Avaliação II - Individual Diversidade de Criptógamos

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:766680)
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Prova 58136117
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Os fungos são um reino significativamente grande, do qual sabemos muito pouco. Só no Brasil estima-se 
cerca de duzentas mil espécies de fungos, dos quais apenas catorze mil são conhecidas. Para estudar melhor este 
grupo, os indivíduos são classificados em divisões de acordo com algumas características em comum. A respeito 
das divisões de fungos, analise as sentenças com V para as verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Ascomycota: aqui estão as leveduras, trufas e os bolores verdes, vermelhos e escuros que deterioram os 
alimentos. 
( ) Glomeromycota: foram separados dos Zygomycota através de estudos moleculares que os colocaram como 
um grupo monofilético. 
( ) Basidiomycota: neste grupo, temos cogumelos comestíveis e as orelhas-de-pau e ferrugens. 
( ) Zygomycota: alguns têm importância comercial e são utilizados na fabricação de molhos, 
anticoncepcionais, esteroides e anti-inflamatórios. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - F - F.
C V - V - V - V.
D F - V - F - V.
As algas são um grupo que abrange vários seres vivos que habitam o ambiente aquático ou a terra firme, 
locais com superfícies úmidas. Um fator importante para a definição deste grupo são as características que 
definem os seres que fazem parte deste táxon. Sobre as algas e suas características, assinale a alternativa 
CORRETA:
A Uma importante característica é o tamanho, não existem algas com mais de dois metros de altura,
característica essa que acaba por excluir muitas plantas deste grupo.
B Como são um grupo muito heterogêneo, nem todas as algas são autotróficas, muitas são heterotróficas.
C As algas são seres estritamente unicelulares, visto que as maiores algas já pertencem a outros grupos
vegetais, como as pteridófitas.
D As algas multicelulares possuem seu corpo denominado de talo.
Embora seja um reino muito grande e complexo, os fungos ainda possuem muitas espécies desconhecidas 
para a ciência. No Brasil, por exemplo, estima-se haver cerca de duzentas mil espécies, mas apenas catorze mil 
são conhecidas. Além disso, possuem um papel ecológico cada vez mais reconhecido na reciclagem dos 
nutrientes e na decomposição da matéria orgânica. Com relação à importância do fungos para o ambiente, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Muitas plantas dependem de simbiose com os fungos para se desenvolver e crescer. 
( ) Cogumelos não são um alimento rico em nutrientes. Embora possuam algumas proteínas, praticamente 
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livres de gordura, não há vantagens significativas no seu cultivo. 
( ) Apesar de se alimentarem de outros seres, fungos são autotróficos, pois transformam os outros seres em seu 
alimento e assim decompõem a matéria orgânica do solo. 
( ) Proteger os fungos é fundamental para manter os ambientes naturais saudáveis, visto que ambientes como a 
Amazônia estão crescendo em solo muito pobre e dependem da reciclagem de nutrientes realizada por este 
grupo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B F - V - F - V.
C V - F - F - V.
D V - V - F - F.
As algas foram as antecessoras de boa parte das formas vivas do planeta, além disso elas realizaram 
transformações importantes no planeta que serviram para permitir o desenvolvimento dos seres vivos e dos 
ambientes. Todavia, as algas possuem ainda importância que sai da esfera ambiental e entra na esfera 
econômica, sendo muito importantes para a sociedade. Com relação à importância das algas, analise as sentenças 
a seguir: 
I- Além de serem a base da cadeia alimentar marinha, as algas fixam o carbono na forma de carbonatos de cálcio 
e de magnésio. 
II- Algumas algas formam organismos simbiontes com fungos e são denominados então de micorrizas. 
III- Além de servirem como alimentos, os seres humanos utilizam as algas em diversos produtos do seu dia a 
dia, como pasta de dentes, shampoos, cremes, entre outros. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As características dos fungos são importantes para a identificação desses organismos, ou seja, são elas que 
nos permitem identificar corretamente quais deles fazem parte do reino e quais não fazem parte. Com relação a 
estas características, assinale a alternativa INCORRETA:
A Fungos são organismos eucarióticos, pois não possuem estrutura celular organizada internamente por
organelas membranosas.
