Prova Presencial - Metodologia Científica

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28/11/2022 00:48 Prova Presencial: Metodologia Científica
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Prova Presencial
Entrega 3 dez em 23:59 Pontos 60 Perguntas 10
Disponível 28 nov em 0:00 - 3 dez em 23:59 Limite de tempo 60 Minutos
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 14 minutos 40 de 60 *
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Pontuação deste teste: 40 de 60 *
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A Prova Presencial tem peso 60 e é composta por:
8 (oito) questões objetivas (cada uma com o valor de 5 pontos);
2 (duas) questões dissertativas (cada uma com o valor de 10
pontos);
Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade
avaliativa. 
5 / 5 ptsPergunta 1
Que passo dos apresentados abaixo não é uma etapa a ser seguida
na delimitação do problema de pesquisa?
 
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O primeiro aspecto a ser abordado é o mais geral; a população
estudada.
 
Numeração das palavras-chave em função dos três elementos
indicadores (população, elementos problemáticos e objeto de estudo).
 
O título provisório escolhido para o trabalho não é referência para a
elaboração do problema.
 
O último assunto a ser pensado na delimitação do problema é o objeto
de estudo, que é o mais específico.
 
O segundo aspecto a se pensar na delimitação do problema é o menos
geral; aquele que remete ao problema da população.
5 / 5 ptsPergunta 2
Se não considerado, que aspecto pode interferir negativamente na
escolha de um tema?
 O assunto não apresenta uma resposta óbvia.
 Gostar do assunto a ser escolhido.
 O assunto chamou a atenção durante o curso.
 Não estar familiarizado com o tema.
 O tema não deve ser escolhido pela necessidade do momento.
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5 / 5 ptsPergunta 3
Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas
atas, estatutos, quadros, tabelas, legislação, regimentos, ilustrações,
etc. devem constar em que parte do trabalho científico?
 
 Anexos. 
 Junto com os elementos textuais. 
 Junto com os elementos pré-textuais. 
 Metodologia. 
 Referências. 
5 / 5 ptsPergunta 4
Apresente as palavras que completam corretamente as lacunas,
organizando o conceito dos respectivos níveis de conhecimento:
 
“O conhecimento __________ distingue-se do conhecimento
_____________ pelo objeto de investigação e pelo método. O objeto
das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos
sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material e física,
são suscetíveis de experimentação. O objeto da _____________é
constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que,
por serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A
ordem natural do procedimento é sem dúvida, partir dos dados
materiais e sensíveis (ciência) para se elevar aos dados de ordem
metafísica, não sensíveis, razão última da existência dos entes em
geral (________). Parte-se do concreto material para o concreto
supramaterial, do particular ao universal”.
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Marque a alternativa correta:
 científico – filosófico – teológico – filosofia.
 filosófico – científico – teológico – filosofia.
 filosófico – científico – filosofia – filosofia.
 teológico – científico – empírico – filosofia.
 científico – teológico – empírico – filosofia.
5 / 5 ptsPergunta 5
Quais são as fases de um seminário de estudos?
 
Exposição do tema ou tese a ser discutida, discussão em grupo e
conclusão.
 
Descrição; precisa de uma determinada situação para descobrir as
relações existentes entre seus elementos componentes.
 
Transferência de informações, discussão de informações, extração de
conclusões.
 Pesquisa de laboratório.
 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação,
estudo de caso e pesquisa documental.
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5 / 5 ptsPergunta 6
A elaboração de uma pesquisa pode demorar três meses, seis meses,
um ano ou vários anos. Uma meta pode ser alcançada em pouco
tempo, e outra, em anos. Sendo assim, compare as definições.
“Quando algumas metas formuladas têm amplas condições de ser
alcançadas até o final do trabalho.”
X
“Algumas metas da pesquisa não terão condições de ser alcançadas
no final do trabalho, mas sim somente algum tempo depois, muito
tempo depois ou mesmo durante toda a vida da população
pesquisada.”
 
As definições correspondem:
 à hipótese x ao problema, consecutivamente.
 objetivo específico x objetivo geral, consecutivamente.
 ao objetivo geral x ao objetivo específico, consecutivamente.
 ao problema x à hipótese, consecutivamente.
 ao tema x à hipótese, consecutivamente.
5 / 5 ptsPergunta 7
Faça a correspondência da forma de abordagem com base no
raciocínio em torno do silogismo hipotético. Neste tipo de
argumentação, tornam-se explícitas verdades particulares contidas em
verdades universais.
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Se Henrique estudar, passará nos exames.
Ora, Henrique estuda.
Logo, Henrique passará nos exames.
 
