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relatorio estagio videos cmsp
Relatórios e Produção
Centro Universitario Nove de Julho (UNINOVE)
3 pag.
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Analisando todas as aulas assistidas, que contribuíram com o ensino
para as determinadas informações dos anos inicias, fica-se evidente a
importância para a formação docente, pois foi possível relatar essas
observações. Dessa forma, virá um futuro docente uma visão do porvir. 
 Associando, também, a forma trabalhada durante o ensino prestado,
observa-se que o intuito desde o início, mesmo com a situação pandêmica,
foi aprimorar nossos conhecimentos para como lidarmos com a mesma
situação atual, caso venha a repetir-se em um futuro próximo, como
deveríamos levar o ensino remoto com alunos tão pequenos que não
entenderiam tal situação atual. As aulas sobre tecnologias, em todos os
anos iniciais, do 1° ao 5°, auxiliara o jovem professor a trabalhar com seus
alunos e consequentemente, com seus pais, que através desse momento
tornou-se o educador do seu filho, aquele que irá passar as informações do
docente de a maneira entendível. 
 Pelo fato da educação ser uma modalidade que aborda a diversidade,
vale ressaltar que ensinar hoje através da tecnologia deverá ser de formas
diversas também, principalmente para pequenos alunos que buscam
sempre uma novidade em sala de aula. A assistência dos pais nesse
momento é de suma importância para realizar as atividades apresentadas
em aula, ajudar seu filho em uma atividade escolar pode também oferecer
um vínculo de melhor aprendizagem para o aluno. 
 A criação de aulas para futuros alunos, deverá ocorrer, pelos
próximos anos, utilizando as medidas inovadoras que a educação nos
permite utilizar, as aulas disponibilizadas pela CMSP, abordou as teorias
tradicionais inovadas com a tecnologia. No entanto, as práticas atuais de
ensino nos possibilitaram enxergar um método novo para afastar a falta de
inclusão de alunos em nossas salas de aulas virtuais.
As ideias práticas de ensino exige a atenção dos pais durante a
produção, então aulas online irão oferecer um convívio maior entre pai e
filho, ou seja, a escola está trazendo momentos divertidos para fazer em
família. Assim, como dito no parágrafo anterior, os alunos irão aprendendo
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de uma forma tecnológica com auxílio de seus pais, assim criando um
vínculo de aprendizagem. 
 Métodos de diferentes linguagens nos anos iniciais, também é um
exemplo de ensino inovador. A gestão escolar desenvolve, apoia e
promove a utilização de instrumentos adequados para o melhor
aproveitamento acadêmico do aluno. Introduzir outra língua no ensino de
crianças nos seus anos iniciais tornasse os estudos mais interessantes e
proveitoso para o futuro do pequeno aluno, a fim de que este se torne um
cidadão que contribua produtivamente para a sociedade. 
 A exemplos que as aulas do CMSP utiliza como referência de
conhecimentos científicos sobre desenvolvimento cognitivo e social,
utilizando-os para compreender os processos e estilos de aprendizagem e
direcionar a equipe educativa na busca de um constante aperfeiçoamento
do processo ensino aprendizagem. 
 No ensino fundamental, entre os anos 3°, 4° e 5° proporcionar o
desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico o
pleno domínio da leitura, da escrita é verdadeira importância, claro que o
"dominar a leitura e escrita" não é uma exigência quando tratasse do 3°
ano, entretanto, nos anos seguintes o foco central desses alunos será ler e
escrever bem. Ou seja, nós, futuros professores deveremos aprimorar
nosso ensino de tal maneira que encaixe-se na vida que essas crianças
estão levando. Pois, o ensino de qualidade aprimora-se com a criança e
seu desenvolvimento, até tecnológico. 
 Portanto, utilizar ensinamentos vistos em aula e dentro dos canais
virtuais para melhorar o ensino é muito relevante. Além disso, colocar a
tecnologia como método de ensino irá chamar atenção do aluno para a
leitura e a escrita, inovando de uma forma formal e não como a língua
informal – muitas vezes apresentada pelas redes sociais em formas
abreviadas – atrapalhando assim, o aprendizado da língua portuguesa. Por
fim, métodos inovadores de ensino irão ajudar na participação e na
inovação de aulas futuro de muitos docentes. 
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a) Relato geral das observações realizadas;
Vídeos escolhidos do canal CMSP, aula ministrada pela Docente se
estúdio Karen Alencar dos Santos Mendonça e a Moderadora Franciele
Lopes Link: https://youtu.be/5ofIFe9kmco 
Assunto abordado: Língua Portuguesa - Estudantes em Ação - 4° Ano
EF. Data: 07/12/2021. 
Aula ministrada pela Docente: Regiane Oliveira Santos 
Link: https://youtu.be/KObxxljbVUc 
Assunto abordado: Materialização e Registro de uma ideia - 5° Ano EF.
Data: 11/03/2022. 
b) análise crítica/reflexiva acerca do que foi observado (utilizando
argumentos, teóricos estudados durante o curso na UNINOVE e
desenvolvidos nas reflexões realizadas durante as aulas); 
Vídeo escolhido do canal CMSP, aula ministrada pela Docente de
estúdio: Genoveva Alves e Moderador Joelson Lima
Link: https://youtu.be/dsBMIaVXa1c 
 Assunto abordado: Tecnologia - Uma viagem à área de trabalho - 3°
Ano do EF. Data 09/03/2022. 
c) proposta/sugestão de melhoria do processo de ensino-
aprendizagem na educação básica, considerando a atual situação de
isolamento social;
Vídeos escolhidos do canal CMSP, aula ministrada pelos: Docente de
estúdio Ana Paula Gugelmim e Moderador Joelson Lima
Link: https://youtu.be/oJm0bHMOrtA 
 Assunto abordado: Tecnologia - cápsula do tempo - 1° Ano do EF.
Data: 21/02/2022.
Aula ministrada pelas docentes: Evandra Covignato e Regina Santos 
Link: https://youtu.be/JYqG95m22c8 
 Assunto abordado: Inglês nos anos iniciais - 2° Ano EF. Data:
15/02/2022.
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