Avaliação Final Objetiva Perspectivas Proficionais

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1No Brasil, existem algumas diferenças entre os tipos de IES, em função da sua organização e atividade que realizam. No Brasil, as instituições de ensino superior são classificadas na Lei 9.394/96. Na referida legislação, pode-se observar que as instituições são organizadas por critérios acadêmicos, administrativos e de formação, podendo ser públicas ou privadas. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A
Compete aos centros universitários realizarem pesquisas de ponta, resolvendo problemas de natureza humanística e epistemológica.
B
As universidades precisam desenvolver pesquisa e extensão, sendo que esta tarefa usualmente está associada aos programas de mestrado e doutorado.
C
Conforme a legislação em vigor, as faculdades não podem ser consideradas instituições de Ensino Superior, pois não realizam pesquisa.
D
Nas faculdades, as atividades de pesquisa estão centradas exclusivamente no setor de Iniciação Científica, responsável por promover a inovação no ensino.
2Competências individuais são fundamentais para a definição de habilidades requeridas pelas organizações e podem ser pensadas em termos individuais, mas também em caráter grupal. Com relação à competência individual, analise as afirmativas a seguir: I- As competências individuais representam as habilidades, os conhecimentos e as atitudes dos indivíduos que trabalham em uma organização. II- As competências individuais podem variar de acordo com o grau de complexidade do trabalho. III- A tríade CHA - conhecimento, habilidade e atitude - são os fatores que compõem as competências. IV- As competências podem ser entendidas de diversas maneiras. V- As competências são expressas pelo nível de estudo que cada indivíduo dedica à organização. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e V estão corretas.
B
Somente a afirmativa V está correta.
C
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa II está correta.
3Os primeiros kits oferecidos aos alunos para o processo de ensino a distância foram disponibilizados a partir de meados da década de 1980. Estes kits eram compostos por material impresso, material com áudio, como CDs, ou com áudio e vídeo, como DVDs. Isto facilitava muito para que o aluno pudesse organizar seus estudos e acompanhar a evolução das aulas. Este material passou a ser disponibilizado em qual geração da educação a distância?
A
Na 2ª geração da educação a distância.
B
Na 5ª geração da educação a distância.
C
Na 4ª geração da educação a distância.
D
Na 3ª geração da educação a distância.
4Conseguir um novo emprego e manter a colocação é uma das características marcantes da empregabilidade. Para garantir a empregabilidade, o profissional deve estar atento a alguns aspectos. Com relação aos aspectos da empregabilidade, analise as afirmativas a seguir: I- Na apresentação pessoal é sempre importante estar atento à aparência pessoal, pois o profissional está sempre sendo observado e em contato com clientes e fornecedores. II- No relacionamento pessoal e profissional, estará sempre em contato com pessoas, pois assim poderá usar essas informações para tirar vantagem pessoal, subindo rapidamente na organização. III- Na atualização permanente, o profissional precisa atualizar-se e buscar mais informação e conhecimentos, com vistas a melhorar seu desempenho e suas possibilidades de crescimento. IV- No domínio de línguas estrangeiras, sua importância dependerá de qual tipo de empresa se trabalha, se não for multinacional, isso não acarretará em nenhuma melhora na sua qualificação. V- Na atualização do currículo, mesmo estando empregado é importante mantê-lo atualizado, para que a empresa saiba das suas atualizações e possa, eventualmente, oferecer alguma nova oportunidade interna. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas III, IV e V estão corretas.
B
As afirmativas I, II, III e V estão corretas.
C
Somente a afirmativa I está correta.
D
As afirmativas I, III e V estão corretas.
5A internet hoje é um lugar importante e essencial para buscar vagas de emprego. Não somente para buscar emprego, mas também para manter lista de contatos, criar redes de pessoas com interesses profissionais em comum, encontrar referências sobre as pessoas, oportunidades de empregos e aperfeiçoamento e divulgar vagas e assuntos de interesse profissional, ou seja, manter a empregabilidade. Existem redes sociais que se especializam nessa função de sustentar relacionamentos profissionais. Qual das alternativas a seguir apresenta uma rede social com estas características descritas?
