Competência em Informação Teste 3

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Competência em Informação Teste 3 
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	segunda, 28 nov 2022, 16:43
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	segunda, 28 nov 2022, 17:05
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Questão 1
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Texto da questão
A aplicação competência informacional é ampla e interdisciplinar, em quais níveis de ensino ela pode atuar?
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locais de trabalho, como empresas
nenhuma resposta está correta
centros culturais, bibliotecas públicas
superior e pós-graduação
infantil, fundamental, médio, superior e pós-graduação 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: infantil, fundamental, médio, superior e pós-graduação
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Quais são os contextos sociais estudados por Ottonicar, Valentim e Feres (2016) quanto a influência da CoInfo?
Escolha uma opção:
contextos político, escolar, histórico e tecnológico
contextos escolar, tecnológico, classe social e organizacional
contextos político, histórico, tecnológico e organizacional
nenhuma resposta está correta
contextos político, escolar, tecnológico e organizacional 
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: contextos político, escolar, tecnológico e organizacional
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Em que consiste a declaração de propósito em um planejamento estratégico?
Escolha uma opção:
declaração da missão, metas e objetivos 
nenhuma resposta está correta
em estabelecer resultados mensuráveis
a necessidade de incluir uma definição para alfabetização informacional
comunique a importância da integração com o currículo escolar
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A resposta correta é: declaração da missão, metas e objetivos
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Segundo Ottonicar, Valentim e Feres (2016) como a competência em informação é incentivada no contexto político?
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
por meio das políticas públicas, programas e projetos governamentais que incentivam o aprendizado tecnológico, a leitura, a formação para o exercício da cidadania 
por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação
por meio do conhecimento que utiliza para realizar suas atividades, tarefas e tomada de decisão
por meio de ações voltadas à educação de usuários no uso das fontes, produtos e serviços informacionais
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: por meio das políticas públicas, programas e projetos governamentais que incentivam o aprendizado tecnológico, a leitura, a formação para o exercício da cidadania
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Quais são os três componentes básicos que servem como parâmetros de avaliação do instrumento da IFLA (2007)?
Escolha uma opção:
acesso, avaliação e uso da informação 
necessidade de informação, acesso e avaliação
acesso, compreensão/reflexão e uso ético da informação
nenhuma resposta está correta
acesso, avaliação e metaliteracy
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A resposta correta é: acesso, avaliação e uso da informação
Questão 6
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Texto da questão
Mata e Casarin (2018), colocam que além do planejamento do conteúdo a ser desenvolvido nas sessões de instrução/aulas para os estudantes, os programas de competência informacional precisam ser planejados e neles devem constar:
Escolha uma opção:
missão; metas e objetivos; recursos humanos, físicos e tecnológicos; articulação com o currículo; colaboração entre professores, bibliotecários e demais funcionários da instituição; divulgação e avaliação
missão; metas e objetivos; recursos humanos, físicos e tecnológicos; apoio administrativo e institucional; articulação com o currículo; colaboração entre professores, bibliotecários e demais funcionários da instituição; divulgação e avaliação
missão; metas e objetivos; recursos humanos, físicos e tecnológicos; apoio administrativo e institucional; articulação com o currículo; divulgação e avaliação
missão; metas e objetivos; apoio administrativo e institucional; articulação com o currículo; colaboração entre professores, bibliotecários e demais funcionários da instituição; divulgação e avaliação 
nenhuma resposta está correta
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: missão; metas e objetivos; recursos humanos, físicos e tecnológicos; apoio administrativo e institucional; articulação com o currículo; colaboração entre professores, bibliotecários e demais funcionários da instituição; divulgação e avaliação
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Mata e Casarin (2018) ressaltam que as atividades de competência informacional podem ser oferecidas em diferentes modalidades, quais são elas?
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
por meio de programas, disciplinas e cursos
projetos, treinamentos (de forma presencial e/ou virtual)
todas as respostas estão corretas 
manuais, guias interativos e jogos
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A resposta correta é: todas as respostas estão corretas
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Quais são os principais padrões e indicadores?
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
a ACRL/ALA (EUA), SCONUL`s (Europa) e a IFLA (2007)
a ACRL/ALA (EUA), SCONUL`s (Europa) e a CUAL`es (Austrália e Nova Zelândia)
a ACRL/ALA (EUA), SCONUL`s (Europa), CUAL`es (Austrália e Nova Zelândia) e a IFLA (2007) 
a SCONUL`s (Europa), CUAL`es (Austrália e Nova Zelândia) e a IFLA (2007)
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: a ACRL/ALA (EUA), SCONUL`s (Europa), CUAL`es (Austrália e Nova Zelândia) e a IFLA (2007)
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Os modos de instrução de programas de competência em informação podem incluir:
Escolha uma opção:
tutoriais da Web ou instruções baseadas na Web e modos assíncronos de instrução (e-mail, mídia social)
recursos de instruções digitais ou impressas e instrução em grupo em salas de aula da biblioteca ou do campus
modos síncronos de instrução (chat, áudio/vídeo/conferência na web) e software de gerenciamento de cursos
entrevista de referência e consultas/compromissos de pesquisa individuais ou em pequenos grupos
todas as respostas estão corretas 
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A resposta correta é: todas as respostas estão corretas
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Para que os padrões e indicadores de Competência em Informação foram definidos?
Escolha uma opção:
nenhuma resposta está correta
para apoiar os programas de ensino e as práticas de capacitação em informação 
para compartilhar a informação e o conhecimento
para manter a perenidade da informação
para melhorar a interação entre os pesquisadores e os usuários
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A resposta correta é: para apoiar os programas de ensino e as práticas de capacitação em informação
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