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PROVA PRESENCIAL - 1 CHAMADA - PRÁTICAS EDUCATIVAS EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES

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Gabarito
×
Questão 1
Quando percebemos que no âmbito do terceiro setor e dos movimentos sociais há uma oferta cada vez
maior de propostas educativas, verificamos a importância da profissionalização dos educadores que
atuam nessa modalidade (MOURA, ZUCHETTI, 2009).
Leia as afirmações relacionadas à temática em questão, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e (F)
para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) A educação não escolar vem se constituindo como um espaço em que se inserem educadores leigos,
estagiários e/ou professores que realizaram uma formação centrada nos processos educativos escolares.
( ) A educação não escolar vem se constituindo como um espaço de atuação apenas para profissionais
que tiveram uma formação específica para a educação não formal.
( ) A formação de profissionais para atuar na educação não escolar é complexa e multifacetada.
A sequência correta é:
A)
V, F, V.<------CORRETA
B)
V, F, F.
C)
F, F, V.
D)
F, V, F.
E)
V, V, V.
Questão 2
"[...] a construção de relações sociais baseadas em princípios de igualdade e justiça social, quando
presentes num dado grupo social, fortalece o exercício da cidadania. A transmissão de informação e
formação política e sociocultural é uma meta na educação não formal. Ela prepara os cidadãos, educa o
ser humano para a civilidade, em oposição à barbárie, ao egoísmo, individualismo etc" (GOHN, 2006,
p.30).
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa que apresenta características da educação não
formal.
I.A educação não formal é pautada na sistematização do conhecimento, ou seja, é necessário vivenciar
conteúdos disponibilizados em documentos federais, estaduais e/ou municipais.
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II.A educação não formal pode contribuir com a conscientização e organização de ações coletivas.
III.A educação não formal pode contribuir com a formação do indivíduo para a vida e para as
adversidades que possam estar presentes nela.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e III apenas.<------CORRETA
B)
II apenas.
C)
I, II e III.
D)
I e II apenas.
E)
I apenas.
Questão 3
Segundo Scorsolini-Comin; Inocente e Miura (2011), os resultados desta aprendizagem podem ser vistos
na modificação de processos que ocorrem na organização. Se, em um primeiro momento, as mudanças
no processo ocorreram em razão da influência direta e como produto do aprendizado de uma pessoa,
após sua implantação e adoção do novo processo como forma de trabalho, desfaz-se o vínculo de
dependência entre o aprendizado da pessoa e da organização.
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.A aprendizagem organizacional geralmente está relacionada com o que se aprende para o
desenvolvimento profissional, de forma direta ou indireta.
II.A aprendizagem organizacional pode acontecer a partir da experiência com os pares, isto é, em cursos
com seus líderes.
III.A aprendizagem organizacional pode acontecer com a observação dos processos dentro da empresa.
IV.O olhar das empresas em relação aos seus funcionários e sua posição no mercado quase não sofreu
modificações com o passar dos anos.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e IV apenas.
B)
I, II e III apenas.<------CORRETA
C)
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I, II e IV apenas.
D)
I e III apenas.
E)
I e II apenas.
Questão 4
De acordo com Severo (2015), se a especificidade do contexto e da conjuntura que se pretende atuar não
é considerada, ela corre o risco de perder a sua capacidade de impactar os objetivos formativos
delimitados.
Leia as afirmações relacionadas as práticas educativas em ambientes não escolares, escreva (V) para as
afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) A educação não escolar acontece em uma multiplicidade de espaços e precisa se manter flexível às
condições variáveis do contexto e dos sujeitos envolvidos.
( ) Um dos grandes desafios em relação ao acompanhamento das práticas educativas nesses cenários é
desenvolver uma avaliação dos resultados obtidos.
( ) Deve-se evitar realizar avaliações diagnósticas em espaços de educação não escolar, visto que as
experiências relacionadas à esses ambientes não estão relacionadas com a aprovação ou reprovação dos
alunos.
A sequência correta é:
A)
F, F, V.
B)
V, F, F.
C)
V, F, V.
D)
V, V, F.<------CORRETA
E)
F, V, F.
Questão 5
De acordo com Cruz (2010), as mudanças ocorridas na economia nos últimos anos estão diretamente
relacionadas com as mudanças no campo educacional. Várias estratégias vêm sendo adotadas pelo
empresariado, ao longo dos anos, no sentido de alinhar economia e educação em prol dos objetivos da
produtividade.
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
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I.No taylorismo os funcionários eram os responsáveis por desenvolver uma função específica dentro do
menor tempo possível.
II.O sistema fordista também era baseado na cronometragem do tempo.
III.O taylorismo e o fordismo procuravam realizar uma formação geral, para que os funcionários
pudessem compreender todas as etapas voltadas ao processo de produção da empresa.
A)
I e II apenas.<------CORRETA
B)
II apenas.
C)
III apenas.
D)
II e III apenas.
E)
I apenas.
Questão 6
Segundo Onofrio e Julião (2013), a educação não formal tem o potencial de gerar interações entre
indivíduos, de promover uma melhor qualidade de vida, de valorizar culturas marginalizadas, de
promover redes afetivas e de (re)conquistar a cidadania (ONOFRIO; JULIÃO, 2013).
Leia as afirmativas e assinale a alternativa correta:
I.A educação não formal pode promover a inserção e participação ativa dos indivíduos na sociedade.
II.A educação não formal tem um importante papel na promoção da educação integral e na emancipação
dos indivíduos.
III.A educação não formal requer que o educador trabalhe sozinho, ou seja, de modo isolado em suas
práticas educativas, pois só assim ele consegue atender as necessidades dos alunos.
Está correto o que se afirma em:
A)
I apenas.
B)
III apenas.
C)
II e III apenas.
D)
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I e II apenas.<------CORRETA
E)
II apenas.
Questão 7
Gohn (2006) aponta a falta de uma formação específica como uma das lacunas das práticas educativas
desenvolvidas em ambientes não escolares. A autora também destaca que as funções e os objetivos da
educação não formal precisam ser mais claramente estabelecidos.
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa que apresente outras lacunas apontadas pela
autora:
I.As metodologias utilizadas no trabalho cotidiano devem ser mais bem sistematizadas.
II.É preciso criar instrumentos que permitam avaliar e analisar o trabalho realizado nesses ambientes.
III.É importante reconhecer que o trabalho deve ser pautado apenas na memorização de conteúdos.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e III apenas.
B)
I, II e III.
C)
I e II apenas.<------CORRETA
D)
I e III apenas.
E)
I apenas.
Questão 8
"A crescente preocupação com questões relacionadas à qualidade de vida vem de um movimento dentro
das ciências humanas e biológicas no sentido de valorizar parâmetros mais amplos que o controle de
sintomas, a diminuição da mortalidade ou o aumento da expectativa de vida" (PEREIRA; TEIXEIRA,
SANTO, 2012, p. 241).
Leia as afirmações relacionadas à temática em questão e assinale a alternativa correta:
I.A qualidade de vida é um tema de grande abrangência conceitual que engloba questões
multidisciplinares.
II.Na medida em que há uma oferta de educação de qualidade para o povo, a qualidade de vida melhora.
III.As empresas têm se preocupado cada vez mais com o bem-estar de seus colaboradores e com um
ambiente de trabalho saudável e agradável e, em função disso, têm investido na implementação da
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qualidadede vida no trabalho.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e III apenas.
B)
I e III apenas.
C)
I, II e III.<------CORRETA
D)
I e II apenas.
E)
III apenas.
Questão 9
"[...] Seus objetivos não são dados a priori, eles se constroem no processo interativo, gerando um
processo educativo. Um modo de educar surge como resultado do processo voltado para os interesses e
as necessidades que dele participa. A construção de relações sociais baseadas em princípios de igualdade
e justiça social, quando presentes num dado grupo social, fortalece o exercício da cidadania. A
transmissão de informação e formação política e sociocultural é uma meta na educação não formal. Ela
prepara os cidadãos, educa o ser humano para a civilidade, em oposição à barbárie, ao egoísmo,
individualismo etc" (GOHN, 2011, p.29-30).
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.As aprendizagens relacionadas à educação não formal vão além do aprendizado de conteúdos,
envolvem também emoções, vivências, oportunidades e saberes.
II.Os ambientes não formais são melhores do que o ambiente escolar, isto é, a educação formal.
III.Algumas pessoas se desenvolvem melhor em projetos voltados à educação não formal por ser uma
opção de educação mais livre.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e III apenas.
B)
II apenas.
C)
I apenas.
D)
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III apenas.
E)
I e III apenas.<------CORRETA
Questão 10
"A Educação Não Formal ocorre em ambientes e situações interativas construídas coletivamente,
segundo diretrizes de dados grupos, usualmente a participação dos indivíduos é optativa, mas ela
também poderá ocorrer por forças de certas circunstâncias da vivência histórica de cada um. Há na
educação não formal uma intencionalidade na ação, no ato de participar, de aprender e de transmitir ou
trocar saberes" (GOHN, 2006, p. 3).
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I.As brinquedotecas são espaços lúdicos que podem oportunizar momentos de práticas educativas.
II.As brinquedotecas podem oportunizar momentos de aprendizagem mas estão restritas à espaços
escolares.
III.Entre os tipos de brinquedoteca existentes podemos citar a brinquedoteca comunitária, universitária e
escolar.
Está correto o que se afirma em:
A)
I e II apenas.
B)
II apenas.
C)
III apenas.
D)
I apenas.
E)
I e III apenas.<------CORRETA
Questão 11
De acordo com Sanchez (2020), o exercício da cidadania na Grécia Antiga se dava pela participação
direta dos cidadãos na vida pública, sendo assim, a educação era vista como uma atividade
essencialmente política.
Analise as afirmativas apresentadas, escreva (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas e
assinale a alternativa correta: 
( ) A contar da Antiguidade greco-romana até a modernidade, tivemos mesmo uma educação muito
mais informal do que formal.
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( ) A modernidade, com o desenvolvimento do capitalismo e com a Revolução Industrial, trouxe a
necessidade de uma escola e de uma educação formalizadas, sistematizadas e universais, ainda que
particulares, para classes sociais diferentes.
( ) No século XXI os processos educacionais vivenciados em ambientes não escolares deixaram de ser
valorizados.
A sequência correta é:
A)
F, V, F.
B)
V, F, V.
C)
V, V, F.<------CORRETA
D)
F, F, F.
E)
V, V, V.
Questão 12
Segundo Gohn (2013), o aprendizado perante as diferenças, o respeito mútuo, a adaptação do grupo a
diferentes culturas e a construção de uma identidade coletiva são vistas como características da
educação não formal.
Leia as afirmações relacionadas à educação não formal, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e
(F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) Os projetos ligados à educação não formal estão relacionados exclusivamente à projetos de ordem
pública, isto é, não há espaço para projetos de bem comum privados.
( ) A educação não formal costuma atender a necessidades que se apresentam na sociedade como
investimentos em projetos sociais de valorização e promoção da cultura e da cidadania e projetos
educativos ambientais.
( ) A educação não formal costuma contar com projetos que incentivam a capacitação e a
profissionalização de classes sociais menos favorecidas e com poucas oportunidades.
A sequência correta é:
A)
F, V, F.
B)
F, V, V.<------CORRETA
C)
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V, F, V.
D)
F, F, V.
E)
V, V, V.
Questão 13
"A década de 1990 marcou o início da intensificação das parcerias público-privadas. Com o aumento do
acesso às salas de aulas e da cobrança por qualidade do ensino público, a sociedade civil começou a se
mobilizar: surgiram ONGs ligadas à Educação e empresas passaram a direcionar investimentos para
essa área como parte de seu trabalho social". 
Leia as afirmações apresentadas e assinale a alternativa correta:
I. As ONGS atuam sem fins econômicos e prestam serviços em áreas diversas como a educação, cultura
e assistência social.
II. As ONGS possuem fins lucrativos mas prestam serviços com preços justos e acessíveis para a
maioria da população brasileira.
III. Até o final da ditadura militar a luta das ONGs era pela democracia e pela conscientização da
população a respeito da situação política vigente.
Está correto o que se afirma em:
A)
I e II, apenas.
B)
I e III, apenas.<------CORRETA
C)
II e III, apenas.
D)
I, II e III.
E)
I, apenas.
Questão 14
"Na Grécia Antiga, onde nasceram a democracia e a Filosofia, a Paidéia era considerada parte
importante e fundamental no processo de formação humana. Naquele contexto, o exercício da cidadania
se dava pela participação direta dos cidadãos na vida pública. A educação era vista, então, como
atividade essencialmente política (que dizia respeito aos assuntos da pólis)" (SANCHEZ, 2020, p. 847-
848).
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Analise as afirmativas apresentadas considerando as modificações ocorridas ao longo dos tempos no
contexto educacional.
I.A contar da Antiguidade greco-romana, até a modernidade, tivemos uma educação exclusivamente
formal, ou seja, nenhuma outra forma de educação era utilizada.
II.A modernidade trouxe a necessidade de uma escola e uma educação formalizadas, sistematizadas e
universais.
III.Na segunda metade do século XX e no século XXI as discussões sobre processos educacionais em
ambientes diferentes da escola foram intensificadas.
Está correto o que se afirma em:
A)
I apenas.
B)
I e III apenas.
C)
II e III apenas.<------CORRETA
D)
II apenas.
E)
I e II apenas.
Questão 15
Caride (2017) coloca dois grandes estímulos para a educação não escolar na atualidade: educar para a
vida a partir da própria vida e educar em e para a cidadania em uma sociedade em rede.
Leia as afirmações relacionadas ao contexto apresentado, escreva (V) para as afirmativas verdadeiras e
(F) para as falsas e assinale a alternativa correta:
( ) Educar para a vida a partir da própria vida se refere à necessidade de que as ações educativas
desenvolvidas em espaços não escolares promovam saberes, competências e valores que estejam
associados ao desenvolvimento sustentável.
( ) Educar em e para a cidadania em uma sociedade em rede refere-se a conciliar os direitos
individuais e o vínculo que cada pessoa estabelece com a comunidade.
( ) A educação não escolar possui o desafio de oferecer oportunidades nas quais os educandos possam
tecer laços entre as responsabilidades que eles têm como membros de redes sociais mais amplas.
A sequência correta é:
A)
F, F, V.
B)
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V, F, V.
C)
V, V, V.<------CORRETA
D)
F, V, F.
E)
V, F, F.
Questão 16
De acordo com Veiga (1994), a prática pedagógica é uma prática social que é orientada por objetivos,
finalidades e conhecimentos, e inserida no contexto da prática social. 
Leia as afirmações relacionadas à temática apresentadae assinale a alternativa correta:
I.Inicialmente, a educação acontecia no interior das famílias e igrejas e a educação escolar era
considerada como necessária apenas para a elite.
II.A escola pode ser considerada como uma forma de educação informal.
III. As práticas educativas não escolares são elaboradas com intencionalidade, porém com baixa
sistematização.
Está correto o que se afirma em:
A)
II e III apenas.
B)
I apenas.
C)
I e III apenas.<------CORRETA
D)
I e II apenas.
E)
II apenas.
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