PM-FAR-SEMI-H

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MANUAL
PROJETO
DO 
MULTIDISCIPLINAR
OITAVO SEMESTRE | FARMÁCIA | SEMIPRESENCIAL
PROJETO
APRESENTAÇÃO
DO
Olá, Prezados Alunos!
Sejam muito bem vindos a mais um Projeto 
Multidisciplinar, onde vocês aprendem e evoluem para 
os desafios do mercado de trabalho!
Espero que vocês estejam bastante motivados e que no 
semestre anterior tenham se saído muito bem!
O PROJETO MULTIDISCIPLINAR é uma parte muito importante do curso, pois ele ajuda no 
desenvolvimento das habilidades e competências necessárias para os desafios que serão 
encontrados na vida profissional.
Para isto, é utilizada em conjunto, toda base teórica disponibilizada no AVA.
Assim como nos demais semestres, esse Projeto Multidisciplinar é divido em duas etapas: 
uma para o primeiro bimestre e a outra para o segundo bimestre! 
A primeira etapa é composta de 4 metas, assim como a segunda etapa. 
Todas estas etapas são entregues somente no final, em envio único de forma definitiva. 
Antes, vocês vão realizando e salvando no modo rascunho.
Vamos conhecer as etapas a seguir!
Por favor, siga com atenção as etapas, algumas trabalharemos em grupo. Seu Tutor 
Presencial será o responsável por esta divisão.
Vamos lá?
ETAPA 1
Prática em Laboratório – 
Células Animais1 META
Aqui iremos visualizar ao microscópio as células da mucosa bucal humana de uma maneira 
bem simples.
PRIMEIRO 
BIMESTRE
Aproveitem para explorar esta prática!
1- Antes de iniciar a atividade, lavem bem as mãos e braços e utilizem os seguintes EPI´s :
• Luvas descartáveis
• Jaleco (preferencialmente de mangas longas)
• Máscara
• Óculos de proteção
• Touca
2- Materiais que serão utilizados:
• Microscópio
• Lâmina
• Lamínula
• Palito de sorvete ou swab
• Corante azul de metileno 1%
• Papel filtro
• Pipeta de Pasteur ou conta gota
3- Siga o passo a passo a seguir para realização da prática:
1. Raspar internamente a bochecha com o palito e retirar algumas células da mucosa bucal;
2. Transferir o material para a lâmina, espalhando em círculos;
3. Com a pipeta, pingar uma gota de azul de metileno sobre o material e cobrir com lamínula;
4. Retirar o excesso de corante com papel filtro, caso extravase;
5. Levar ao microscópio e observar.
6. Desenhar o observado, apontando todas as estruturas que você observou da célula 
e tirar uma foto deste desenho para ser anexado nesta etapa.
DEADLINE DA META 1: 1 SEMANA
Farmácia Hospitalar2 META
Vamos entender um pouco como funciona uma Farmácia Hospitalar?
Vamos iniciar assistindo o vídeo abaixo.
https://www.youtube.com/watch?v=5rjQjwmpVSE&ab_channel=Pr%C3%B3-
Sa%C3%BAde
Agora vamos explorar mais este assunto!
1- Aqui vocês irão trabalhar em grupos de 4 a 6 alunos, que serão divididos pelo Tutor 
Presencial e farão uma apresentação em PowerPoint.
1. O que deve constar:
2. Qual a função do Farmacêutico numa Farmácia Hospitalar?
3. Descreva a realização de cada etapa, desde o momento que o medicamento é trazido 
para Farmácia (o caminho do medicamento)
Importante: 
A- apresentar as referências bibliográficas
B- utilizar entre 8 a 10 slides de conteúdo
C- apresentar para os colegas
DEADLINE DA META 2: 1 SEMANA
Estes grupos de medicamentos são bem específicos e de vital importância estarmos 
estudando e conhecendo!
O conteúdo do link abaixo traz um material sobre o COVID-19 e também uma classe 
medicamentosa muito específica que não faz parte do dia a dia do Farmacêutico mas que 
