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Pincel Atômico - 02/12/2022 17:58:54 1/4 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 2 (23073) Atividade finalizada em 01/12/2022 15:23:31 (603819 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 1] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 2,92 pontos como nota [359879_1522 08] Questão 001 A educação básica para a faixa etária de quatro anos (pré-escola) a dezessete anos (ensino fundamental e ensino médio) segundo a LDB, 9394/1996 deve ser ofertada gratuitamente para crianças, jovens e idosos em instituições públicas. gratuitamente para crianças e jovens em instituições privadas. gratuitamente para crianças em instituições privadas. gratuitamente para jovens em instituições públicas. X gratuitamente para crianças e jovens em instituições públicas. [359880_1522 15] Questão 002 Sobre as modalidades de ensino, analise as afirmativas abaixo: I. A Educação de Jovens e Adultos - EJA, oferece uma formação para os jovens e adultos que não conseguiram estudar na idade própria nas etapas do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. II. A Educação Profissional e Tecnológica - EPT, compreende as dimensões relacionadas ao trabalho, a ciência e a tecnologia, sem no entanto, integrar os diferentes níveis e modalidades de educação. III. A Educação Especial – EE é voltada para alunos que possuam algum tipo de deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. Está correto apenas o que se afirma em: X I, II, III. III. I, III. I e II. II e III. [359879_1522 12] Questão 003 Está correto apenas o que se afirma em: I. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos, tendo por finalidade a formação básica do cidadão, que é evidenciada na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). II. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento nos aspectos físico, intelectual e social da criança, complementando as ações da família e da comunidade”. (LDB 9394/1996, art. 29). III. De acordo com a LDB 9394/1996, o ensino médio constitui a última etapa da educação básica e prevê uma duração mínima de dois anos. I e III. X I e II. II e III III. Pincel Atômico - 02/12/2022 17:58:54 2/4 Todas as alternativas estão corretas. [359879_1527 25] Questão 004 Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB 9394/1996, a respeito do ensino fundamental é correto afirmar: É gratuito e obrigatório e compreende a faixa etária de quatro anos a dezessete anos. É dividido por “anos iniciais” e “anos finais” do ensino médio. Compreende a educação infantil e a educação básica e tem por finalidade a formação integral do aluno. Constitui na primeira etapa da educação básica. X É destinado para crianças a partir de 6 anos, possui uma duração mínima de nove anos e visa a formação básica do cidadão. [359879_1522 10] Questão 005 Assinale a alternativa que indica a sequência correta. I. A educação superior abrange os cursos “sequenciais por campo de saber” (LDB, 9394/1996), a graduação, a pós-graduação e a extensão. II. A educação infantil corresponde à segunda etapa da educação básica e atende as crianças de zero a cinco anos de idade. III. As crianças de zero a três anos são atendidas em creches ou entidades equivalentes e as crianças de quatro a cinco anos são assistidas na pré-escola. IV. De acordo com a LDB 9394/1996 a educação infantil tem por finalidade o “desenvolvimento das ações da família e da escola comunidade”. V. De acordo com a LDB 9394/1996 o ensino fundamental é destinado para crianças a partir de 6 anos e prevê uma duração mínima de nove anos. V, V, F, F, V. F, F, F, V, F. V, V, V, F, F. F, F, V, V, F. X V, F, V, F, V. Pincel Atômico - 02/12/2022 17:58:54 3/4 [359879_1527 18] Questão 006 (ENADE- 2017). A Educação de Jovens e Adultos (EJA) é espaço de tensão e aprendizado em diferentes ambientes de vivências, que contribuem para a formação de jovens e de adultos como sujeitos da história. É inadiável que a EJA se integre a um sistema nacional de educação capaz de oferecer oportunidade de acesso, garantia de permanência e qualidade a jovens e adultos para a conclusão da educação básica. Todos os esforços feitos pelo Brasil nesse campo, em especial a partir da Constituição Federal de 1988, que preceitua no Art. 208 a educação como direito de todos e dever do Estado, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que passa a assumir a EJA como modalidade da educação, e da Resolução CEB/CNE n. 1/2000, que reafirma a especificidade desta modalidade, demonstram que a cobertura da EJA é ínfima, se comparada ao número de jovens e adultos brasileiros que não concluíram a educação básica, e que a oferta existente ainda está longe de corresponder às reais necessidades desse grupo. BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Desafios da Educação de Jovens e Adultos no Brasil. Brasília, 2008 (adaptado). Com relação a esse tema, avalie as afirmações a seguir. I. Os alunos jovens e adultos caracterizam-se como um grupo heterogêneo do ponto de