orientações básicas. 2010, p. 16).
O primeiro trecho traz a relação do turista com a cultura da imagem, e o segundo trata-se de orientações do Ministério do Turismo para a estruturação de produtos turísticos, acompanhando a tendência do Turismo Cultural. Considerando o conteúdo exposto neste enunciado, sobre o Turismo Cultural e sua relação com o patrimônio cultural, assinale a alternativa que contém a afirmativa correta:
		
	 
	A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
	A cultura da imagem pouco influencia na criação de políticas públicas de desenvolvimento socioeconômico.
	
	O mercado turístico busca propiciar aos seus clientes uma experiência da realidade dos centros urbanos históricos e de seus tecidos sociais.
	
	A criação de produtos tematizados é parte fundamental da socialização dos patrimônios culturais.
	
	Para além de sua estética, o patrimônio cultural é percebido como um eixo a partir do qual interpretações coletivas são construídas.
	Respondido em 22/11/2022 22:09:47
	
	Explicação:
A resposta correta é:  A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Sobre a Carta de Atenas, elaborada em outubro de 1931 durante o I Congresso Internacional de Arquitetos e Técnicos em Monumentos, assinale a alternativa correta:
		
	
	Devido aos danos sofridos pelo complexo arqueológico egípcio de Abul-Simbel durante seu traslado da região de Assuã para a da Núbia, a Carta de Atenas de 1931 considera lamentável a retirada de obras dos seus locais de origem.
	
	A anastilose (recomposição de um todo a partir de partes existentes desmembradas), antes amplamente utilizada nas práticas de conservação arquitetônica, passou a ser considerada inadequada pela Carta de Atenas de 1931.
	
	A Carta de Atenas de 1931, assim como as demais cartas patrimoniais, tem caráter prescritivo, ou seja, deve ser adotada por cada Estado sobrescrito a ela, sendo incorporada aos ordenamentos jurídicos internos de cada país.A Carta de Atenas, de 1931, recomenda aos Estados partícipes a constituição de arquivos com documentos sobre seus monumentos históricos, além da elaboração de inventários dos monumentos nacionais, com foto e informações.
	
	Foi elaborada em um contexto de prosperidade econômica e de estabilidade política.
	Respondido em 22/11/2022 22:10:11
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Carta de Atenas, de 1931, recomenda aos Estados partícipes a constituição de arquivos com documentos sobre seus monumentos históricos, além da elaboração de inventários dos monumentos nacionais, com foto e informações.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	No artigo 216 a Constituição Federal de 1988 define que o patrimônio cultural brasileiro se constitui por bens de natureza material e imaterial, tomados de forma individual ou coletiva, que sejam portadores de referência à identidade, à nação, e à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. A partir do exposto, podemos afirmar que:
		
	 
	Todos os bens citados expressamente no texto da Constituição estão legalmente tombados, ou seja, protegidos pelo Poder Público.
	
	Ao prever como patrimônio cultural os bens portadores de referência à identidade, à nação e à memória, a Constituição desconsidera a natureza relacional dos bens culturais.
	
	Os patrimônios culturais imateriais foram criados a partir da Constituição de 1988, por figurarem explicitamente no artigo 216.
	
	A Constituição Federal de 1988 estabelece uma definição bastante restrita do que seria patrimônio cultural no Brasil, deixando à cargo do Decreto-lei nº 25, de 1937, e do Decreto nº 3551, de 2000, a ampliação dessa definição.
	 
	A Constituição Federal de 1988 fundamentou juridicamente a democratização das políticas de Cultura no país.
	Respondido em 22/11/2022 22:16:40
	
	Explicação:
A resposta correta é: A Constituição Federal de 1988 fundamentou juridicamente a democratização das políticas de Cultura no país.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	A construção da memória social é um campo político, pois envolve direitos, desde a Constituição de 1988, passíveis de serem defendidos pelo Ministério Público, uma vez que esse representa a sociedade. Mesmo assim, a sociedade vem assumindo a valorização de suas culturas particulares  de forma independente do reconhecimento do Estado. Ao que podemos atribuir tais iniciativas?
		
	
	Ao crescimento da pertença.
	
