Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social 3

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-- Para Antunes (2011, p.106-109), no momento em que estamos vivendo, vemos a ampliação também do trabalho imaterial, comum nas esferas da comunicação, publicidade e marketing, próprias das sociedades dos logos, da marca, do simbólico, do involucral e do supérfluo. É o discurso empresarial da chamada:
Assinale a alternativa correta
Escolha uma opção: Sociedade do conhecimento. 
 
--- Em 1987 é publicado o “Relatório de Brundtland”, Este relatório apontava a desigualdade existente entre os países e a pobreza como uma das principais causas dos problemas ambientais, contribuindo assim para disseminar o conceito de “Desenvolvimento Sustentável”. Neste contexto, há a introdução da ideia de que o desenvolvimento econômico da atualidade deveria se realizar sem comprometer as necessidades das futuras gerações (CMMAD, 1991, p. 46). 
Qual o nome deste relatório ?
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção: Nosso futuro comum. 
-- ara conceituar índio Caleffi (2003) cita: 
Analise as assertivas a seguir: 
I. Podemos afirmar que índio além de se referir a pessoas integrantes de diferenças de grupos étnicos com um longo período de luta contra a marginalização impostas pelas políticas coloniais e depois nacionais, e pelos próprios integrantes da cultura ocidental, foi inicialmente uma identidade atribuída. [...]  (CALEFFI 2003, p. 2 )
II. Atribuída por Cristóvão Colombo aos habitantes do território, posteriormente conhecido como América. [...] acreditando chegar às índias orientais [...] ao deparar-se com os habitantes das terras passa a chamar-lhes indistintamente de índios [...] homogeneizando-os como uma única categoria.
Analise as sentenças e marque a alternativa correta:
Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é um complemento da I. 
-- De acordo com os postulados de Weber (apud MORGAN, 1996, pp.282-283), há três tipos de dominação e raramente são encontradas em suas formas puras, de forma que, quando se misturam acabam por ocasionar tensão e mal-estar. São elas:
Considerando o exposto, analise as sentenças:
I - Dominação Carismática.
II - Dominação Construtiva.
III - Dominação Tradicional
IV - Dominação Racional-Legal.
V - Dominação Revolucionária 
Depois de analisar as afirmações, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Estão corretas I, III e IV, apenas. 
-- Sobre a história e cultura afro-brasileira e africana, tem aspectos culturais pluriétnicos que os representam e os levam a uma nova civilização. De acordo com Prandi (2000), são características históricas deles:
Analise as afirmativas abaixo e Preencha com (V) para verdadeiro e (F) para falso.
(  )Em todos os lugares, realizavam serviços domésticos, organizados no complexo senzala.
(  )Não se tratava de um povo, mas de uma multiplicidade de etnias, nações, línguas, culturas. Povos da África se classificaram em dois grupos linguísticos sudaneses e bantos que se diversificaram em várias linguagens no Brasil.
( )Casamentos entre nações, miscigenação entre brancos e índios, promoveram com intensidade o apagamento das diferentes culturas africanas.
(  )Com o fim da escravidão, parece que a população negra, na tentativa de se integrar na sociedade brasileira, não como africana, mas brasileiros desinteressado de suas próprias origens – passando agora a serem chamados simplesmente como negros africanos de origem africana.
(  ) Durante séculos de integração, miscigenação e branqueamento (físico e cultural), setores da população negra questionam e são questionados sobre sua condição.
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
. V-V-V-V-V 
-- A sociedade civil começou a organizar movimentos cobrando soluções aos problemas socioambientais. Assim, as questões socioambientais passaram a fazer parte da pauta de discussões globais. 
Sobre isso analise a sentença abaixo:
"[...] Verificou-se diversas mudanças efetivas tanto na economia, acirrando a competitividade no ambiente de negócios, como na forma de comunicação mundial, que por meio das novas tecnologias propiciou o contato em tempo real da sociedade com os fatos ocorridos nos quatro cantos do globo.”  
Qual é o nome do fenômeno descrito?
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma opção: Globalização. 
-- No seu material de estudos, os autores referenciados apresentaram informações sobre a importância de entender as transformações ocorridas nas últimas décadas, com o intuito de refletir sobre o mundo do trabalho. Necessitamos também entender o próprio conceito de trabalho. 
Sobre esse assunto, analise as afirmações a seguir: 
I- O meio pelo qual as pessoas buscam suprir suas necessidades, alcançar seus objetivos e se realizar. 
II- Uma categoria humana, bem como uma atividade complexa, multifacetada, polissêmica. 
III- Algo que não apenas permite, mas exige diferentes olhares para sua compreensão.