é necessário seu conhecimento.
Vamos lá! 
Aqui vocês irão trabalhar em grupos de 4 a 6 alunos, que serão divididos pelo Tutor 
Presencial.
Vamos estudar os Sedativos, dando especial atenção a 2 classes:
1- Benzodiazepínicos. 
Esta classe medicamentosa, além de ser bastante utilizada em Hospitais, também é 
muito comercializada em Drogarias.
A- Faça um relatório suscinto descrevendo esta categoria e apontando suas principais 
características.
B- Selecione 2 medicamentos desta classe e descreva o mecanismo de ação e tipo 
de receituário exigido para venda.
Sedativos3 META
2- Opióides. 
Faça o mesmo estudo acima (a e b)
3-Faça a leitura do artigo abaixo e a seguir faça outro relatório, com suas palavras, 
descrevendo o que entendeu.
https://www.sbahq.org/wp-content/uploads/2021/03/Orientac%CC%A7o%CC%83es-
sobre-manejo-de-medicamentos-no-contexto-da-pandemia-COVID-19_210321-2.pdf
DEADLINE DA META 3: 1 SEMANA
Receituários4 META
O uso de medicamentos é regulado pela Anvisa no Brasil e é por meio da diferenciação 
dos receituários médicos que se controla a prescrição, bem como a compra adequada do 
medicamento.
Desta forma, é de extrema importância que todos os profissionais da saúde legalmente 
habilitados a prescrever (médicos, veterinários e dentistas), assim como os farmacêuticos, 
saibam identificar o tipo de papel correto em que a receita médica deve ser indicada.
É de suma importância que você conheça com muita clareza todos os tipos de receituários, 
pois o controle da comercialização, é responsabilidade do Farmacêutico!
Nesta etapa, vamos a uma pesquisa mais prática! 
Faremos uma pesquisa de campo, visitando uma farmácia de sua cidade. Vamos lá!
Verifique se o Farmacêutico está num momento oportuno para que você possa ser atendido. 
Se não puder, agende um outro dia para esta visita!
1. Converse com o Farmacêutico sobre os diversos tipos de receituários e as regras 
exigidas para venda.
2. Solicite que ele mostre os receituários, onde os medicamentos são guardados e 
quais as exigências de cada categoria de medicamento controlado.
3. Registre esta visita, fazendo uma foto com o Farmacêutico. 
4. Após a visita, você fará o relatório descrevendo toda sua experiência e o que aprendeu.
5. Descreva os vários tipos de receituário e o que é necessário para venda adequada de 
cada classe terapêutica.
6. Descreva como deve ser o armazenamento dos Fármacos Controlados.
DEADLINE DA META 4: 2 SEMANAS
ETAPA 2
Farmacêutico Esteta 1 META
SEGUNDO 
BIMESTRE
Você deve saber que uma das atividades que foi regulamentada para área da Farmácia 
foi a de Farmacêutico Esteta.
Nesta nossa etapa do Projeto Multidisciplinar, vamos conhecer um pouco mais sobre 
esta área tão nova e que abre um leque tão grande na profissão do Farmacêutico. Através 
deste novo segmento, o Farmacêutico tem a possibilidade de ser um empreendedor na 
área da beleza também.
Aqui abaixo, você terá um link de uma Cartilha apresentada pelo CRF-SP. A Comissão 
Assessora de Farmácia Estética do CRF-SP busca, por meio desta Cartilha, apresentar 
ao farmacêutico as diversas possibilidades de atuação na área de Farmácia Estética, 
recentemente regulamentada pelo Conselho Federal de Farmácia (CFF) nas Resoluções 
nº 573/2013 e 616/2015. Trata-se de um rico material que auxiliará tanto o farmacêutico 
que deseja conhecer um pouco mais sobre a área, como os estudantes de farmácia.
http://www.crfsp.org.br/images/cartilhas/estetica.pdf