vista da faixa etária, da cultura, da visão de mundo e dos conhecimentos prévios. II. A oferta da EJA se dá por meio de cursos regulares e é destinada a jovens e adultos maiores de 18 anos. III. A EJA tem como objetivo central alfabetizar jovens e adultos que interromperam os estudos ou que não tiveram acesso à escolaridade. IV. A adoção da EJA como modalidade de ensino, a partir da Constituição Federal de 1988, contrapôs-se ao ensino profissionalizante com objetivo de preparar os estudantes para o sis. V. Situada no âmbito do direito à educação, a EJA tem firmado cada vez mais seu papel na história da educação, representando uma possibilidade de acesso à educação escolar. É correto apenas o que se afirma em III, IV e V. I, II, III e V. X l e V. II e IV. I, II, III e IV. [359879_1527 24] Questão 007 (Prefeitura Municipal de São José do Cedro AMEOSC – 2020 - adaptada) É correto afirmar que a educação infantil será oferecida em: I. Creches para crianças de até quatro anos de idade. II. Pré-escolas, para as crianças de quatro a cinco anos de idade. III. Pré-escolas, para as crianças de cinco a seis anos de idade. IV. Creches, ou entidades equivalentes, para crianças de até três anos de idade. Estão corretos: Apenas os itens III e IV estão corretos. X Apenas os itens II e IV estão corretos. Apenas os itens I e III estão corretos. Todas as alternativas estão corretas. Apenas os itens I e II estão corretos. Pincel Atômico - 02/12/2022 17:58:54 4/4 [359879_1527 28] Questão 008 (Fundação Getúlio Vargas, 2016). Relacione as Modalidades da Educação Básica à respectiva característica. 1. Educação de Jovens e Adultos 2. Educação Especial 3. Educação Profissional e Tecnológica 4. Educação do Campo ( ) Integra-se aos diferentes níveis e modalidades de educação e às dimensões do trabalho, da ciência e da tecnologia, e articula-se com o ensino regular e com outras modalidades educacionais ( ) Destina-se aos que se situam em faixa etária superior à considerada própria para a conclusão do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. ( ) Está prevista para população específica, com adequações necessárias às peculiaridades contextuais de cada região. ( ) Modalidade transversal a todos os níveis, etapas e modalidades de ensino, é parte integrante da educação regular, devendo ser prevista no projeto político-pedagógico da unidade escolar. Assinale a opção que indica a relação correta, de cima para baixo. 2 – 1 – 4 – 3. 3 – 1 – 2– 4. X 3 – 1 – 4 – 2. 3 – 3 – 4 – 1. 4 – 1 – 3 – 2. Pincel Atômico - 02/12/2022 20:36:55 1/3 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 4 (23074) Atividade finalizada em 02/12/2022 20:35:44 (603820 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 2] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota [359879_1522 29] Questão 001 No Currículo Escolar devem ser explicitados os conteúdos programáticos, as competências e metodologias de ensino-aprendizagem adotadas. Portanto, de forma geral, o currículo é a organização do que se deve ensinar e como deve ser ensinado. Além disso o currículo pode ser dividido em três tipos: currículo informal, currículo real e currículo oculto. currículo formal, currículo ideal e currículo oculto. currículo informal, currículo ideal e currículo transparente. currículo formal, currículo ideal e currículo transparente. X currículo formal, currículo real e currículo oculto. [359879_1527 43] Questão 002 (IDCAP 2020). A principal definição de _________________ é que este consiste em uma seleção de conhecimentos que estarão presentes no contexto escolar, seja em forma de conteúdos na sala de aula, ou em de forma oculta no ambiente escolar e na sua comunidade. Marque a alternativa que preenche corretamente a lacuna: Inclusão escolar. Projeto de Trabalho. Psicologia da Aprendizagem. Avaliação. X Currículo escolar. [359881_1522 35] Questão 003 Considerando a formação que deve ser promovida pelo currículo integrado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A educação integral visa a formação plena do ser humano em todos os aspectos, relacionando os conhecimentos pedagógicos às vivências cotidianas PORQUE II. o currículo Integrado deve buscar discussões de práticas pedagógicas que sejam desenvolvidas entre os campos de experiências (na Educação Infantil) ou nas áreas de conhecimento (no Ensino superior e Ensino Médio). A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas. [359879_1527 46] Questão 004 As Diretrizes Curriculares Nacionais - DCNs (2013) definem o Currículo como: Pincel Atômico - 02/12/2022 20:36:55 2/3 Conjunto de diretrizes que englobam as competências e os conteúdos definidos pelo Projeto Político Pedagógico da escola para a construção de identidades dos educandos. X Conjunto de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de significados no espaço social e contribuem intensamente para a construção de identidades socioculturais dos educandos. Documento estático, formal que visa as competências a serem desenvolvidas ao longo do ano letivo. Conceitos