IV- Uma categoria que não exige diferentes olhares, pois é única e não precisa ser compreendida historicamente.
Depois de analisar as afirmações, assinale a alternativa correta:
Estão corretas as afirmações I, II e III, apenas.
-- As identidades plurais evocam as discussões sobre a identidade nacional e a introdução do multiculturalismo numa educação-cidadã, considerando todas as diversidades, posto que, olhando a distribuição geográfica do Brasil e sua realidade etnográfica, percebe-se que não existe uma única cultura branca e uma única cultura negra e que regionalmente podemos distinguir diversas culturas no Brasil. 
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção: As comunidades quilombolas ou remanescentes dos quilombos, apesar de terem alguns problemas comuns, apresentam também histórias, culturas e religiões diferentes. 
-- Sobre as relações entre trabalho e poder na contemporaneidade, leia o trecho a seguir:
“O poder é o meio através do qual, conflitos de interesses são, afinal, resolvidos. O poder influencia quem consegue o quê, quando e como” (MORGAN, 1996, p.163).
MORGAN, g. Imagens da organização. Tradução de Cecília Whitaker Bergamini, Roberto Coda. São Paulo: Atlas, 1996.
Nesta perspectiva, podemos afirmar que a relação entre contemporaneidade, trabalho, poder e dominação resulta na produção do que passamos a nomear:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção: Precarização do trabalho. 
-- O movimento negro começou a surgir no Brasil durante o período da escravidão. Para defender-se das violências e injustiças praticadas pelos senhores, os negros escravizados se uniram para buscar formas de resistência. Ao longo dos anos, o movimento negro se fortaleceu e foi responsável por diversas conquistas desta comunidade, que por séculos foi injustiçada e cujos reflexos das políticas escravocratas ainda são visíveis na sociedade atual.  Disponível em : < https://www.politize.com.br/movimento-negro/> Acesso em 02 de outubro de 2020.
Segundo Domingues (2007) é possível dividir a história política do movimento negro em três fases principais. 
Assinale a alternativa correta que indique as fases:
Escolha uma opção: Na primeira fase, diversas entidades foram criadas, como clubes negros, jornais escritos por e para negros, comunidades e grêmios, um segundo momento, foi entre a Segunda República e a ditadura civil militar, o terceiro momento foi marcado pelo surgimento do Movimento Negro Unificado (MNU).
-- Mesmo tornando-se uma teoria pseudocientífica, isto é, inválida no campo científico, se fez presente durante o século XX, principalmente nos períodos da década de 1940, posto que a ideia referente à classificação da humanidade em raças hierarquizadas passou-se a retomar a partir dos ideários nacionalistas, tais como o nazismo, para legitimar as exterminações e atrocidades que causaram à humanidade durante a Segunda guerra mundial. 
Sobre qual teoria o conceito acima se refere?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção Raciologia. 
-- Com a promulgação do Estatuto do índio, sob a Lei nº 6.001, de 19 de Dezembro de 1973, foi regulamentadaa situação jurídica dos índios e silvícolas e das comunidades indígenas, com o propósito de preservar a sua cultura e:
Sobre isso, analise as afirmativas abaixo:
I. integrá-los à comunhão nacional.
II. Integrá-los à sua comunhão de origem.
III. Integrá-los aos ambientes dominados pelos portugueses.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Apenas I está correta. 
-- Os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) são uma agenda mundial adotada durante a Cúpula das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento Sustentável em setembro de 2015 composta por 17 objetivos e 169 metas a serem atingidos até 2030.
Nesta agenda estão previstas ações mundiais nas áreas de erradicação da pobreza, segurança alimentar, agricultura, saúde, educação, igualdade de gênero, redução das desigualdades, energia, água e saneamento, padrões sustentáveis de produção, etc.
Analise as proposições abaixo que apresentam alguns dos objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS):
I - Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.
II - Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.
III - Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar somente para idosos.
IV - Assegurar a educação inclusiva, privada e equitativa e de qualidade.
V - Promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos, desde que matriculados em escolas privadas.
Assinale a afirmativa correta: Apenas estão corretas I e II. 
-- A discussão sobre desenvolvimento sustentável está polarizada em duas grandes concepções. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção: Ambiental e Social. 
--- Em seu material, o antropólogo Kabengele Munanga resgata o conceito histórico de raça:
“Nos séculos XVI-XVII, o conceito de raça passa efetivamente a atuar nas relações entre classes sociais da França da época, pois utilizado pela nobreza local que se identificava com os Francos, de origem germânica em oposição ao Gauleses, população local identificada com a Plebe." (MUNANGA, 2003, p. 2)
MUNANGA, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia. Palestra proferida no 3º Seminário Nacional das Relações Raciais e Educação - PENESB-RJ, 2003.