	À pequena presença do Estado nessas comunidades.
	 
	 Ao crescimento da consciência de direitos.
	
	Ao fortalecimento das lideranças locais.
	 
	Além de outros, a todos os fatores apontados.
	Respondido em 22/11/2022 22:28:39
	
	Explicação:
A resposta correta é: Além de outros, a todos os fatores apontados.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A participação da iniciativa privada, na construção da memória social, pautou-se pela organização de acervos de documentos corporativos, o que atendia também à competição natural entre empresas e a criação de imagens positivas junto à sociedade. Assinale a opção que confirma essa afirmação.
		
	 
	A implantação de centro de documentação nas empresas não possibilitou apenas a produção da história empresarial, como também a ampliação de trabalhos historiográficos, uma vez que muitos acervos foram colocados à disposição de pesquisadores externos.
	
	Os documentos empresariais não fazem parte da memória histórica da sociedade.
	
	Os centros de memória de empresas não estavam abertos ao público externo.
	
	Apenas a opção b corresponde à afirmação inicial.
	
	 As opções b e c se completam.
	Respondido em 22/11/2022 22:30:47
	
	Explicação:
A resposta correta é:  A implantação de centro de documentação nas empresas não possibilitou apenas a produção da história empresarial, como também a ampliação de trabalhos historiográficos, uma vez que muitos acervos foram colocados à disposição de pesquisadores externos.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Sobre as políticas de preservação conduzidas pelo Iphan, pode-se afirmar:
I. A publicação do Decreto-Lei nº 25 assinala o início das políticas de preservação no Brasil, garantindo o respaldo jurídico-administrativo do instituto do tombamento com instrumento de atuação e gestão privilegiado, a partir do qual foi possível acautelar e conservar uma enorme quantidade de bens materiais representativos trajetória histórica e cultura da civilização brasileira;
II. A criação do Centro Nacional de Referências Culturais (CNRC), em meados da década de 1970, marcou um ponto de inflexão nas concepções de fundo que até então amparavam as políticas de preservação, ao implementar uma série de projetos que promoveram a atualização da discussão sobre os sentidos da preservação e ampliaram a noção de patrimônio, para abranger questões como a necessidade de promover modelos de desenvolvimento econômico autônomos e a valorização da diversidade regional;
III. A promulgação do Decreto 35551, que instituiu o Registro de Bens Culturais de Natureza Imaterial e criou o Programa Nacional de Patrimônio Imaterial, permitiu ao IPHAN realizar um conjunto de políticas públicas voltadas para o reconhecimento nacional, o ideal de nacionalismo, e a valorização dos bens efetivamente nacionais no patrimônio. Para tanto, os instrumentos utilizados são os dados fornecidos pelo INRC, os dossiês de registro e os Planos de Salvaguarda.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas o item II está certo.
	 
	Apenas os itens I e III estão certos.
	
	Apenas o item III está certo.
	
	Apenas o item I está certo.
	 
	Apenas os Itens I e II estão certos.
	Respondido em 22/11/2022 22:36:56
	
	Explicação:
A resposta correta é: Apenas os Itens I e II estão certos.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	O registro de bens culturais de natureza imaterial que constituem patrimônio cultural brasileiro, nos termos do Decreto nº 3551/2000, se fará em um dos seguintes livros, EXCETO:
		
	
	De Registro dos Lugares.
	 
	De Registro dos Ritmos Musicais.
	
	De Registro das Celebrações.
	 
	De Registro das Formas de Expressão.
	
