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06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 1/8 Local: Sala 1 - Sala de Aula / Andar / Polo Bonsucesso / POLO BONSUCESSO - RJ Acadêmico: EAD-IL80003-20203A Aluno: JESSICA SAMPAIO Avaliação: A2- Matrícula: 20201301683 Data: 26 de Setembro de 2020 - 08:00 Finalizado Correto Incorreto Anulada Discursiva Objetiva Total: 6,70/10,00 1 Código: 28734 - Enunciado: Para interpretar adequadamente os textos, verbais ou não verbais, literários ou não literários, o leitor deve utilizar estratégias de leitura. Uma dessas estratégias é o conhecimento linguístico, que permite ao leitor identificar a utilização adequada ou inadequada dos elementos linguísticos que compõem a mensagem. Sendo assim, marque a alternativa que apresenta corretamente o texto cujos elementos linguísticos foram utilizados de forma adequada. a) “Servimos suco natural do pó do guaraná a flôr de zíaco do Amazonas.” b) “Vende este terreno e outros melhores que este.” c) “Corta-se cabelo masculino ao vivo.” d) “Pintamos casa a domicílio.” e) “Precisa-se de clientes.” Alternativa marcada: c) “Corta-se cabelo masculino ao vivo.” Justificativa: Resposta correta: “Precisa-se de clientes.” Apesar de inusitada, a frase utiliza os elementos linguísticos de acordo com as normas gramaticais. Na frase, o sujeito é indeterminado, com o verbo na terceira pessoa do singular, seguido do pronome “se”, o qual atua como índice de indeterminação do sujeito. Por esse motivo, o verbo é utilizado no singular e não concorda com a palavra “clientes”. Distratores: “Vende este terreno e outros melhores que este.” Errada. Quem anuncia um terreno, pretende vendê-lo. Se, no mesmo anúncio, indica-se que há outros terrenos melhores, o produto anunciado certamente não será vendido. Assim, a mensagem perde o seu objetivo, pois o elemento de comparação “melhores” desvia a atenção do leitor da mensagem do objeto anunciado. “Corta-se cabelo masculino ao vivo.” Errada. O elemento linguístico “ao vivo” é desnecessário à mensagem e sugere que se podem cortar cabelos de modo virtual. Portanto, essa frase causa estranhamento no leitor, provocando ruído na mensagem. “Servimos suco natural do pó do guaraná a flôr de zíaco do Amazonas.” Errada. O produtor do texto certamente desconhece o signo linguístico “afrodisíaco” e reproduziu a palavra de forma errada, baseado apenas nos fonemas (sons) que ela comporta. Além disso, a palavra “flor” não é grafada com acento. “Pintamos casa a domicílio.” Errada. Uma casa não pode ser pintada a distância, somente no local em que ela foi construída. Além disso, a expressão correta seria “em domicílio”, utilizada para indicar a entrega de um produto na residência do comprador. 0,00/ 1,00 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 2/8 2 Código: 26982 - Enunciado: Os signos visuais são aqueles que compõem uma linguagem não verbal, ou seja, a linguagem que não utiliza palavras. Interpretar corretamente as linguagens não verbais é fundamental no contexto da sociedade contemporânea, tendo em vista que a velocidade das informações necessita de uma comunicação que seja mais facilmente assimilada pelo receptor da mensagem. Dessa forma, outdoors, painéis, placas de trânsito, tabelas, gráficos e infográficos tornaram-se responsáveis por grande parte das informações veiculadas. Nesse contexto, analise a imagem a seguir, que reproduz três elementos visuais: uma âncora, um balão de gás e uma linha. Analisando o exposto, pode-se afirmar que a imagem sintetiza coerentemente a mensagem de: a) Competição. b) Contradição. c) Uniformidade. d) Harmonia. e) Separação. Alternativa marcada: b) Contradição. Justificativa: Resposta correta:Contradição.Na imagem, pode-se distinguir uma âncora, que é um objeto de ferro, preso a uma corda, utilizado para imobilizar um objeto flutuante, como uma embarcação. Dessa forma, a âncora tem como finalidade conter o movimento de um objeto. Por esse motivo, seu movimento é descendente, para baixo. No entanto, essa âncora está presa a um balão de gás (ou bexiga) por uma linha. O balão de gás é mais leve que o ar e, sendo assim, tende a ser levado para o alto pela força do vento. A oposição entre o peso da âncora e a leveza do balão de gás representa uma contradição. Distratores:Uniformidade. Errada. A palavra “uniformidade” significa “uma só forma”. Vemos, na imagem, duas formas diferentes: a âncora e o balão de gás. Sendo assim, a palavra “uniformidade” não sintetiza a linguagem não verbal apresentada.Separação. Errada. Na imagem, vemos a âncora sendo levada pelo balão de gás, ao qual está ligada por uma linha. Dessa forma, o elemento visual “linha” garante que a palavra “separação” não seja aplicada à interpretação da linguagem não verbal apresentada.Harmonia. Errada. A palavra “harmonia” significa “disposição bem ordenada entre as partes de um todo”, “ordem”, “proporção”, “simetria”. No entanto, a imagem apresenta formas e disposições diferentes, assimétricas; assim, a palavra “harmonia” não sintetiza a linguagem não verbal apresentada.Competição. Errada. A palavra “competição” significa a utilização de forças contrárias que disputam algo. Na imagem apresentada, os elementos visuais “âncora” e “balão de gás” não travam uma disputa por algo. A “âncora” cede ao movimento do “balão de gás”; por esse motivo, a palavra “competição” não sintetiza a linguagem não verbal apresentada. 