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Painel / Meus cursos / BM - Bases Matemáticas / 8 - Funções Trigonométricas / Teste 8 Iniciado em segunda, 1 Nov 2021, 12:45 Estado Finalizada Concluída em domingo, 7 Nov 2021, 04:24 Tempo empregado 5 dias 15 horas Notas 8,00/8,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Sabendo que e . Use as propriedades do logaritmo para expandir a expressão abaixo o máximo possível: : Escolha uma opção: a. b. c. d. e. = (y − 3 t(x) f(x) x3 )3 (y − 3 h(x) = t(x))6 x−−√ ln( ) − ln((y − 3 h(x))f(x)e 9/2 x4 )3 + 3 ln(x) 2 9 2 − + ln(y − 3) + 3 ln(x) 2 25 2 − + 6 ln(y − 3) + 3 ln(x) 2 9 2 −9 2 3 ln(x) 2 + 6 ln(y − 3) + 3 ln(x) 2 9 2 A resposta correta é: − + 6 ln(y − 3) + 3 ln(x) 2 9 2 Qual deve ser o valor de para que o sistema abaixo admita solução? Escolha uma opção: a. b. c. d. e. a { + = 6 5 x+5 5x+6 5a+2 − + = 55x−4 5x+5 25x {8, −1} −1 {13, −1} 13 8 A resposta correta é: 8 https://moodle.ufabc.edu.br/my/ https://moodle.ufabc.edu.br/course/view.php?id=2067 https://moodle.ufabc.edu.br/course/view.php?id=2067§ion=10 https://moodle.ufabc.edu.br/mod/quiz/view.php?id=93287 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 As posições de duas partículas, A e B, são dadas em por e , em que a variável representa o tempo em segundos. Determine o instante de tempo em segundos no qual as posições das partículas são iguais. Escolha uma opção: a. b. c. d. e. m A(t) = ((7t + 5 )log16 ) 8 B(t) = (7t + 5) + 7log2 t 123 8 123 7 124 7 19 2 7 A resposta correta é: 123 7 Se . Então x é igual a: Escolha uma opção: a. b. c. d. e. x + x + x = 3log8 log64 log512 .16213/17 218/23 .2210/17 .16210/11 .227/11 A resposta correta é: .16210/11 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Uma das formas mais comuns para se medir a intensidade do som, é utilizando a escala logarítmica decibel. A conversão da intensidade do som em para decibel é dada pela fórmula sendo uma constante que corresponde à intensidade mínima perceptível pelo ouvido humano e I é a intensidade do som em Watts por . A decolagem de um ônibus espacial gera um nível de som de 150 dB perto de uma plataforma de lançamento. Uma pessoa exposta a esse nível de som sofreria grave lesão física. Em comparação, a buzina de um carro a um metro tem um nível de som de 100 dB, próximo ao limiar de dor de muitas pessoas. Sendo e as intensidades do som da decolagem de um ônibus espacial e da buzina de um carro, respectivamente, medidas em , então a razão é igual a: Escolha uma opção: a. b. c. d. e. 1000000 W/m2 β = 10 ( )log10 II0 I0 m2 Id Ib W/m2 Id Ib 3 2 70000. 100 100000 A resposta correta é: 100000 A explosão da usina de Chernobil em 1986 lançou aproximadamente 1147 quilogramas do elemento radioativo césio 137 na atmosfera. Sabe-se que o césio 137 possui uma meia vida de 30 anos, ou seja, a cada 30 anos a quantidade de césio 137 cai pela metade. Escreva a função que descreve a massa de césio na atmosfera em função do tempo e usando essa função determine em quanto tempo a massa de césio na atmosfera reduzirá a 2 kg. Escolha uma opção: a. 137.251 b. 275.321 c. 137.455 d. 274.909 e. 275.009 A resposta correta é: 274.909 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=100000 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=137.251 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=275.321 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=137.455 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=274.909 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=275.009 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=274.909 Obter o aplicativo para dispositivos móveis Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Se \log _ 2 \left( 32-4 x^2 \right) \lt\log _ 2 \left( 32 x-32 \right). Então x é igual a: Escolha uma opção: a. \frac{1}{2} \left(-8-8 \sqrt{2}\right)\lt x\lt\frac{1}{2} \left(8+8 \sqrt{2}\right) b. -4 \left(1+\sqrt{2}\right)\lt x\lt2 \sqrt{2} c. 0\lt x\lt2 \sqrt{2} d. 4 \left(\sqrt{2}-1\right)\lt x\lt2 \sqrt{2} e. -4 \left(\sqrt{2}-1\right)\lt x\lt\frac{9}{2 \sqrt{2}} A resposta correta é: 4 \left(\sqrt{2}-1\right)\lt x\lt2 \sqrt{2} Considere duas diferentes cepas de vírus semelhantes ao SARS-COV2, V1 e V2 com as seguintes características. a. O número de infectados pela cepa V1 dobra a cada 4 dias e o número de infectados pela cepa V2 dobra a cada 8 dias. b. A taxa de mortalidade de V1 é aproximadamente 1\% e de V2 aproximadamente 2\%. 