	De Registro dos Saberes.
	Respondido em 22/11/2022 22:32:43
	
	Explicação:
A resposta correta é: De Registro dos Ritmos Musicais.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Buscando ampliar os espaços de diálogo entre o poder público e a sociedade civil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional elaborou conceitos, diretrizes e instituiu a Portaria nº 137, de 2016, que estabelece diretrizes de Educação patrimonial no âmbito do Iphan, e das Casas de Patrimônio. Esse instrumento jurídico representa um marco fundamental no campo da preservação do Patrimônio Cultural, estabelecendo o lugar da Educação e os parâmetros a serem refletidos nas práticas preservacionistas institucionais. A partir dos conhecimentos adquiridos sobre o papel da Educação, na preservação patrimonial, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. A Portaria nº 137, de 2016, foi um marco do avanço das iniciativas educacionais dialógicas por parte do IPHAN, iniciadas ainda em 1937.
II. A Educação patrimonial baseia-se em processos educativos formais e não formais construídos de forma coletiva e dialógica.
III. Por estar inserida, na política federal de patrimônio, a Educação patrimonial, conduzida pelo IPHAN, é prejudicada pelos localismos culturais.IV. O patrimônio é suporte, é o recurso que a Educação se utiliza para construir uma relação com as comunidades e as pessoas.
		
	 
	F-V-F-V
	
	V-F-F-V
	
	F-F-V-V
	
	V-F-F-F
	
	F-F-F-V
	Respondido em 22/11/2022 22:34:11
	
	Explicação:
A resposta correta é: F-V-F-V
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O __________ foi um programa estratégico de preservação de patrimônios urbanos financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com o apoio da UNESCO, e ocorreu entre os anosde 1999 e 2010. Assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado:
		
	
	Programa de Educação Patrimonial
	
	Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão
	
	Inventário de Edificações
	 
	Programa Monumenta
	
	PAC Cidades Históricas
	Respondido em 22/11/2022 22:13:13
	
	Explicação:
A resposta correta é: Programa Monumenta
		Os __________ são instrumentos de mobilização e participação social, que pretendem estimular o protagonismo das comunidades a inventariar, descrever, classificar e definir suas referências culturais, ou seja, aquilo que consideram seu patrimônio. Assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado:
	
	
	
	Inventários Participativos
	
	
	Atos Normativos Federais
	
	
	Livros de Registro
	
	
	Escritórios Técnicos do IPHAN
	
	
	Livros de Tombamento
	Data Resp.: 20/09/2022 11:50:50
		Explicação:
A resposta correta é: Inventários Participativos
	
	
	 
		
	
		2.
		Considere os trechos abaixo:
"Por excelência, turistas são os viajantes do imaginário, pois não buscam a cidade para nelas viver ou trabalhar, nem para realizar aquisições e trocas como faziam os camponeses medievais, que vinham a esses centros para vender as mercadorias. O turista busca as cidades para entrar em contato com imagens que já criaram em seu imaginário, olhando reportagens de turismo, folhetos de agências de viagem ou fotos produzidas por outros viajantes". (COSTA, C. A cultura do selfie e a desmaterialização da imagem. 2016, p. 51).
"A criação de produtos tematizados, utilizando técnicas de interpretação e de interação, que ressaltem a história do lugar e de seus personagens, para apresentar o patrimônio tangível e intangível do ambiente visitado, é uma forma de ampliar o conhecimento, possibilitar a fruição e emocionar o visitante". (BRASIL. Ministério do Turismo. Turismo Cultural: orientações básicas. 2010, p. 16).
O primeiro trecho traz a relação do turista com a cultura da imagem, e o segundo trata-se de orientações do Ministério do Turismo para a estruturação de produtos turísticos, acompanhando a tendência do Turismo Cultural. Considerando o conteúdo exposto neste enunciado, sobre o Turismo Cultural e sua relação com o patrimônio cultural, assinale a alternativa que contém a afirmativa correta:
	
	
	
	O mercado turístico busca propiciar aos seus clientes uma experiência da realidade dos centros urbanos históricos e de seus tecidos sociais.
	
	
	A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
	
	Para além de sua estética, o patrimônio cultural é percebido como um eixo a partir do qual interpretações coletivas são construídas.
	
	
	A criação de produtos tematizados é parte fundamental da socialização dos patrimônios culturais.
	
	
	A cultura da imagem pouco influencia na criação de políticas públicas de desenvolvimento socioeconômico.
	Data Resp.: 20/09/2022 11:50:53
		Explicação:
A resposta correta é:  A cultura da imagem e a criação de produtos temáticos criam concepções prévias de patrimônios culturais e seus contextos.
	
