Estácio_ Alunos AVs libras

Prévia do material em texto

24/11/22, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
LEONARDO CARVALHO SILVA
Avaliação AVS
202109201794 NOVA IGUAÇU
 avalie seus conhecimentos
1 ponto
Escolha a opção que melhor identifica bilíngues bimodais:
 (Ref.: 202114071067)
1 ponto
Marque a opção que apresenta um exemplo de falante de língua de herança:
 (Ref.: 202114071064)
Disc.: ARA0026 - LIBRAS: SURDEZ E Período: 2022.2 (G)
Aluno: LEONARDO CARVALHO SILVA Matr.: 202109201794
Prof.: DAMIAO FERREIRA DA SILVA Turma: 9001
Lupa VERIFICAR E ENCAMINHAR
Prezado(a) Aluno(a),
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de que respondeu a
todas as questões e que não precisará mais alterá-las. 
A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para rascunho. Nesta folha
não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes casos, recolher a folha de rascunho do aluno.
Valor da prova: 10 pontos.
 
1.
Os bilíngues bimodais são aqueles que usam duas línguas com modalidades
diferentes, uma língua oral-auditiva e uma língua visuoespacial.
Os bilíngues bimodais são aqueles (crianças ou adultos) que contam com duas línguas
na mesma modalidade.
Os bilíngues bimodais são bilíngues estrangeiros.
Os bilíngues bimodais são crianças que crescem com duas línguas de sinais, como a
língua de sinais caseira e a Libras.
Os bilíngues bimodais são crianças que transitam bem em duas modalidades de
bilinguismo, o simétrico e o assimétrico.
 
 
2.
Algumas línguas indígenas são consideradas patrimônio imaterial da humanidade. São,
portanto, línguas de herança.
Ao frequentar uma escola bilíngue e se tornar assim fluente em duas línguas, uma
criança se torna falante de língua de herança.
Uma criança foi para escola de línguas para aprender uma segunda língua e por isso
tornou-se um falante de língua de herança.
Uma adolescente fez um intercâmbio nos Estados Unidos, o que o caracterizou um
falante de língua de herança.
Uma criança nasceu em uma família de japoneses que se mudou para o Brasil quando
javascript:voltar();
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
24/11/22, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
1 ponto
Que modalidade de língua é a Língua Brasileira de Sinais?
 (Ref.: 202114643274)
1 ponto
Quanto às diferenças entre língua e linguagem, assinale a alternativa correta:
 (Ref.: 202114643217)
1 ponto
O uso de material visual na educação de surdos:
 (Ref.: 202114643227)
1 ponto
A Lei 10.436/2002 trata do reconhecimento da Libras como meio legal de comunicação e expressão. No entanto, a
referida lei afirma que a Libras não poderá substituir _____________.
 (Ref.: 202114644228)
1 ponto
Aponte dois marcos positivos na valorização da cultura surda:
 (Ref.: 202114644208)
ela era pequena. Assim, ela aprendeu português e manteve sua língua de herança
com seus pais.
 
 
3.
Escrita e oral
Visuoimagética
Oral-visual
Oral
Oral-auditiva
 
 
4.
A primeira é uma forma mais simplificada da segunda.
A linguagem é diversa, mas sem complexidade.
A primeira é uma capacidade humana, e a segunda, um conjunto de elementos.
Ambas possuem o mesmo grau de complexidade.
A segunda é uma forma mais simplificada da primeira.
 
 
5.
Só é necessário em escolas que não possuem intérpretes de Libras.
É essencial, porque surdos têm muita dificuldade de aprender.
Não é importante, mas ajuda.
É a única forma de os surdos aprenderem.
É essencial, porque surdos utilizam o canal visual para receber as informações.
 
 
6.
a língua inglesa em comunicações internacionais.
a Língua Portuguesa das escolas públicas.
a modalidade falada da língua portuguesa.
a modalidade escrita da língua portuguesa.
a Língua Portuguesa nas modalidades falada e escrita.
 
 
A instrução formal oralista e a obrigatoriedade do estudos de 20 horas de Libras em qualquer licenciatura
brasileira.
javascript:check();regrava('7','TGJT232BT5422235','5422235','2','1');
24/11/22, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
1 ponto
Com base na descrição dos caracteres que representam, por meio do Sistema de Escrita para Línguas de Sinais
(SEL), a configuração de mão, o eixo da mão, a locação e o movimento, relacionada à direita da imagem, tem-se o
registro gráfico do sinal:
 (Ref.: 202114644711)
1 ponto
Na palavra leia-se: / I / dedo polegar estendido paralelamente ao lado da palma; / \ / indicador
estendido inclinado à frente da palma; /I/ dedos médio, anular e mínimo estendidos e contínuos à palma; / /
orientação da palma da mão para a medial; / / espaço neutro, à frente do corpo; e / / movimento direcional
da mão para frente. No Sistema Brasileiro de Escrita de Sinais (EliS), essa palavra representa o sinal de:
 (Ref.: 202114644746)
1 ponto
O SignWriting (SW) originou-se de um sistema de notação para passos de dança e foi desenvolvido pela norte-
Os estudos descritivos, a partir de Stokoe, que levaram a língua surda à academia, e o reconhecimento legal
da comunicação e expressão da comunidade surda brasileira, determinado pela Lei 10 436/2002.
O Congresso de Milão e os estudos descritivos, a partir de Stokoe, na década de 1960, que levaram a língua
surda à academia.
O fracasso do oralismo e a vitória do Congresso de Milão.
A criação do Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines) e a presença de Graham Bell no Congresso de
Milão.
 
 
8.
LUTAR
INVEJA
APRENDER
LARANJA
DOCE
 
 
FUTURO
FÉ
Todas as alternativas estão incorretas.
FRANÇA
FACULDADE
 
 
10.
javascript:check();regrava('9','BMCM3TDSX5422773','5422773','2','1');
24/11/22, 14:44 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
americana Valerie Sutton. Esse sistema possibilitou uma adaptação para um novo sistema de notação em língua de
sinais, que pode ser escrito no computador, chamado Signwriter. Observe o símbolo da escrita do sinal de ADORAR
e assinale a opção da escrita do sinal a seguir:
 (Ref.: 202114644661)
ESCOLA
CASTELO
IGREJA
CABANA
CASA
 
 
 
VERIFICAR E ENCAMINHAR
 
 
 
 Não respondida Não gravada Gravada
 
 
 
 
javascript:abre_colabore();