A
Twitter.
B
Linkedin.
C
Tinder.
D
Whatsapp.
6A história da educação a distância no mundo inteiro tem seus marcos proporcionados por incentivos particulares e institucionais. Podemos perceber a evolução ocorrendo nesta modalidade de ensino acompanhando o surgimento de novas tecnologias de comunicação. Sobre esta evolução histórica da educação a distância no mundo, analise as afirmativas a seguir: I- A primeira legislação para escolas por correspondência foi criada na Noruega em 1948. II- O início da Educação a Distância pode ser datado na primeira metade do século XVIII, com um curso com material por correspondência. III- O ensino de línguas estrangeiras por correspondência, como no caso o idioma francês, foi um marco na história da EAD ainda no século XIX. IV- A União Soviética sempre esteve à frente das inovações educacionais, fato que iniciou cursos por correspondência ainda no século XVII. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I, II e III estão corretas.
B
As afirmativas II e IV estão corretas.
C
As afirmativas III e IV estão corretas.
D
Somente a afirmativa IV está correta.
7De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e mostra o caminho a ser seguido no momento em que se está construindo um trabalho científico. Sobre o projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada etapa. ( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado. ( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. ( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. São Paulo: Atlas, 2000.
A
V - F - V - V.
B
V - V - V - F.
C
V - V - F - F.
D
F - V - V - F.
8Ao longo dos anos, o ensino a distância sofreu alterações conforme o desenvolvimento tecnológico da sociedade. Dessa forma, passou por algumas gerações com especificidades próprias que se diferenciam em vários aspectos, incluindo a sua designação. Sobre as características que constituem o E-Learning, analise as sentenças a seguir: I- Apresenta rapidez na atualização dos conteúdos. II- Apresenta custos altos, principalmente por sua logística tecnológica. III- Apresenta disponibilidade permanente dos conteúdos. IV- Apresenta maior alcance do público em todas as regiões geográficas. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e III estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças II, III e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e IV estão corretas.
9Institutos Federais, Faculdades, Centros Universitários e Universidades, são todas Instituições de Ensino Superior, mas são denominadas distintamente, pois em uma perspectiva acadêmico-administrativa possuem características que as distinguem entre si. O Ministério da Educação e Cultura explicita essas características e elucida comparativamente tais denominações. Sobre estas denominações das IES, analise as afirmativas a seguir: I- Como instituição pluricurricular, a Universidade pode trabalhar mais áreas do conhecimento, todavia sem ter pesquisa institucionalizada e sem estar definida na LDB. II- UmCentro Universitário tem autonomia, por exemplo, para criar de cursos e expedir diplomas, é pluridisciplinar e apresenta requisitos mínimos de titulação acadêmica e carga de trabalho do corpo docente, estando definida na LDB. III- Sem ter autonomia para conferir diplomas e títulos, a Faculdade precisa fazer isso via uma Universidade, como também não tem a função de oferecer pós-graduações. IV- Os Institutos Federais podiam ofertar Ensino Médio com ensino técnico, todavia com a mudança da lei, só podem ofertar cursos superiores (de tecnologia e licenciaturas) e pós-graduações. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As afirmativas I e IV estão corretas.
B
As afirmativas I, II e III estão corretas.
C
As afirmativas II e III estão corretas.
D
Somente a afirmativa III está correta.
10Criada em 1947 na Suíça, a sigla ISO - International Organization for Standardization - tem com o objetivo aprovar normas internacionais em toda a diversidade de campos técnicos. Assim, pode-se garantir uma padronização de normas de procedimentos e processos variados, promovendo a normatização de empresas e produtos, visando à manutenção da qualidade. Sobre a ISO 14000, assinale a alternativa CORRETA:
A
Fornece diretrizes sobre a eficácia e a eficiência do sistema de gestão de qualidade dos produtos.
B
Estabelecem diretrizes sobre a área de gestão ambiental.
C
Oferecem normas sobre a auditoria de sistemas de gestão de qualidade e ambiental.
D
Especifica os requisitos para um sistema de gestão de recursos humanos.
11(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais. PORQUE II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, gera a constante mudança da sociedade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
D
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.