Course Status Faceminas (5)

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 2 HORAS 
AVALIAÇÃO – OFICINAS
PSICOPEDAGÓGICAS

AULA ANTERIOR
VERIFICAR RESULTADOS
PRÓXIMA AULA
AVALIAÇÃO – OFICINAS PSICOPEDAGÓGICAS
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
De acordo com a apostila base,
Márcia Torres tem uma proposta que é fruto de sua pesquisa de doutorado em educação, no laboratório de
aprendizagem da USP com adolescentes, alunos de escolas públicas, com dificuldades de aprendizagem. As
Oficinas são organizadas em três momentos sendo eles:
 
Resposta Marcada :
Hora da roda, Jogo do dia e Cantinhos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Assinale a alternativa que representa o objetivo da avaliação diagnóstica nas oficinas:
Resposta Marcada :
Conhecer melhor o sujeito, como interage com os colegas e consigo mesmo, como lida com desafios,
competição, cooperação
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
O trabalho psicopedagógico desenvolvido nas oficinas tem algumas características, são elas:
 
Resposta Marcada :
São espaços de trabalho em que as atividades lúdicas estão presentes em diferentes linguagens; os
sujeitos são convidados a participar ativamente das atividades propostas, com autonomia, respeito ao
outro e responsabilidade, mas sempre com mediação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Nas oficinas criativas, a arte e a expressão funcionam como facilitadores para que o indivíduo volte a criar,
estabelecendo uma relação positiva com o aprender. Embora dividida em etapas, a oficina se configura em uma
continuidade dinâmica, cada etapa se vincula as outras. Assinale a alternativa que mostre essas etapas:
Resposta Marcada :
Todas as etapas citada a cima.  
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os brinquedos e os jogos são considerados importantes recursos psicopedagógicos, nas práticas educacionais
desenvolvidas na escola e, nas práticas psicopedagógicas desenvolvidas no trabalho de intervenção.  Assinale as
alternativas que mostre a sua importância:
Resposta Marcada :
A ação de jogar ou brincar desafia o sujeito, colocam em movimento suas funções cognitivas,
psicomotoras, afetivas, promovendo aprendizagem e desenvolvimento.
Complete a afirmativa a seguir, de acordo com a perspectiva
×
https://ava.faceminas.com.br/membros/97089680304/course/course-results/?action=508246
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PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
De acordo com a apostila base,
Márcia Torres tem uma proposta que é fruto de sua pesquisa de doutorado em educação, no laboratório de
aprendizagem da USP com adolescentes, alunos de escolas públicas, com dificuldades de aprendizagem. As
Oficinas são organizadas em três momentos sendo eles:
 
Resposta Marcada :
Hora da roda, Jogo do dia e Cantinhos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Assinale a alternativa que representa o objetivo da avaliação diagnóstica nas oficinas:
Resposta Marcada :
Conhecer melhor o sujeito, como interage com os colegas e consigo mesmo, como lida com desafios,
competição, cooperação
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
O trabalho psicopedagógico desenvolvido nas oficinas tem algumas características, são elas:
 
Resposta Marcada :
São espaços de trabalho em que as atividades lúdicas estão presentes em diferentes linguagens; os
sujeitos são convidados a participar ativamente das atividades propostas, com autonomia, respeito ao
outro e responsabilidade, mas sempre com mediação.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Nas oficinas criativas, a arte e a expressão funcionam como facilitadores para que o indivíduo volte a criar,
estabelecendo uma relação positiva com o aprender. Embora dividida em etapas, a oficina se configura em uma
continuidade dinâmica, cada etapa se vincula as outras. Assinale a alternativa que mostre essas etapas:
Resposta Marcada :
Todas as etapas citada a cima.  
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Os brinquedos e os jogos são considerados importantes recursos psicopedagógicos, nas práticas educacionais
desenvolvidas na escola e, nas práticas psicopedagógicas desenvolvidas no trabalho de intervenção.  Assinale as
alternativas que mostre a sua importância:
Resposta Marcada :
A ação de jogar ou brincar desafia o sujeito, colocam em movimento suas funções cognitivas,
psicomotoras, afetivas, promovendo aprendizagem e desenvolvimento.
Complete a afirmativa a seguir, de acordo com a perspectiva
×
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