A forma de abordagem desse silogismo remete à:
 lógica. 
 dedução. 
 inferência. 
 indução. 
 intuição. 
5 / 5 ptsPergunta 8
Segundo Martins Jr.(2017), quais são os passos para escrever uma
citação direta longa?
 
Comece a escrever com entrada de parágrafo 1,25 cm direita,
caracteres em tamanho 12, espaço 1,5 cm, mesma fonte do texto, com
aspas e com o sobrenome do autor no início da frase, em letras
maiúsculas.
 
Comece a escrever a 3,5 cm da margem esquerda, caracteres em
tamanho 12, espaço simples, fonte diferente do texto, sem aspas e
com o sobrenome do autor no início da frase, dentro de parênteses, em
letras maiúsculas.
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Comece a escrever a 4 cm da margem esquerda, caracteres em
tamanho 10, espaço simples, mesma fonte do texto, sem aspas e com
o sobrenome do autor no início, em fonte normal, seguido com ano e
página entre parênteses, e, no final da frase, em letras maiúsculas,
seguido de autor e ano, dentro de parênteses.
 
Comece a escrever a 3 cm da margem esquerda, caracteres em
tamanho 10, espaço 1,5 cm, mesma fonte do texto, com aspas e com o
sobrenome do autor no final da frase, em letra minúscula.
 
Comece a escrever a 2 cm da margem esquerda, caracteres em
tamanho 10, espaço simples, fonte diferente do texto, com aspas e
com o sobrenome do autor apenas no final da frase, dentro de
parênteses, em letras minúsculas.
Não avaliado ainda / 10 ptsPergunta 9
Leia os trechos apresentados a seguir.
Martins et al. (2016, p. 124)
Observando o exemplo de delimitação do tema, elaboração do
problema de pesquisa e hipótese, apresentadas por Martins et al.
(2016, p. 124), que podem ou não ser da sua área, escreva de acordo
com o que foi estudado na disciplina na unidade sobre a elaboração do
projeto de pesquisa. Como você deve proceder para elaborar o
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Sua Resposta:
problema e a hipótese? Em outras palavras, o que é preciso observar
para elaborar o problema e a hipótese de uma pesquisa científica?
Não existe uma regra para definir hipóteses, mas é importante que o
pesquisador/estudante conheçabem a bibliografia da área, observe
bem os fatos e tenha conhecimentos básicos sobre a formação de
 hipóteses (que podem ser aprendidos com a leitura de estudos
anteriores). DICA: Converse com seu orientador sobre suas hipóteses,
repasse todas com ele. É importante que você não faça pesquisas
irrelevantes. 
Deve-se desenvolver uma hipótese não só para o problema em
questão, mas também para as hipóteses principais do problema, que
são as diversas alternativas. Ao formular o problema, é importante que
cada remédio alternativo seja definido e que cada alternativa seja
acompanhada de uma hipótese. Assim, uma lista de hipóteses
alternativas deve ser elaborada e aquelas alternativas que não
atendem ao objetivo do estudo devem ser estudadas. A primeira dica:
o redator deve considerar a viabilidade da hipótese, por exemplo: você
tem dados suficientes para testar a hipótese? Segunda dica: examinar
as condições em que as intervenções têm maior impacto.
Não avaliado ainda / 10 ptsPergunta 10
Sua Resposta:
Há basicamente dois tipos de pesquisa:
Pesquisa bibliográfica: usa fontes impressas ou eletrônicas;
Pesquisa de campo: usa a pesquisa bibliográfica, mas aplica
testes e outros instrumentos para coletar os dados necessários
para comprovar suas hipóteses.
 
Cada uma delas exige a utilização de uma metodologia diferente de
coleta de dados. Cite quais são os tipos de metodologia e escolha uma
delas para descrever.
 
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(https://portal.rybena.com.br)
A pesquisa bibliográfica é o primeiro passo para a construção de um
processo de pesquisa eficaz, ou seja, após a escolha de um tema, é
necessário realizar uma revisão bibliográfica do tema anunciado. Este
estudo ajuda a escolher um método mais adequado e a conhecer as
variáveis e a autenticidade do estudo.
O objetivo da pesquisa de campo é observar fatos e fenômenos
como eles realmente ocorrem por meio de uma equipe de pesquisa
leal. Para este fim, são recolhidas informações sobre os elementos
detectados. Posteriormente, esses dados são analisados e
interpretados em um referencial teórico específico. O objetivo de todo
o processo é entender e explicar o problema investigado. Durante o
processo de pesquisa, o pesquisador deve seguir algumas etapas na
elaboração do trabalho de pesquisa. A pesquisa de campo é a fase
que corresponde à observação, coleta, análise e interpretação de
dados para compreender e explicar o problema em estudo.
Pontuação do teste: 40 de 60
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