1- Escreva a expressão das funções f_1(t) e f_2(t) que descrevem a evolução temporal do número de infectados por V1 e V2 respectivamente, considerando que, em t=0, havia 2000 infectados por cada uma das cepas. 2. Defina, a partir das funções anteriores, g_1(t) e g_2(t) que representam a evolução temporal do número esperado de mortos pela cepa V1 e pela cepa V2 respectivamente. Então o intervalo de tempo I\subset\mathbb{R_+} em que g_2(t) é maior que g_1(t) pode ser descrito como: Escolha uma opção: a. 0\lt t\lt 9 b. t\gt 16 c. 0\lt t\lt 8 d. t\gt 9 e. 0\lt t\lt 16 A resposta correta é: 0\lt t\lt 8 ◄ Lista 10 - Gradmat Seguir para... Semana 9 - Apresentação e roteiro de estudos ► https://download.moodle.org/mobile?version=2020061516.01&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobile https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=%5Clog%20_%202%20%5Cleft%28%2032-4%20x%5E2%20%5Cright%29%20%5Clt%5Clog%20_%202%20%5Cleft%28%2032%20x-32%20%5Cright%29%20%20 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%20%5Cleft%28-8-8%20%5Csqrt%7B2%7D%5Cright%29%5Clt%20x%5Clt%5Cfrac%7B1%7D%7B2%7D%20%5Cleft%288%2B8%20%5Csqrt%7B2%7D%5Cright%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=-4%20%5Cleft%281%2B%5Csqrt%7B2%7D%5Cright%29%5Clt%20x%5Clt2%20%5Csqrt%7B2%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=0%5Clt%20x%5Clt2%20%5Csqrt%7B2%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=4%20%5Cleft%28%5Csqrt%7B2%7D-1%5Cright%29%5Clt%20x%5Clt2%20%5Csqrt%7B2%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=-4%20%5Cleft%28%5Csqrt%7B2%7D-1%5Cright%29%5Clt%20x%5Clt%5Cfrac%7B9%7D%7B2%20%5Csqrt%7B2%7D%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=4%20%5Cleft%28%5Csqrt%7B2%7D-1%5Cright%29%5Clt%20x%5Clt2%20%5Csqrt%7B2%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V1 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V2 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V1 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V2 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V1 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=%201%5C%25 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V2 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=%202%5C%25 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=f_1%28t%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=f_2%28t%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V1 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V2 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=t%3D0 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=2000%20 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=g_1%28t%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=g_2%28t%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V1 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=V2 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=I%5Csubset%5Cmathbb%7BR_%2B%7D https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=g_2%28t%29 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=g_1%28t%29https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=0%5Clt%20t%5Clt%209 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=t%5Cgt%2016 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=0%5Clt%20t%5Clt%208 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=t%5Cgt%209 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=0%5Clt%20t%5Clt%2016 https://moodle.ufabc.edu.br/filter/tex/displaytex.php?texexp=0%5Clt%20t%5Clt%208 https://moodle.ufabc.edu.br/mod/url/view.php?id=93285&forceview=1 https://moodle.ufabc.edu.br/mod/page/view.php?id=93289&forceview=1