de valores e práticas que proporcionam a produção, a socialização de conteúdos no espaço social e escolar. Documento formal definido pela escola em conjunto com os professores e pais para o desenvolvimento de ações pedagógicas que visam preparar os educandos para o mercado de trabalho. [359879_1522 28] Questão 005 A organização do currículo se tornou necessária porque, com o surgimento da escolarização em massa, precisou-se de uma padronização do conhecimento a ser ensinado, ou seja, que as exigências do conteúdo fossem as mesmas. No entanto, o currículo não diz respeito apenas a uma relação de conteúdos, mas envolve também: “questões de poder, tanto nas relações professor/aluno e administrador/professor, quanto em todas as relações que permeiam o cotidiano da escola e fora dela, ou seja, envolve relações de classes sociais (classe dominante/classe dominada) e questões raciais, étnicas e de gênero, não se restringindo a uma questão de conteúdos”. (HORNBURG e SILVA, 2007, p.1) Sobre currículo, assinale a alternativa correta. X O Currículo Escolar é um dos principais documentos de articulação para a produção de livros e materiais didáticos, é um documento de apoio na elaboração de parâmetros de avaliações internas e externas e orienta a formação de professores. O Currículo serve como um elo de ligação entre a cultura da sociedade e as famílias. O Currículo norteia o trabalho pedagógico apenas no âmbito da sala de aula e sala de recursos multifuncionais, mas vai muito além do ambiente escolar. Podemos considerar que o Currículo é um documento informal que direciona todo trabalho pedagógico. O currículo reflete a realidade da escola, seus documentos nortadores e as necessidades de cada docente. [359879_1527 41] Questão 006 De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o Ensino Fundamental está dividido em áreas do conhecimento que favorecem a comunicação entre os diferentes saberes. Marque a alternativa que aponta corretamente as áreas do conhecimento desenvolvidas no Ensino Fundamental: Linguagens, Matemática, Ciências, História, Geografia, Arte e Ensino Religioso. X Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso. Linguagens, Ciências da Natureza, Tecnologia, Ciências Sociais e Ciências Exatas. Ciências da Natureza, Ciências Humanas, Ensino Religioso e Matemática. Linguagens, Ciências Sociais e Humanas e Ciências Exatas. Pincel Atômico - 02/12/2022 20:36:55 3/3 [359879_1522 30] Questão 007 Sobre a elaboração do currículo, assinale a alternativa que indica o que é preciso ter no currículo. I. Diretrizes do MEC e necessidades dos alunos. II. Particularidades da região onde a instituição está inserida e práticas pedagógicas inovadoras. III. Uso de tecnologias e avaliação constante dos alunos. IV. Objetivos e metas que se desejam alcançar. F, F, F, V. F, F, V, V. V, V, F, F. V, F, V, F. X V, V, V, V. [359879_1527 36] Questão 008 De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, correspondem aos Campos de Experiência da Educação Infantil, as alternativas: I. Corpo, gestos e movimentos. II. Traços, sons, cores e formas. III. Imaginação, dança e raciocínio lógico. IV. Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. V. O eu, o outro e o nós. VI. Escuta, fala, pensamento e imaginação. Marque a opção correta: I, II, III, IV e V. Todas estão corretas. X I, II, IV, V e VI. II, IV, V e VI. I, III, IV, V e VI. Pincel Atômico - 02/12/2022 21:17:44 1/4 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (23075) Atividade finalizada em 02/12/2022 21:17:00 (603821 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 3] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota [359880_1522 41] Questão 001 Sobre ações e programas, é correto afirmar que: I. as ações e programas de políticas públicas educacionais geralmente são indicadas a partir de governos vigentes, (Política Pública de Governo) ou ações e programas de caráter mais permanente, regidas por lei e que devem ser implementadas independente do governo vigente (Política Pública de Estado). II. as ações e programas, de forma geral, visam a garantia de acesso, permanência e ofertade educação de qualidade para todos os alunos da educação superior. III. alguns programas de políticas públicas não são diretamente ligados à área educacional, mas também contribuem para o desenvolvimento da educação, por exemplo, Bolsa Família (auxílio financeiro para famílias em situação de pobreza), Brasil Carinhoso (manutenção e desenvolvimento da educação infantil), ESF - Estratégia Saúde da Família (atenção à saúde básica). I. II e III. X I, III. I, II e III. III. [359879_1522 36] Questão 002 As políticas educacionais são todas as ações conduzidas pelo Estado destinadas a garantir os direitos de educação para a sociedade. Elas estão ligadas às decisões que o poder público toma em relação a programas, projetos, fundos, planos, exames, entre outros. A atuação das políticas públicas da educação está relacionada com o desenvolvimento social. Assim, são objetivos delas a erradicação do analfabetismo, a universalização do ensino, o acesso à tecnologia e à profissionalização, entre outros. Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso em: 28 dez. 2021 Sobre políticas públicas, assinale a alternativa correta. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Federal de Estado e Política Federal de Governo. As políticas públicas estão diretamente ligadas ao planejamento das ações do setor privado, em todas as áreas: saúde, segurança, mobilidade, meio ambiente, habitação, educação, entre outras que visam o cumprimento de determinados direitos de cidadania para diversos grupos de pessoas ou determinada área da sociedade. Quando as ações de políticas públicas estão ligadas diretamente à área ambiental, chamamos de políticas públicas educacionais. Essas envolvem planos, currículos e programas ligados à educação escolar. O principal objetivo das políticas públicas educacionais é garantir o direito privado à educação de qualidade e o desenvolvimento pleno do aluno. Pincel Atômico - 02/12/2022 21:17:44 2/4 X Consideramos políticas públicas, uma ação ou um conjunto de ações que envolvem o poder público para expressar algum tipo de demanda da sociedade ou do próprio poder público, como por exemplo: programas de emprego e renda, preservação do meio ambiente, programas de saúde pública, segurança pública, previdência social, controle de corrupção, associações políticas, programas educacionais, etc. [359879_1527 55] Questão 003 (IESES - IFC-SC – 2015 adaptada). Falar de políticas públicas passou a ser assunto obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, analise as afirmativas a seguir: I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos. II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade. III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas. IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado. Assinale a alternativa correta: Somente a afirmativa I é verdadeira. Nenhuma afirmativa é verdadeira. Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras. Somente as afirmativas I e III são verdadeiras. X Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. [359879_1527 58] Questão 004 São características das políticas públicas o que se afirma em: I. Ação ou conjunto de ações que envolvem o poder público. II. Estão ligadas exclusivamente às áreas de educação, saúde, meio ambiente e segurança. III. Visam o cumprimento de certos direitos dos cidadãos. IV. São elaboradas a partir de demandas sociais. Estão corretas as afirmativas: X I, III e IV. I, II e III. Todas estão corretas. II e IV. I e II. [359879_1527 61] Questão 005 Os Conselhos Municipais são formados a partir de uma legislação local, específica de cada município. São características relacionadas aos Conselhos Municipais: I. Possuem uma legislação estadual específica para cada município. II. São formados por representantes da sociedade e do governo municipal. III. São responsáveis por acompanhar, fiscalizar e propor ações que visam a melhoria do atendimento público. Diante das afirmativas acima, estão corretas as opções: Todas as afirmativas estão incorretas. X II e III. Pincel Atômico - 02/12/2022 21:17:44 3/4 Todas as afirmativas estão corretas. I e III. I e II. [359881_1522 43] Questão 006 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo PORQUE II. a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de governo está indiretamente ligada a um governo específico. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. As asserções I e II são proposições falsas. [359880_1522 39] Questão 007 Sobre a descentralização, municipalização e financiamento da educação, analise as afirmativas a seguir. I. A descentralização da educação refere-se à autonomia e flexibilização das ações e programas de políticas públicas, com responsabilidade de execução por parte do governo estadual sendo repassada em formato de colaboração, para estados e municípios brasileiros. II. Um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas de políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é a BNCC – Base Nacional Comum Curricular. III. O Plano de Desenvolvimento Educacional - PDE foi lançado em 2007 com o propósito de aprimorar a atuação dos governos nas políticas educacionais através de instrumentos de avaliação e implementação de ações e programas que visam a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem. Está CORRETO apenas o que se afirma em: II e III. I, III. I. X III. I, II e III. Pincel Atômico - 02/12/2022 21:17:44 4/4 [359879_1522 38] Questão 008 As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e municipais criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder Executivo.A criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da sociedade civil e de classes da educação, através de conselhos e outras formas de organização. Em um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa popular contribui para que as demandas de toda a população, ou parte dela, possam ser ouvidas e efetivadas. Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/> Acesso em: 28 dez. 2021 A partir do texto acima, assinale a alternativa correta. I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido. II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades. III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnicoe financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido. X I, II e III. III. I e III. II. II e III. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:02:53 1/4 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 8 (23076) Atividade finalizada em 02/12/2022 22:02:14 (603822 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 4] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 3,33 pontos como nota [359880_1522 49] Questão 001 Sobre as constituições, analise as afirmativas a seguir: I. A Constituição Federal é a principal Lei existente num país, pois ela contém diretrizes para os temas mais importantes do país com normas de condutas e criação de outras leis. II. Na Constituição de 1934, a educação passa a ser definida como direito de todos, ao mesmo tempo a estabelece como um dever da família e do poder público. Estabelece valores relacionados à moral, à economia e à cultura. III. A Constituição Federal de 1937 foi apontada como retrocessos relacionados à área educacional, visto que não se enfatiza o ensino público, mas em valores cívicos e econômicos. Está correto apenas o que se afirma em: X I ,II e III. I e III. II e III. III. I. [359879_1527 85] Questão 002 De acordo com a LDB nº 9.394/96, o ensino deve ser pautado nos seguintes princípios: I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; III. Valorização do profissional da educação escolar; IV. Garantia de padrão de qualidade. Estão corretos os itens: I, II e III. II e IV. I e III e IV. I e II. X I, II, III e IV. [359879_1527 86] Questão 003 Segundo a Constituição Federal de 1988, são objetivos da educação brasileira: Contribuir com a sociedade através da formação de cidadãos conscientes, dignos e honestos. Erradicar a pobreza, melhorar as condições de vida do pessoal do campo, quilombolas e demais minorias. Contribuir com uma sociedade humanitária, com vista a progressos regionais, através do investimento em cultura, tecnologia e pesquisa. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:02:53 2/4 X Construir uma sociedade livre, justa e solidária; garantir o desenvolvimento nacional; erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; e promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Desenvolver o senso crítico, as competências e habilidades para o mercado tecnológico. [359879_1527 77] Questão 004 Em relação a Constituição Federal de 1988 e a LDB 9394/1996, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma a seguir e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. ( ) A Constituição Federal de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do Estado e da família. ( ) A educação será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. ( ) A LDB 9394/1996 define que o padrão de qualidade para a educação deve ser mínimo. Já a Constituição Federal/1988 não estabeleceu nenhum padrão de qualidade para a educação. V – F – F. F – V – F. X V – V – F. F – F – F. F – V – V. [359879_1527 74] Questão 005 Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao que estabelece a LDB nº 9394/1996: ( ) A educação básica é obrigatória e gratuita, e compreende a educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. ( ) O ensino é organizado em educação básica e ensino superior. ( ) Estabelece os deveres do Estado e as responsabilidades da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios, incentivando a colaboração entre as esferas governamentais. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: F – V – F. F – F – V. X V – V – V. F – F – F. V – F – F. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:02:53 3/4 [359880_1522 48] Questão 006 Sobre as constituições, analise as afirmativas a seguir: I. a primeira Constituição Federal foi promulgada no dia 25 de março de 1824. Foi chamada também de Constituição Imperial e pregava a educação gratuita para todos, como um direito civil e político. Em relação à educação, abordava sobre a criação de colégios e universidades. II. a Constituição Federal de 1946 retoma sobre a importância do ensino público, define princípios norteadores da educação e estabelece o ensino primário como gratuito e obrigatório. São previstos recursos financeiros para a manutenção e desenvolvimento da educação nacional. Na educação superior são criados institutos de pesquisas. III. a Constituição Federal de 1988 reforça a garantia da educação gratuita e de qualidade para todos “A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Está correto apenas o que se afirma em: I. X I ,II e III. II e III III. I e III. [359880_1522 47] Questão 007 Está correto apenas o que se afirma em: I. a LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional é a principal Lei que trata da área educacional no