	
	INSTRUMENTOS DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL
	 
		
	
		3.
		Sobre a Carta de Veneza, elaborada durante o II Congresso Internacional dos Arquitetos e Técnicos dos Monumentos Históricos, em 1964, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Em função da manutenção da autenticidade da obra monumental a Carta de Veneza descarta a possibilidade de usar alternativas "modernas" na restauração, ainda que reconheça sua eficácia.
	
	
	Ao posicionar-se a favor das reconstruções, a Carta de Veneza alinha-se à preservação da dimensão "espiritual" das obras monumentais, mais do que à preservação da dimensão material e da plenitude de sua autenticidade.
	
	
	Neste documento o restauro prescinde de estudo arqueológico e histórico, e as complementações devem ser distinguíveis.
	
	
	Ao respeitar a passagem do tempo e os acréscimos, entre outras recomendações, a Carta de Veneza considera que o restauro não tem por finalidade a unidade estilística da obra monumental.
	
	
	Estipula a elaboração de relatório minucioso das etapas de intervenção, com imagens, a ser armazenado no arquivo pessoal do responsável pelo projeto.
	Data Resp.: 20/09/2022 11:50:59
		Explicação:
A resposta correta é: Ao respeitar a passagem do tempo e os acréscimos, entre outras recomendações, a Carta de Veneza considera que o restauro não tem por finalidade a unidade estilística da obra monumental.
	
	
	 
		
	
		4.
		Acerca da proteção jurídica dos bens culturais, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e em seguida assinale a alternativa correta:
I. Todos os bens culturais são protegidos por lei, ou seja, todos são patrimônios culturais nacionais.
II. O Decreto-lei n° 25/1937 institui o Tombamento como instrumento de preservação dos bens culturais cuja conservação seja de interesse público.
III. Os bens arqueológicos são protegidos pela Lei nº 3924/1961, mas também podem ser tombados.
IV. A separação jurídica entre bens materiais e imateriais reflete a realidade, uma vez que essas duas naturezas não possuem qualquer relação entre si.
	
	
	
	F-F-V-V
	
	
	V-V-F-F
	
	
	V-F-F-F
	
	
	F-V-V-F
	
	
	F-F-F-V
	Data Resp.: 20/09/2022 11:51:36
		Explicação:
A resposta correta é:  F-V-V-F
	
	
	OS ATORES DA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO BRASIL
	 
		
	
		5.
		Na segunda metade da década de 1970 e no decorrer da seguinte, em São Paulo e outras localidades, verificam-se mobilizações da sociedade em defesa de bens culturais. Você considera que isso se relaciona:
	
	
	
	 A interesses particulares.
	
	
	Foi uma reação ao progresso.
	
	
	Ao crescimento da consciência quanto ao direito à memória, vinculada à importância de bens, como um ambiente de qualidade na vida cotidiana e ao momento, uma vez que  grande parte da sociedade estava mobilizada  em torno da redemocratização do país.
	
	
	Apenas expressaram a defesa das condições ambientais.
	
	
	Foram apenas mais uma forma de reivindicar democracia.
	Data Resp.: 20/09/2022 11:51:47
		Explicação:
A resposta correta é: Ao crescimento da consciência quanto ao direito à memória, vinculada à importância de bens, como um ambiente de qualidade na vida cotidiana e ao momento, uma vez que  grande parte da sociedade estava mobilizada  em torno da redemocratização do país.
	
	
	 
		
	
		6.
		Em 2000, os bens imateriais foram incluídos como objeto das ações de patrimonialização desenvolvidas pelo governo federal. Você acredita que:
	
	
	
	Os bens imateriais não possibilitaram a aproximação com manifestações de setores populares da sociedade.
	
	
	O tombamento é aplicado também aos bens imateriais.
	
	
	As opções a e b estão corretas.
	
	
	A metodologia adotada permitiu a renovação do conjunto de representações e trouxe um grande avanço, a participação dos sujeitos sociais envolvidos.
	
	
	A perspectiva adotada é a do relativismo cultural, que busca entender cada cultura em si, a partir de suas próprias características, lógica e contradições.
	Data Resp.: 20/09/2022 11:52:22
		Explicação:
A resposta correta é:  As opções a e b estão corretas.
	
