Colaborar - Av - Subst 1 - Sociedade, Educação e Cultura 2

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 Sociedade, Educação e Cultura (/aluno/timel…
Av - Subst. 1 - Sociedade, Educação e Cultura
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Período: 15/11/2022 00:00 à 19/11/2022 23:59
Situação: Cadastrado
Pontuação: 300
Protocolo: 810971268
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a)
b)
c)
d)
e)
1) É a reflexibilidade que permite buscar não só a diferença, mas as persistências, e alargar a reflexão
sobre o próprio "eu". De alguma maneira nós somos iguais e humanos quando exigimos que a cultura
produza sentido para a experiência humana. Desse ponto de vista, as construções equivalem-se e nossa
igualdade é fundamental.
SCHWARCZ, Lilia Moritz. Marshall Sahlins ou por uma antropologia social e histórica. Revista Cadernos de
Campo, v9, n. 9, Universidade de São Paulo, 2000.
O fragmento acima, refere-se: 
Alternativas:
a cultura enquanto uma significação simbólica presente nos hábitos alimentares, nas práticas
vestuáricas, nos ritos cotidianos dos diferentes grupos.
a generalidade da cultura que tem como função homogeneizar o comportamento
dos indivíduos que compõem grupos diversos.
Alternativa assinalada
a leitura pragmática das sociedades a fim de garantir a criação de mecanismos que perpetuem a cultura
de grupos hegemônicos. 
a leis gerais capazes de governar as ações humanas em todas as sociedades baseadas nas culturas
superiores.
a identificação de estruturas históricas modelares para orientar as ações dos indivíduos nas diferentes
sociedades.
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https://colaboraread.com.br/notificacao/index
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a)
b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
A história do homem é marcada pela coexistência de múltiplas culturas. Essa variedade é importante,
pois observando as práticas e tradições de outros povos as pessoas podem ser levadas a refletir sobre a
coletividade à qual pertencem.
SANTOS, José Luiz. O que é cultura. 6 ed. São Paulo: Brasiliense, 1987.
Com base no fragmento acima, analise as afirmativas a seguir:
I. O homem é herdeiro de um longo processo acumulativo, que reflete o conhecimento e a experiência
adquiridos pelas numerosas gerações que o antecederam.
II. Por serem estáticos, os traços culturais dos diferentes povos podem ser analisados e compreendidos
facilmente.
III. Cada grupo desenvolve seus esquemas culturais de modo específico, particular o que permite a
valoração e a definição dos comportamentos mais adequados.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
Apenas I.
Apenas I e II.
Apenas I e III. Alternativa assinalada
Apenas II e III.
I, II e III.
Leia atentamente trecho a seguir:
O homem é o resultado do meio cultural em que foi socializado. Ele é um herdeiro de um longo processo
acumulativo, que reflete o conhecimento e a experiência adquiridos pelas numerosas gerações que o
antecederam.
Com base no fragmento acima, analise as proposições a seguir e a relação entre elas:
I. Os homens, produtos da cultura em que estão inseridos, se apropriam da natureza de forma padronizada
PORQUE
II. Não são capazes de aprender com as experiências cotidianas ou com as tradições geracionais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, sendo que a II justifica a I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e II é uma proposição falsa.  Alternativa assinalada
A asserção I é uma proposição falsa e II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas.
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
c)
d)
e)
5)
Leia o trecho a seguir:
Se oferecêssemos aos homens a escolha de todos os costumes do mundo, aqueles que lhes parecessem
melhor, eles examinariam a totalidade e acabariam preferindo os seus próprios costumes, tão convencidos
estão de que estes são melhores do que todos os outros.
LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 14ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.
Sobre o conceito de cultura, analise as afirmativas a seguir marcando V para a (s) verdadeira (s) e F para a (s)
falsa (s):
(  ) A cultura está relacionada aos modos de viver das sociedades humanas que dinamicamente mantêm e
também alteram costumes e tradições.
(  ) Os aspectos simbólicos expressam a necessidade de proteção das culturas diante dos impactos da
globalização e de sua tendência à homogeneização.
(  ) A cultura tem como função condicionar a visão de mundo dos homens e seus comportamentos.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
V – F – F.
V – V - F.
V – F – V.
F – F – V.
V – V – V. Alternativa assinalada
Após a leitura atenta do fragmento sobre a dinamicidade cultural, complete as lacunas da sentença a
seguir:
[...] cada ______________ está sempre em mudança. Entender esta dinâmica é importante para atenuar o
choque entre as gerações e evitar comportamentos preconceituosos. Da mesma forma que é fundamental
para a humanidade a compreensão das diferenças entre povos de ______________, é necessário saber
entender as diferenças que ocorrem dentro do mesmo sistema. Este é o único procedimento que prepara o
homem para enfrentar serenamente este constante e admirável mundo novo do porvir.
LARAIA, Roque de Barros. Cultura: um conceito antropológico. 14ª ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:
Alternativas:
Sistema biológico/ sistemas binários.
Sistema cultural/ padrões ideais.
Sistema cultural/ culturas diferentes Alternativa assinalada
Sociedade/ sistemas biológicos.
Padrão ideal/ sistemas binários.