B Os filamentos que formam o corpo do fungo possuem sua parede formada geralmente por quitina, um
polissacarídeo.
C Sua reprodução ocorre tanto de forma sexuada quanto assexuada, utilizando esporos sem embrião pré-
formado.
D Os filamentos que formam o fungo são denominados de hifas, e o seu conjunto forma um tecido chamado
micélio.
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O filo Chytridiomycota é caracterizado por organismos unicelulares e heterotróficos. Eles não 
desenvolvem micélio, sendo predominantemente aquáticos. De acordo com as características desse filo, assinale 
a alternativa CORRETA:
A A fase assexuada é caracterizada pela formação de esporos mitóticos, enquanto que a sexuada é
caracterizada pela formação de esporos por meiose.
B É o único grupo de fungos com células reprodutivas móveis (zoósporos e gametas), a maioria contendo
apenas um flagelo liso e posterior.
C Eles são imóveis e transportados pelo vento. Os esporos são responsáveis pelas cores vivas e textura
pulverulenta que algumas espécies apresentam.
D Podem iniciar sua fase sexuada a qualquer momento, desde que haja estímulos em decorrência de
alterações ambientais, por exemplo.
O bolor ou mofo é uma designação comum dada a fungos filamentosos que não formam estruturas 
semelhantes a cogumelos. Eles vivem principalmente em lugares úmidos e escuros. Um tipo de mofo muito 
comum em nosso dia a dia é o bolor de pão. Assim como a maioria dos mofos, o bolor de pão possui um aspecto 
de algodão. Sabendo que esse bolor não é inofensivo à saúde humana, analise as sentenças a seguir: 
I- Quando esse fungo se expõe na superfície do alimento, é porque sua colônia já está bem desenvolvida no 
interior do alimento. 
II- Torrar o pão não mata o fungo, mas inativa a toxina produzida por ele. 
III- No interior do alimento são produzidas as substâncias chamadas micotoxinas. 
IV- A substância produzida pelo fungo é inofensiva. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Os mofos ou bolores são espécies de fungos filamentosos que se desenvolvem em diversos locais e podem 
apresentar coloração esverdeada, azulada, avermelhada ou esbranquiçada. Sobre o bolor que cresce sobre a 
infiltração de água no teto de uma sala, analise as sentenças a seguir: 
I- Trata-se do crescimento de um microrganismo eucarionte. 
II- O organismo é capaz de realizar respiração aeróbica. 
III- Ele obtém seu alimento de algum componente orgânico presente no teto. 
IV- O microrganismo é capaz de realizar fagocitose e digestão intracelular. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
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As euglenófitas, também conhecidas como euglenas, são algas unicelulares que se locomovem por meio de 
um flagelo e vivem principalmente em água doce. Sobreas euglenófitas, analise as sentenças a seguir: 
I- Essas algas possuem uma película flexível, substituindo a parede celular. 
II- Apresenta um vacúolo contrátil, que elimina o excesso de água que entra na célula por osmose. 
III- São conhecidas popularmente por alga dourada. 
IV- São cobertas por uma carapaça denominada frústula. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As estruturas produtoras de gametas masculinos e femininos são denominadas de gametângios. Em 
algumas espécies de fungos, pode-se encontrar os dois gametas no mesmo indivíduo e em outras em indivíduos 
diferentes. Referente aos gametângios, analise as afirmativas a seguir: 
I- Em fungos com gametângios masculinos e femininos, os gametas produzidos podem ou não ser compatíveis. 
II- Os heterotálicos são fungos que possuem os dois gametas no mesmo indivíduo, mas que são incompatíveis 
ou são os que possuem os sexos separados. 
III- Os homotálicos são os fungos que apresentam os dois sexos e são autoincompatíveis, ou seja, não 
conseguem se autofecundar. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I e II estão corretas.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa III está correta.
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