Introdução à psicologia Uningá

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·  PAULA CRISTINA DE SOUZA ALBANO
 
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2022/4 - Introdução à Psicologia
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5. Atividade - Unidade III
	Iniciado em
	quinta, 1 dez 2022, 13:35
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	quinta, 1 dez 2022, 13:59
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Questão 1
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Texto da questão
(Adaptado do ENADE, 2006) De acordo com a teoria do desenvolvimento cognitivo da criança, está ligada à interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. Considerando a afirmação, pode-se concluir que:
a.
O desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à interferência do mundo social e das emoções.
b.
A pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social e impede a construção de esquemas afetivos.
c.
A qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social e das emoções que não a afetam retroativamente.
d.
O desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e das emoções, em relação de correspondência ou alternância.
e.
A qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restando no adulto do que foi adquirido na infância.
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A resposta correta é: O desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e das emoções, em relação de correspondência ou alternância.
Questão 2
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Texto da questão
Assinale a resposta CORRETA sobre a fase de recém-nascido no desenvolvimento humano:
a.
A audição é o órgão que mais demora em se desenvolver.
b.
Os bebês estão alheios ao mundo, ou seja, não interagem com os estímulos apresentados até os 4 meses.
c.
A presença de reflexos no bebê ajuda a sua adaptação ao meio.
d.
Por passar tantas horas dormindo, o bebê não percebe o seu redor.
e.
Nessa etapa não ocorre processamento de informação, pois o cérebro ainda não está formado.
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A resposta correta é: A presença de reflexos no bebê ajuda a sua adaptação ao meio.
Questão 3
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Texto da questão
Coloque em ordem as quatro etapas do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, assinale a alternativa que é CORRETA:
a.
Nenhuma das alternativas anteriores.
b.
Sensório motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
c.
Pré-operatório, sensório motor, operações formais e operações concretas.
d.
Operações concretas, sensório motor, pré-operatório e operações formais.
e.
Operações formais, pré-operatório, operações concretas e sensório motor.
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A resposta correta é: Sensório motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
Questão 4
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Texto da questão
Em relação às teorias cognitivas da inteligência, assinale a alternativa que é INCORRETA:
a.
A teoria triárquica teve como representante a Robert Sternberg.
b.
A inteligência é interpretada como a capacidade de compreender.
c.
Destacam duas teorias: triárquica e das Inteligências múltiplas.
d.
Os autores das teorias cognitivas defendiam que tudo poderia ser expressado a partir da linguagem matemática.
e.
A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida por Gardner.
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A resposta correta é: Os autores das teorias cognitivas defendiam que tudo poderia ser expressado a partir da linguagem matemática.
Questão 5
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Texto da questão
Sobre a resolução de problemas é INCORRETO afirmar que:
a.
Recuperação da informação é recuperar da memória à longo prazo informação de como foi resolvido o problema no passado.
b.
Algoritmo é um método que garante se a solução é adequada para o problema.
c.
Tentativa e erro é a tentativa de diferentes tipos de soluções.
d.
A tomada de decisão é um sinônimo de solução de problemas.
e.
Vieses ou heurísticos são as regras práticas que utilizamos no dia-a-dia.
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A resposta correta é: A tomada de decisão é um sinônimo de solução de problemas.
Questão 6
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Texto da questão
Sobre a tomada de decisão, pode-se dizer que é um tipo de solução de problemas? Assinale a alternativa CORRETA:
a.
Não, porque quando ocorre a tomada de decisão além de ter que inventar novas soluções deve-se identificar a melhor delas.
b.
Não, porque como primeira etapa o indivíduo precisa ter atenção, raciocinar e depois memorizar para resolver um problema.
c.
Sim, porque nessa situação já se conhecem todas as soluções ou opções possíveis.
d.
Não, porque o objetivo da tomada de decisão é inventar novas soluções.
e.
Sim, porque a tomada de decisão ocorre antes da solução de problemas.
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A resposta correta é: Sim, porque nessa situação já se conhecem todas as soluções ou opções possíveis.
Questão 7
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Texto da questão
Sobre as características dos elementos do pensamento, assinale a alternativa INCORRETA.
a.
Somente a sintaxe pode unir os três elementos do pensamento.
b.
As pessoas decidem quais objetos pertencem a um conceito comparando as características do mesmo com um modelo desse conceito.
c.
Na linguagem, unidades de sons, chamadas fonemas, se combinam.
d.
Os conceitos nos ajudam a dar significado às novas experiências.
e.
As imagens nos ajudam a pensar nas coisas porque usam formas concretas para representar ideias complexas.
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A resposta correta é: Somente a sintaxe pode unir os três elementos do pensamento.
Questão 8
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Texto da questão
Sobre os critérios clássicos para realizar a classificação dos problemas, é correto afirmar que, assinale a alternativa CORRETA:
a.
Existem principalmente três tipos de classificação dos problemas que são pelo grau em que estão especificados, pela forma em que se obterás a resposta e pela quantidade do conhecimento especifico que é necessário para resolver o problema.
b.
Existem mais de três tipos de classificação dos problemas.
c.
Existem principalmente três tipos de classificação dos problemas, no entanto somente se considera um deles, por causa da complexidade que é resolver um problema.
d.
A forma de classificação dos problemas depende da interpretação de cada um.
e.
Existem principalmente dois tipos de classificação dos problemas que são pelo grau em que estão especificados e pela forma em que se obterás a resposta.
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A resposta correta é: Existem principalmente três tipos de classificação dos problemas que são pelo grau em que estão especificados, pela forma em que se obterás a resposta e pela quantidade do conhecimento especifico que é necessário para resolver o problema.
Questão 9
Completo
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Texto da questão
Um de seus amigos diz “Todos nós temos talentos e capacidades diferentes. Algumas pessoas são muito boas em matemática, mas no resto, seu desempenho está na média. Outras pessoas são realmente boas para a música, o esporte ou a dança, mas não podem somar dois números nem salvar sua vida. O fato de que uma pessoa tenha uma capacidade em uma área não significa que tenha talento em outras áreas”.
Qual dos seguintes teóricos da inteligência revisados nesta unidade coincide com a ideia das capacidades de seu amigo? Assinale a resposta CORRETA:
a.
Galton.
b.
Binet.
c.
Gardner.
d.
Spearman.
e.
Thurstone.
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A resposta correta é: Gardner.
Questão 10
Completo
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Texto da questão
Você está discutindo sobre as mudanças cognitivas que ocorrem no idoso e as pessoas expressam as seguintes afirmações. Você concorda com todas elas, COM EXCEÇÃO de:
a.
O temor à morte geralmente não é uma preocupação para os idosos.
b.
No processo de envelhecimento a pessoa se sente cada vez mais confusa, vai perdendo a capacidade de falar e com o tempo é incapaz de reconhecer os amigos e a família.
c.
Praticar tarefas mentais pode ajudar a minimizar a degeneração dessashabilidades.
d.
Se uma pessoa é saudável permanece ativo a nível intelectual, e pode manter um alto nível de funcionamento mental na velhice.
e.
A medida que a pessoa vai envelhecendo se torna mais difícil processar a informação.
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A resposta correta é: No processo de envelhecimento a pessoa se sente cada vez mais confusa, vai perdendo a capacidade de falar e com o tempo é incapaz de reconhecer os amigos e a família.