Brasil. Ela regulamenta o funcionamento de todo o sistema de ensino brasileiro, seja de caráter público ou privado, com abrangência da educação básica ao ensino superior. II. a primeira LDB foi promulgada em 1961, através da Lei nº 4024/1961 afirmando o que era previsto na Constituição Federal de 1934, como responsabilidade da União "traçar as diretrizes da educação nacional" (artigo 5º, Constituição Federal de 1934). III. de forma geral, podemos afirmar que a LDB 9394/1996 reforça a Constituição Federal, no que diz respeito ao direito de todos à educação, através dos princípios da educação nacional, e sobretudo estabelecendo os deveres do Estado e as responsabilidades da União, dos Estados e Distrito Federal e dos Municípios, incentivando a colaboração entre as esferas governamentais. II e III. I. I e III. III X I ,II e III. [359879_1527 76] Questão 008 A legislação educacional é de suma importância, pois regulamenta a educação brasileira, estabelecendo diretrizes de funcionamento dos processos educacionais e indicando os deveres e responsabilidades das instituições púbicas ou privadas, garantindo os direitos de todos e a qualidade na educação. Diante desse contexto, é correto afirmar que: A legislação educacional não deve restringir o trabalho editorial de livros didáticos. X A legislação educacional é aplicada tanto em ambiente escolar quanto em outros ambientes educacionais, como igrejas, editoras, associações, etc. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:02:53 4/4 A principal lei educacional refere-se a Base Nacional Comum Curricular e estabelece as diretrizes para a construção dos currículos. A base para a legislação educacional é consolidada na Constituição Federal, nas leis de Inclusão e Ambientais. A legislação educacional é inserida no contexto de educação escolar, onde são normatizadas as práticas pedagógicas das escolas. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:44:07 1/3 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 10 (23077) Atividade finalizada em 02/12/2022 22:43:39 (603823 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Respostaselecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 5] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 2,92 pontos como nota [359880_1522 69] Questão 001 Sobre os documentos norteadores, leis e diretrizes da educação brasileira , é correto afirmar que: I. a educação brasileira é normatizada a partir de diversas leis e documentos que orientam todos os processos no âmbito educacional, seja em ambiente escolar ou em outras instituições. II. no ECA, são tratados aspectos relacionados aos direitos e segurança da criança e adolescente diante do convívio social e familiar. III. a BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes Curriculares – DCNs e nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs X I, II e III. III. I e III. I e II I. [359880_1522 65] Questão 002 Sobre o Plano Nacional de Educação – PNE, está CORRETO apenas o que se afirma em: I. O PNE foi promulgado através da Lei n° 13005/2014 e determina estratégias e diretrizes para as políticas educacionais no decênio 2014 – 2024. II. O PNE traz essencialmente vinte metas previstas para serem executadas no período de vigência do documento (2014 - 2024). III. O PNE apresenta diretrizes curriculares com uma base nacional comum, com o propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a avaliação das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro. II I. III. X I e II. I e III. [359879_1522 59] Questão 003 Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais - DCNs, assinale a alternativa correta. As DCNs têm como propósito orientar a flexibilização, e o desempenho dos alunos e de todo o sistema de ensino brasileiro. X A DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum, com o propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a avaliação das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro. As DCNs apresentam diretrizes curriculares com uma base nacional comum a alguns estados e regiões. Pincel Atômico - 02/12/2022 22:44:07 2/3 As DCNs apresentam propostas baseadas na BNCC para o Ensino Médio. As DCNs buscam auxiliar os professores e gestores educacionais socializando questões que buscam a potencialização da aprendizagem e de forma ampla, a melhoria da educação escolar. [359879_1527 92] Questão 004 Em relação aos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, podemos afirmar que: Os documentos referentes aos PCNs estão dispostos em único volume para facilitar o desenvolvimento dos trabalhos dos profissionais da educação. X É um documento referencial, criado em 1997, que orienta as decisões relacionadas à elaboração dos currículos regionais para a educação no Ensino Fundamental. Abordam exclusivamente as áreas de conhecimento: pluralidade cultural, orientação sexual, meio ambiente, saúde e ética. É um documento referencial, criado em 2007, que orienta as decisões relacionadas aos currículos regionais para a educação no Ensino Fundamental. Faz