POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO

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AVALIAÇÃO – POLÍTICAS EDUCACIONAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E 
ENSINO MÉDIO 
• A expressão “políticas públicas” é extremamente difícil de se 
conceituar. Na busca de definições, a certeza é que as políticas 
sociais precisam ser vistas em suas particularidades. Porém, é 
possível afirmar que elas são: 
Resposta Marcada : 
Aquele conjunto de expectativas dirigidas ao poder público a partir de conceitos, 
sentidos, ideologias e entendimentos distintos, mas nem sempre não explicitados. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
• Na tentativa de conceituar o campo das políticas públicas 
educacionais, é interessante você lembrar-se da influência do 
Estado sobre a vida escolar dos sujeitos. Tal influência move 
gerenciamentos essenciais aos que trabalham com educação, nos 
mais diferentes âmbitos. Assim, é possível aceitar que o assunto 
implica pensar, sob a perspectiva da educação, nos: 
Resposta Marcada : 
Programas de ação governamental visando a coordenar os meios à disposição do 
Estado e as atividades privadas, para a realização de objetivos socialmente relevantes 
e politicamente determinados. 
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• Ao abordar o contexto da diversidade, uma das instituições de 
superior relevância e também de grandes embates discursivos, é a: 
Resposta Marcada : 
Escola; 
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• Bowe e Ball (1992) indicam três contextos utilizados para que 
possamos realizar o estudo e a análise de políticas públicas 
educacionais. Assinale a afirmativa que NÃO integra esse contexto: 
Resposta Marcada : 
Contexto da riqueza de informações. 
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• Assinale a afirmativa que NÃO integra os contextos que envolvem a 
elaboração de políticas públicas educacionais: 
Resposta Marcada : 
Avaliação de cargos; 
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• “As políticas públicas educacionais regulam e organizam as 
atividades do setor da educação pertinentes a todo o sistema 
educacional brasileiro. Isso compreende as instituições escolares 
públicas e particulares, da educação básica à educação superior, 
que se encontram espalhadas por todo o território nacional. ” 
Podemos concluir que a afirmativa é: 
Resposta Marcada : 
VERDADEIRA 
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• Leia o texto: 
“Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, 
transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou 
superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento 
educacional especializado, preferencialmente na rede regular de 
ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de 
recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços 
especializados, públicos ou conveniados. ” 
Assinale a alternativa que corresponde ao trecho citado: 
Resposta Marcada : 
Meta 4 do PNE (2014–2024). 
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• Existem inúmeras políticas públicas educacionais vigentes na 
atualidade, voltadas para a educação básica (educação infantil, 
ensino fundamental e ensino médio) e para educação superior. 
Assinale a afirmativa que corresponde as políticas públicas de 
alfabetização e qualidade no ensino: 
Resposta Marcada : 
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa; 
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• Existem inúmeras políticas públicas educacionais vigentes na 
atualidade, voltadas para a educação básica (educação infantil, 
ensino fundamental e ensino médio) e para educação superior. 
Assinale a afirmativa que corresponde as políticas públicas de 
avaliações da aprendizagem: 
Resposta Marcada : 
Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb); 
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• A ____________ como um direito de todos, garantindo o ____________ 
desenvolvimento da pessoa, o exercício da ____________ e a 
qualificação para o trabalho. 
Assinale a afirmativa que complementa o texto corretamente: 
Resposta Marcada : 
Educação – pleno – cidadania 
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