Sobre a ideia explanada pelo autor, analise as afirmativas a seguir:
I - Não apenas os Francos se consideravam como uma raça distinta dos Gauleses, mais do que isso, eles se consideravam dotados de sangue “puro”.
II - Não havia diferença entre raças na época.
III - O conceito de raças “puras” foi transportado da Botânica e da Zoologia para legitimar as relações de dominação e de sujeição entre classes sociais (Nobreza e Plebe), sem que houvessem diferenças morfo biológicas notáveis entre os indivíduos pertencentes a ambas as classes.
IV - Para os Francos, eles tinham habilidades especiais e aptidões naturais para dirigir, administrar e dominar os Gauleses.
V - Os Francos pensavam que os Gauleses podiam até mesmo ser escravizados.
Assinale a afirmativa correta: Estão corretas as afirmativas I, III, IV e V. 
--- Nas ciências naturais, o conceito raça começou a ganhar espaço, sendo utilizado primeiramente na Zoologia e na Botânica para classificar espécies animais e vegetais. Neste mesmo contexto, o naturalista sueco Carl Von Linné (1707-1778) utilizou-se do conceito raça para classificar as plantas em 24 raças/classes. 
A esse respeito, analise as alternativas e marque a que melhor caracteriza a afirmação acima:
Escolha uma opção: Esta classificação está inteiramente abandonada na atualidade. 
--- Na história primitiva, os homens produziam unicamente para satisfazer suas necessidades imediatas. Os instrumentos utilizados inicialmente rudimentares, vão aos poucos sendo aperfeiçoados para garantir a caça e a pesca. A propriedade e a produção eram partilhadas entre todos e a única divisão do trabalho era a: 
Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção: Divisão sexual. 
-- Leia o trecho a seguir: 
Está presente nas diversas culturas, raças, etnias, gerações, formas de vida, valores, concepções do mundo, crenças, representações simbólicas e outros aspectos relacionados ao desenvolvimento da humanidade na história. Nesse sentido, a diversidade é um elemento constitutivo do gênero humano e afirmação de suas peculiaridades naturais e socioculturais [...]Também existe a negação desses valores, configurados na intolerância, no desrespeito ao outro, na desigualdade e na não liberdade.
De acordo com o enunciado assinale a definição correta de Diversidade:
Escolha uma opção: Está relacionado à variedade, diferença e multiplicidade. 
-- Com relação às formas de organização do trabalho, a Administração Científica baseia-se em quatro princípios básicos, desenvolvidos por Frederick Taylor (1856-1915), que visam melhorar o desempenho da organização:
Sobre isso, analise as sentenças abaixo e marque V para (Verdadeiro) e F para (Falso):
( )1º Princípio: O estudo, por parte da gerência, das tarefas (Estudo dos tempos e movimentos).
( )2º Princípio: A gerência deve fazer uma seleção científica dos trabalhadores de forma a escolher a melhor pessoa para a execução de uma tarefa e cuidar do seu contínuo desenvolvimento.
( )3º Princípio: é o momento em que as leis e regras criadas no primeiro princípio voltam para o trabalhador selecionado através de cartões de instrução.
(   )4º Princípio: Unificação do trabalho.
Assinale a alternativa  que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção: V-V-V-F 
-- Antigamente, a explicação sobre os antepassados passava pela Teologia. A partir do século XVIII, compreendido como século das luzes, em que a razão e a racionalidade passam a ser o destaque e o subsídio para as explicações dos fenômenos “naturais” e sociais, o conceito de raça deixa de ser compreendido sob viés das ciências naturais, para então “nomear esses outros que se integram à antiga humanidade como raças diferentes, abrindo o caminho ao nascimento de uma nova disciplina: Qual é o nome dessa disciplina?
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção: História Natural da Humanidade. 
-- Sobre a identidade étnica indígena, as mudanças ocorridas em várias sociedades indígenas, como o fato de falarem português, vestirem roupas iguais às dos outros membros da sociedade nacional com que estão em contato, utilizarem modernas tecnologias (como câmeras de vídeo, máquinas fotográficas e aparelhos de fax):
Analise as sentenças a seguir:
I- Não fazem com que percam sua identidade étnica.
II- Altera sua origem indígena, passando a não ser mais considerado indígena.
III-Não fazem com que deixem de ser indígenas.
Assinale a resposta correta:
Escolha uma opção: As sentenças I e III estão corretas. 