Após a leitura detalhada, você fará algumas atividades:
1- Grave um vídeo, contendo no máximo 3 minutos, relatando o que achou desta 
cartilha e mostrando seus pontos principais.
2- Agora, responda ao seguinte questionário:
A- Quais são as principais funções do Farmacêutico Esteta?
B- Quais a principais habilidades que o Farmacêutico deve possuir para atuar 
neste segmento?
C- Quais os principais desafios e dificuldades deste segmento?
B- Qual o passo a passo para ser um Farmacêutico Esteta?
E- Você conhece algum Farmacêutico Esteta? Conte onde ele trabalha e qual 
sua rotina.
DEADLINE DA META 1: 2 SEMANAS
Meio Ambiente
e Sustentabilidade2 META
Agora vamos conversar sobre um tema muito pertinente e que nos pede um olhar atento. 
Diante de um cenário de contínua industrialização, na qual a relação ser humano - meio 
ambiente torna-se deteriorada diante dos mecanismos produtivos contemporâneos 
através da intensa degradação ambiental, surgem tais questões: 
• Quais medidas podem ser plausíveis e eficientes no que concerne à minimização 
dos impactos ambientais? 
• Qual o papel dos instrumentos normativos em relação a promoção da sustentabilidadeambiental? 
• Será possível vislumbrarmos um contexto de sustentabilidade social e ambiental 
para um futuro próximo?
Perante estes impasses, a degradação ambiental, juntamente com o esgotamento 
ecológico e o desequilíbrio ocasionado pelo avanço do mundo contemporâneo trazem 
consigo o conceito de sustentabilidade, sendo de suma importância para a humanidade, 
visto que ao se compreender a sustentabilidade, em seus aspectos ambientais e sociais, 
poderá ter uma nova visão de mundo. 
Um mundo em que o saber ambiental aflora de uma ponderação sobre a estruturação da 
própria vida humana na Terra.
1. Após refletir sobre as ponderações acima, peço que elabore um Outdoor que traga 
conscientização para a população.
2. Na sequência, peço que assista um vídeo bem humorado sobre o tema: https://www.
youtube.com/watch?v=01hHBcihhrE&ab_channel=GreysonDeLima
Nesta etapa, você vai elaborar um flyer, lembrando que deve ter bastante imagens e poucas 
figuras e deve ser impactante e informativo.
Vamos lá, agora é com você!!
DEADLINE DA META 2: 1 SEMANA
“A adoção de novas tecnologias no ensino não tem um objetivo em si mesma, mas é um 
recurso no processo de ensinar e aprender para alcançar os fins educacionais almejados. 
Vivemos em uma época de grandes transformações. O desenvolvimento científico gera entre 
outros produtos um enorme avanço na tecnologia e no conhecimento.” FARIA, Elaine Turk
Reflita sobre esta citação apresentada.
Veja também este vídeo animado sobre o tema:
https://www.youtube.com/watch?v=tcLLTsP3wlo&ab_channel=ProjetoDias
Agora com toda esta bagagem e somando ao material trazido em sua Unidade de Aprendizagem, 
faça um texto contendo entre 10 a 20 linhas, com suas palavras sobre o tema. Relate neste 
texto também, como você pode aplicar este conhecimento na sua vida profissional.
DEADLINE DA META 3: 1 SEMANA
Educação e 
Novas Tecnologias
Empreendedorismo
3 
4 
M
ET
A
M
ET
A
Vamos conversar sobre o empreendedorismo na área da saúde?
O empreendedorismo na saúde é marcado pelos mais diversos desafios, comuns também às 
demais formas e áreas para empreender no Brasil, transformando vidas ao seu redor.
Para empreender, é preciso ter muito planejamento, muito estudo e, mais do que tudo, uma 