parte dos documentos referenciais que orienta as decisões relacionadas à elaboração dos currículos regionais para a educação da Educação Superior. [359879_1527 89] Questão 005 (CONSULPLAN – 2010 adaptada). Os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN’s foram criados para auxiliar os docentes na reflexão e discussão da prática pedagógica cotidiana que deverão transformar continuamente, atendendo as particularidades de cada região e escola. Nesse sentido, analise as afirmativas a respeito das possibilidades de ações: I. Contribuir com as discussões de temas educacionais com pais e responsáveis. II. Refletir sobre a prática educativa, observando a coerência com os objetivos propostos no PPP. III. Rever objetivos, conteúdos, expectativas de aprendizagens, método de avaliação entre outros, durante todo o processo educativo. IV. Identificar e utilizar materiais que possibilitem contextos para aprendizagens mais significativas. Estão corretas as afirmativas II e IV, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas. X Todas estão corretas. I e III, apenas. [359880_1522 67] Questão 006 Analise as afirmativas a seguir: I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, foi criado em 1990, por meio da Lei nº 8.069 em de 13 de julho e dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente”. II. As Diretrizes Operacionais para a Educação de Jovens e Adultos, que através da Resolução nº 3, de 15 de junho de 2010, estabelece normas para a duração e faixa etária para certificação nos cursos de Educação de Jovens e Adultos. III. As “Leis de Inclusão" envolvem todas as normas legais relacionados à igualdade de direitos, respeito e valorização das diferenças humanas, contemplando as diversidades, sejam físicas, intelectuais, sensoriais, neurológicas, sociais, culturais e de gênero de todas pessoas. Está correto apenas o que se afirma em: Pincel Atômico - 02/12/2022 22:44:07 3/3 I e II. I e III. III. X I, II e III. I. [359879_1522 55] Questão 007 Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, assinale a alternativa correta. Os PCNs buscam auxiliar os alunos socializando questões que buscam a potencialização da aprendizagem e de forma ampla, a melhoria da educação escolar. Os PCNs buscam auxiliar as famílias socializando questões que buscam a potencialização da aprendizagem e de forma ampla, a melhoria da educação escolar. É um documento referencial, criado em 1997, que orienta as decisões relacionadas à elaboração dos currículos regionais para a educação no Ensino Infantil. X É um documento referencial, criado em 1997, que orienta as decisões relacionadas à elaboração dos currículos regionais para a educação no Ensino Fundamental. Os documentos referentes aos PCNs são divididos em volumes para facilitar o desenvolvimento dos trabalhos dos coordenadores pedagógicos e diretores de escolas que os utilizam e abordam as áreas de conhecimento da tecnologia. [359881_1522 73] Questão 008 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. O Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA, que foi criado em 1990, por meio da Lei nº 8.069 em de 13 de julho e “dispõe sobre a proteção integral ao idoso e ao adolescente” (art. 1º ECA, 1990). PORQUE II. no ECA, considera-se crianças: as pessoas com idade de até 15 anos incompletos e adolescentes: as pessoas com idades entre 15 e 25 anos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. X A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Pincel Atômico - 02/12/2022 23:19:33 1/3 Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (23078) Atividade finalizada em 02/12/2022 23:19:06 (603824 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [772963] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 6] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Educação Física - Grupo: FPD-FEV2022 - SGegu0A011222 [79187] Aluno(a): 91209464 - JOSÉ RAIMUNDO SOARES MOTA - Respondeu 7 questões corretas, obtendo um total de 2,92 pontos como nota [359879_1528 03] Questão 001 Durante a pandemia, as instituições de ensino tiveram que transformar o ensino presencial para o ensino remoto. Em relação ao ensino remoto, considere as afirmativas a seguir como V (verdadeiras) e F (falsas): ( ) O ensinoocorre de forma presencial. ( ) Obedecem os mesmos princípios do ensino presencial. v ( ) As aulas síncronas acontecem em momento oportuno para o aluno. ( ) As aulas são mediadas por recursos tecnológicos. ( ) Os professores e alunos interagem através de plataformas digitais. A sequência correta em relação às afirmativas acima é: F- V- F- V - F. V- V- V- F - V. X F- V- F- V - V. V- F- V- V- V. V- F-V- F - V. [359879_1528 04] Questão 002 Em relação às aulas síncronas e assíncronas, podemos afirmar: X As aulas síncronas ocorrem em tempo real e as aulas assíncronas os conteúdos são disponibilizados em plataformas digitais para que os alunos acessem em qualquer momento. As aulas síncronas são realizadas pelos professores em ambiente presencial com a participação presencial dos