ED - MÓDULO 2 O MUNDO DENTRO DA PELE - RESPOSTAS

Prévia do material em texto

27/08/2022 20:14 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/1
Exercício 1:
Muitas crianças se comportam diferentemente em casa e na escola. Algumas mães acham isto incompreensível e se perguntam: “Como meu filho poderia agir tão diferente assim?” 
Segundo analistas do comportamento, esse fato poderá ser melhor explicado se considerarmos 
A)
que a criança pode estar se sentindo insegura na escola.
B)
as motivações da criança ao longo de sua história de reforço e punição.
C)
a ausência de controle ambiental em um desses dois ambientes.
D)
a existência de diferentes contingências no ambiente familiar e no escolar.
E)
a ausência de estímulos discriminativos em ambas as situações.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 2:
(Provão, 2003 - adaptado) Emoções são experiências complexas, para a compreensão das quais estão envolvidos aspectos biológicos, cognitivos, perceptuais, culturais. 
Sobre emoção, é correto afirmar que 
A)
algumas expressões faciais de emoção tal como ira, tristeza, felicidade, entre outras, são consideradas básicas e, portanto, o seu reconhecimento se dá apenas intraculturalmente.
B)
expressões de emoção podem favorecer a comunicação entre as pessoas desde que seus aspectos culturais anulem seus aspectos biológicos.
C)
uma possibilidade de aprendermos a identificar as nossas próprias emoções é observar as manifestações de emoção no outro.
D)
a existência de palavras culturalmente determinadas para designar um estado emocional particular atesta a independência entre processos cognitivos e emocionais.
E)
especificidades culturais nas expressões de emoção demonstram a existência de mecanismos fisiológicos transculturais.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários