Questão Introdução à contabilidade - 02

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28/11/2022 23:45 Introdução à contabilidade :: Plataforma A
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2. A escola europeia ganhou notoriedade com o surgimento do método das partidas dobradas, descrito na obra
literária do Frei Luca Pacioli, na Itália. A partir do século XIX, teve início o período científico, o que
proporcionou a evolução da teoria da contabilidade. Assim, a escola europeia dá lugar à escola norte-
americana.
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir sobre as escolas europeia e norte-americana e assinale a
alternativa correta:
I. A escola europeia enfatiza a contabilidade teórica, enquanto a escola norte-americana foca na contabilidade
aplicada.
II. A escola europeia prioriza os usuários da informação contábil, enquanto a escola norte-americana se
preocupa em estabelecer teorias acerca da contabilidade.
III. A escola europeia dá a mínima importância à auditoria, enquanto a escola norte-americana maximiza a
importância da auditoria.
IV. A escola europeia tem excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade,
enquanto a escola norte-americana busca pela melhoria da qualidade das universidades.
Assinale a alternativa correta:
Resposta incorreta.
A. Apenas I e II estão corretas.
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia
foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade
teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em
contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da
informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela
melhoria da qualidade das universidades.
Resposta incorreta.
B. Apenas II e III estão corretas.
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia
foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade
teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em
contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da
informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela
melhoria da qualidade das universidades.
Resposta incorreta.
C. Apenas II e IV estão corretas.
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia
foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade
teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em
contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da
informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela
melhoria da qualidade das universidades.
28/11/2022 23:45 Introdução à contabilidade :: Plataforma A
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Resposta incorreta.
D. Apenas I, II e III estão corretas.
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia
foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade
teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em
contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da
informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela
melhoria da qualidade das universidades.
Você acertou!
E. Apenas I, III e IV estão corretas.
Conforme Iudícibus, Marion e Faria (2018, p. 15), alguns dos motivos que levaram a queda da escola europeia
foram a excessiva devoção à personalidade de grandes pensadores da contabilidade, o foco na contabilidade
teórica, a mínima importância atribuída à auditoria e a desvalorização das principais faculdades. Em
contrapartida, houve a ascensão da escola norte-americana, que deu maior importância para os usuários da
informação contábil, focou na contabilidade aplicada, maximizou a importância da auditoria e buscou pela
melhoria da qualidade das universidades.