--- Sobre a lei 9.394 de 20 de dezembro de 1996, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Em janeiro de 2003 foi promulgada a lei 10.639. Esta foi criada no intuito de buscar resgatar a cultura africana tão presente no Brasil, trazida pelos escravos, que modifica a lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
PORQUE 
II. A proposta desta Lei vem reforçar a necessidade de valorização da Cultura Afro-brasileira, uma vez que os negros trouxeram grandes contribuições culturais e históricas para a formação da sociedade.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
--- As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muito forte no estudo sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p. 75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento organizacional.
Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades primárias.
Escolha uma opção: Etnia, gênero, habilidades físicas. 
-- Analise as sentenças, no que se refere ao modelo proposto pelo Taylorismosobre a organização do trabalho:
I - Substituição dos métodos tradicionais pelos científicos.
II - Adoção do método dos tempos e movimentos – substitui movimentos lentos e ineficientes por rápidos.
III - Adoção de um método lento e inferior.
IV - Máxima decomposição de cada tarefa em operações mínimas e cronometragem.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção: Apenas I, II e IV estão corretas. 
-- De acordo com a Organização das Nações Unidas, a agenda Universal, elaborada em 2015, visa a transformar o mundo até 2030, ou seja, nos próximos 15 anos busca concretizar o que?
A esse respeito, analise as proposições abaixo e marque (V) para Verdadeiro ou (F) para Falso:
(   ) os direitos humanos.
( ) alcançar a igualdade de gênero e empoderamento das mulheres e meninas.
(  ) erradicar a pobreza no mundo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção: V-V-V. 
--- Se na cultura Taylorista um dos enfoques era o melhoramento do desempenho, com o Fordismo, o objetivo se aperfeiçoou, ou seja, com o Fordismo e com a implementação de novos instrumentos passou-se a construir uma tentativa de racionalização da organização do trabalho. Como uma maneira de controlar o ritmo do trabalho (condição tão sonhada por Taylor) de forma automatizada e intensa. 
Nesse sentido, há um instrumento em específico que gerou um tipo de processo de trabalho extremamente extenuante para os trabalhadores. Que instrumento é esse?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:  A esteira rolante. 
-- Pode-se afirmar que racismo diz respeito a uma ideologia essencialista, isto é, a partir da ideia de uma divisão da humanidade em grandes grupos pautando-se em alguns princípios:
Avalie as seguintes asserções e preencha com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(  ) Características físicas e hereditárias.
(  ) Produção de uma escala de valores desiguais. 
(  ) A pessoa racista cria a raça no sentido sociológico, ou seja, a raça no imaginário do racista não é exclusivamente um grupo definido pelos traços físicos, mas sim é um grupo social com traços culturais, linguísticos e religiosos.
(  ) As pessoas não são divididas por raças.
(  ) A pessoa racista considera um grupo naturalmente inferior ao grupo a qual ela pertence.
Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações:
Escolha uma opção:  V-V-V-F-V. 
-- Ignacy Sachs fala de um conceito que refletia uma preocupação com o desenvolvimento e o papel do homem no processo de sustentabilidade, na qual ele é colocado como protagonista ou vítima. O termo em si busca retratar o desenvolvimento socioeconômico de forma equitativa também incluindo a dimensão meio ambiente com reconhecida importância (SACHS, 1994 apud CHACON, 1997). 
Considerando essa afirmação, qual é o nome do conceito de Ignacy Sachs?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção: Ecodesenvolvimento. 
-- Analise as proposições abaixo:
A responsabilidade social e ambiental e o desenvolvimento sustentável são:
I. Questões arcaicas que não são discutidas. 
II. Enquanto não houve o aumento acentuado do desemprego, das desigualdades sociais, da miséria, da fome e da violência; e, enquanto o meio ambiente foi capaz de fornecer todos os insumos e receber todos os refugos da produção industrial sem demonstrar os impactos negativos gerados à natureza, esses temas não eram abordados.
III. Questões atuais e altamente discutidas no mundo globalizado.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção: Apenas II e III estão corretas. 
-- Sobre o conceito de trabalho e as dinâmicas estabelecidas a partir deste, leia o trecho a seguir: 
“O trabalho é um processo no qual participam o homem e a natureza, processo em que o ser humano com sua própria ação, impulsiona, regula e controla o seu intercâmbio material com a natureza. Defronta-se com a natureza como uma de suas forças. Põe em movimento as forças naturais de seu corpo, braços e pernas, cabeça e mãos, a fim de apropriar-se dos recursos da natureza, imprimindo-lhes forma útil à vida humana. Atuando assim sobre a natureza externa e modificando-a ao mesmo tempo em que modifica sua própria natureza” 
Considerando esse contexto, a definição citada acima é de qual autor?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção: Karl Marx.