alunos. As aulas síncronas e assíncronas são características exclusivas da educação superior que funcionam em formato EAD (educação a distância). Nas aulas síncronas os conteúdos são disponibilizados em plataformas digitais para que os alunos acessem em qualquer momento e nas aulas assíncronas ocorrem em tempo real e as aulas Nas aulas síncronas e assíncronas as atividades, vídeos e textos são disponibilizados pelo professor somente em tempo real. [359880_1522 77] Questão 003 Está correto apenas o que se afirma em: I. Educação a distância: educação proposta em que o aluno e professor podem ou não interagir em tempo real. II. Ensino remoto: o processo ensino e aprendizagem acontece em tempo real, com interações entre professores e alunos conectados ao mesmo tempo, mas em espaços diferentes. III. Ensino híbrido: metodologia que combina o ensino e aprendizagem de modo online onde há interação com o professor e demais colegas e offline, onde o aluno estuda sozinho, de forma virtual. Pincel Atômico - 02/12/2022 23:19:33 2/3 II e III. I e III. III. X I, II e III. I. [359880_1522 79] Questão 004 É correto o que se afirma em: I. na sociedade contemporânea, nos deparamos frequentemente com situações de desavenças, discussões e diversos conflitos por conta de posicionamentos políticos, religiosos, étnicos, opções sexuais, entre outros assuntos. II. os conflitos no ambiente escolar, causam problemas reais, gerando impactos negativos no desenvolvimento do ensino e aprendizagem, onde o respeito e a boa convivência são fundamentais para o sucesso desses processos. III. os relacionamentos e interações que ocorrem é que fazem diferença para o sucesso ou insucesso das ações pedagógicas, à medida que o relacionamento interpessoal é importante no que tange a formação da identidade do ser humano, através da constituição de seus valores morais e éticos e suas ideologias. X I, II e III. II e III. I e III. I. III. [359879_1528 09] Questão 005 (FUNECE, 2017 adaptada). Assinale a opção que completa corretamente as lacunas do seguinte enunciado: “As Relações Interpessoais desenvolvem-se no processo de ________________________ (1), onde elementos fundamentais são corresponsáveis pelo sucesso ou fracasso dos relacionamentos, como ____________________________(2), amizade, __________________________(3) e _______________________(4) ”. crescimento humano 1, trajetória 2, desconfiança 3, objetivos 4 competição 1, articulação 2, jogo 3, vitórias 4 inclusão social 1, saúde 2, educação 3, moradia 4 X interação humana 1, comunicação 2, cooperação 3, respeito 4 aprendizagem 1, competição 2, amor 3, união 4 [359879_1522 76] Questão 006 Assinale a alternativa correta. I. Diante do novo cenário, o Ministério da Educação – MEC disponibilizou algumas normatizações com orientações para o funcionamento das atividades de ensino e aprendizagem durante a pandemia. II. A LDB 9394/1996 prevê o ensino a distância para o ensino infantil em situações emergenciais, Art. 32, parágrafo 4º: “O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais”. III. O Parecer CNE/CP nº 5/2020 aborda sobre a criação do Comitê Operativo de Emergência (COE), calendário escolar, avaliações, aprovações e reprovações de alunos, formação de professores, destino da merenda escolar (a serem repassadas para pais ou responsáveis pelos alunos), bolsas de estudo. F, F, F. Pincel Atômico - 02/12/2022 23:19:33 3/3 X F, F, V. V, F, V. V, V, F. V, V, V. [359881_1522 80] Questão 007 Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. No ensino remoto o processo ensino e aprendizagem acontece em tempo real, PORQUE II. existem interações entre professores e alunos conectados ao mesmo tempo, mas em espaços diferentes. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. [359879_1522 74] Questão 008 Assinale a alternativa correta acerca das adaptações realizadas no período da pandemia. X O ensino remoto, é caracterizado na modalidade de ensino à distância, ou seja, de forma não presencial pois apresenta o diferencial das aulas acontecerem pelas mesmas características do ensino presencial, pois geralmente é desenvolvida em tempo real, onde os alunos interagem simultaneamente com o professor e com os colegas da turma. As aulas presenciais mediadas pelo uso das tecnologias passaram a ter formato de aulas assíncronas, ou seja, aquelas que acontecem em tempo real, O ensino híbrido, é caracterizado na modalidade de ensino à distância, ou seja, de forma não presencial. Várias áreas de atuações foram afetadas e na área de educação, não poderia ser diferente e o impacto foi enorme, visto que num curto espaço de tempo, professores, pais e alunos tiveram que se adaptar a uma nova realidade: o ensino híbrido. A transição do ensino remoto para o ensino presencial foi inevitável para minimizar os impactos no desenvolvimento dos alunos e também para cumprir, da melhor forma possível, o calendário letivo no período da pandemia. PROVA 1 PROVA 2 PROVA 3 PROVA 4 PROVA 5 PROVA 6
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