grande paixão pelo negócio e um grande jogo de cintura para poder equalizar aquilo que é mito 
e o que é possível quando se trata de abrir seu próprio negócio voltado para a área de saúde ou 
ser um intraempreendedor dentro da empresa que trabalha.
A área de Farmácia traz um leque muito grande de oportunidades para se empreender, pois é 
muito ramificada. Sempre que há algo que você não encontra, um modo de fazer que não está 
contemplado ou algo que você possa melhorar, ali está a oportunidade de empreender!
O que é empreendedorismo de forma geral?
De forma bastante simples: empreender significa criar um negócio voltado para a comercialização 
de um produto ou para a prestação de um serviço.
Quando se trata da saúde, o empreendedorismo prevê a criação de um serviço ou de produtos 
que visem entregar, além de um insumo voltado para a saúde humana, algo que proporcione 
também bem estar.
Por sua vez, quando se trata de um serviço de saúde, o foco pode ser atendimento personalizado 
dos mais diferentes tipos e áreas ou, ainda, a criação de uma clínica popular por ex., capaz de 
atender pessoas das mais diversas faixas de renda.
Por fim, quando tentamos definir de forma simples o que é empreendedorismo, podemos 
também acrescentar que se trata de, através de um novo empreendimento, transformar 
realidades, gerar renda e, ainda, proporcionar uma realização profissional e pessoal.
Por ser uma das áreas de investimento mais caras do mercado, o empreendedor de saúde 
precisa calcular muito bem todos os seus passos, para não perder dinheiro ou acabar falindo.
Você pode ser um excelente profissional, com recomendações e as melhores especializações, 
mas se não olhar para os três pilares do empreendedorismo, poderá ter seu negócio arruinado.
Nesta etapa, você será o empreendedor!
Irá criar uma empresa ou negócio fictício, mostrando todo seu planejamento, os custos 
envolvidos, metas desejadas e planejamento estratégico para ter sucesso. Lembre de apresentar 
seu plano de marketing para se tornar conhecido e respeitado. Se apoie nos três aspectos 
mais importantes para o empreendedorismo em saúde: gestão eficiente, qualidade do serviço 
prestado e feedback dos pacientes.
Pense bem qual será seu negócio ou serviço dentro da ÁREA FARMACÊUTICA e mãos na massa! 
Te desejo ideias iluminadas!
DEADLINE DA META 8: 2 SEMANAS
O que será avaliado neste Projeto?
AVALIAÇÃO
Desenvolvimento das metas, 
Capricho e 
Conteúdo.
(0,5 ponto)
O que deverá ser enviado para avaliação final?
Meta 1: 
Foto do desenho, apontando todas as estruturas que você observou da célula (0,5)
 
Meta 2: 
Elaboração do PowerPoint (0,5) 
Apresentação do PowerPoint para os colegas (0,5)
 
Meta 3: 
Relatórios Benzodiazepínicos (a e b) - (0,5)
Relatórios Opióides (a e b) - (0,5)
Relatório (1,0)
 
Meta 4: 
3) Foto (0,5)
4) Relatório (0,5)
5) Descrição dos receituários (0,5)
6) Descrição do armazenamento (0,5)
 
Meta 5: 
Vídeo MP4 (0,5)
Respostas questionário (a ao e) (0,5 pontos)
 
Meta 6: 
Outdoor (0,5)
Flyer (0,5)
 
Meta 7: 
Elaboração de Texto (1 ponto)
 
Meta 8: 
Estudo completo da criação da empresa fictícia (1 ponto)
 
Quem avaliará este Projeto Multidisciplinar
Tutor Presencial | Mentor
 
Importante:
Estes documentos devem estar no formato power point, word ou pdf.
Conforme as etapas forem sendo concluídas, devem ser salvas no formato de “rascunho” 
dentro do Projeto Multidisciplinar e somente no final serão enviadas, em etapa única.