	
	PRÁTICAS DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL NO BRASIL
	 
		
	
		7.
		De acordo com o Art. 2016 da Constituição da República Federal do Brasil, promulgada em 1988, constituem o Patrimônio Cultural Brasileiro
I. Obras, objetos, documentos e edificações destinados a manifestações artísticas e culturais.
II. Criações artísticas, científicas e tecnológicas.
III. Modos de criar, fazer e viver.
IV. Sítios de valor paisagístico.
V. Formas de expressão.
Estão corretos: 
	
	
	
	Apenas os itens IV e V.
	
	
	Todos os itens estão corretos.
	
	
	Apenas os itens III e IV.
	
	
	Apenas os itens I e II.
	
	
	Apenas os itens I e V.
	Data Resp.: 22/11/2022 22:43:35
		Explicação:
A resposta correta é:Todos os itens estão corretos.
	
	
	 
		
	
		8.
		O Teatro José de Alencar foi tombado em 1949 pelo Iphan em virtude de um conjunto de características e valores. Avalie as declarações abaixo atribuindo as opções V - Verdadeiro e F - falso.
( ) O tombamento ocorreu em função da alta qualidade e refinamento dos aspectos arquitetônicos e artísticos da edificação;
( ) O tombamento ocorreu em função da edificação se constituir como um espaço apropriado por práticas e atividades de naturezas variadas (exemplo: lazer, política, cultura).
( ) O tombamento ocorreu pela edificação se associar ao ciclo de prosperidade econômica que viveu o Ceará em fins do século XX;
( ) O tombamento ocorreu em função do vandalismo e depredação que acometeram a edificação durante a primeira metade do século XX. 
Assinale a sequência correta: 
	
	
	
	F-F-F-F
	
	
	V-F-F-V
	
	
	F-V-F-F
	
	
	V-F-V-F
	
	
	V-V-V-V
	Data Resp.: 22/11/2022 22:42:02
		Explicação:
A resposta correta é:  V-F-V-F.
	
	
	TEMAS CONTEMPORÂNEOS NA PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL
	 
		
	
		9.
		O __________ foi um programa estratégico de preservação de patrimônios urbanos financiado pelo Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com o apoio da UNESCO, e ocorreu entre os anos de 1999 e 2010. Assinale a alternativa que completa corretamente o enunciado:
	
	
	
	PAC Cidades Históricas
	
	
	Programa de Educação Patrimonial
	
	
	Inventário de Edificações
	
	
	Programa Monumenta
	
	
	Sistema Integrado de Conhecimento e Gestão
	Data Resp.: 22/11/2022 22:42:15
		Explicação:
A resposta correta é: Programa Monumenta
	
	
	 
		
	
		10.
		Buscando ampliar os espaços de diálogo entre o poder público e a sociedade civil, o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional elaborou conceitos, diretrizes e instituiu a Portaria nº 137, de 2016, que estabelece diretrizes de Educação patrimonial no âmbito do Iphan, e das Casas de Patrimônio. Esse instrumento jurídico representa um marco fundamental no campo da preservação do Patrimônio Cultural, estabelecendo o lugar da Educação e os parâmetros a serem refletidos nas práticas preservacionistas institucionais. A partir dos conhecimentos adquiridos sobre o papel da Educação, na preservação patrimonial, julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e, em seguida, assinale a alternativa correta:
I. A Portaria nº 137, de 2016, foi um marco do avanço das iniciativas educacionais dialógicas por parte do IPHAN, iniciadas ainda em 1937.
II. A Educação patrimonial baseia-se em processos educativos formais e não formais construídos de forma coletiva e dialógica.
III. Por estar inserida, na política federal de patrimônio, a Educação patrimonial, conduzida pelo IPHAN, é prejudicada pelos localismos culturais.IV. O patrimônio é suporte, é o recurso que a Educação se utiliza para construir uma relação com as comunidades e as pessoas.
	
	
	
	F-V-F-V
	
	
	F-F-F-V
	
	
	F-F-V-V
	
	
	V-F-F-V
	
	
	V-F-F-F
	Data Resp.: 22/11/2022 22:42:22
		Explicação:
A resposta correta é: F-V-F-V

Continue navegando