1,50/ 1,50 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 3/8 3 Código: 27366 - Enunciado: A cultura contemporânea apresenta grande diversidade de linguagens. O leitor dessas múltiplas linguagens não deve fixar-se somente na escrita para interpretar um texto, tendo em vista que, muitas vezes, os signos visuais prevalecem na mensagem. Os mecanismos de interpretação textual devem ajudar o leitor a identificar os recursos utilizados na composição de um texto literário. Com as novas tecnologias, ampliaram- se as possibilidades de expressão literária, as quais modificam a relação autor-obra- leitor. Considerando o contexto de produção literária a partir do advento da internet, marque a alternativa que corresponde a uma mudança em formas tradicionais da relação autor-texto- leitor. a) A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos recursos disponíveis na internet, que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa. b) A poesia tradicional continua renovando seu público-alvo, tendo em vista que a poesia digital é incompreensível para um considerável número de leitores. c) A letra de música é aceita pelos críticos de arte como texto literário, porque não existem mais escritores de livros, devido à falta de leitores no mundo contemporâneo. d) A poesia visual, que utiliza signos não verbais para compor o texto, não pode ser considerada um gênero literário, pois não exige que o leitor interprete a mensagem. e) Poetas e compositores contemporâneos têm utilizado as mídias digitais para apresentar seus trabalhos, mas seu público-alvo são internautas e não leitores. Alternativa marcada: a) A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos recursos disponíveis na internet, que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa. Justificativa: Resposta correta: A poesia digital tem conquistado novos leitores de textos literários devido aos muitos recursos disponíveis na internet, que permitem uma leitura mais dinâmica e interativa. Com o advento das Novas Tecnologias da Informação e Comunicação, os textos são produzidos com muitos recursos expressivos, entre os quais a possibilidade de que a leitura seja mais dinâmica. Muitos escritores permitem também que o leitor interaja com o texto. Esses recursos têm conquistado umnovo público leitor para o texto literário por atenderem aos interesses do leitor contemporâneo. Distratores:A letra de música é aceita pelos críticos de arte como texto literário, porque não existem mais escritores de livros devido à falta de leitores no mundo contemporâneo. Errada. Alguns críticos defendem a tese de que a letra de música pode ser considerada poesia, devido ao valor estético apresentado. No entanto, essa tese não é motivada pela falta de leitores, tendo em vista que o receptor de uma letra de música, quando se propõe a interpretá-la, torna-se um leitor. A poesia visual, que utiliza signos não verbais para compor o texto, não pode ser considerada um gênero literário, pois não exige que o leitor interprete a mensagem. Errada. A poesia digital é um gênero discursivo que surgiu com o advento das novas tecnologias, assim como o e-mail. Por ser um texto poético, a poesia digital é um gênero literário que não utiliza o livro tradicional. Além disso, toda mensagem deve ser interpretada pelo leitor. Poetas e compositores contemporâneos têm utilizado as mídias digitais para apresentar seus trabalhos, mas seu público-alvo são internautas e não leitores. Errada. Entende-se como leitor toda pessoa habilitada a ler e interpretar textos. Portanto, o público alvo de poetas e compositores contemporâneos são leitores, independente de o veículo utilizado para transmissão de textos ser um livro ou um site da internet. A poesia tradicional continua renovando seu público alvo, tendo em vista que a poesia digital é incompreensível para um considerável número de leitores. Errada. A poesia tradicional continua sendo produzida na contemporaneidade e tem conquistado novos adeptos da leitura de livros, mas a poesia digital pode ser compreendida por todo leitor habilitado a interpretar textos e tem formado um novo público-alvo, que opta por este gênero literário. 0,50/ 0,50 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 4/8 4 Código: 26980 - Enunciado: A linguagem utilizada nos processos comunicativos está associada à sociedade e à cultura. Portanto, o conteúdo, a forma e os suportes utilizados pelos homens para emitir uma mensagem estão em conformidade com os contextos histórico e sociocultural. Isso explica as mudanças ocorridas na comunicação humana. Dessa forma, para compreender uma determinada linguagem, é necessário que ela seja devidamente contextualizada. Assim sendo, considerando a linguagem e o contexto sociocultural em que ela se inscreve, pode-se inferir que: a) As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser consideradas como instrumentos de informação e de concepções filosóficas. b) A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos. c) A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas. d) Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de linguagem. e) Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem moderno. Alternativa marcada: d) Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de linguagem. Justificativa: Resposta correta:A linguagem sempre teve a finalidade de transmitir informações, porém, com a evolução do pensamento humano, ela passou a representar, também, ideias filosóficas.Na Pré-História, o ser humano utilizava a arte rupestre para transmitir informações. Com o domínio da fala, a comunicação tornou-se mais fácil, porém sua finalidade ainda era transmitir informações que garantissem a sobrevivência da espécie humana. Com a evolução do pensamento, no entanto, a linguagem deixou de ser apenas um meio de troca de informações e passou a expressar ideias filosóficas e relações complexas, com pressupostos lógicos e dialéticos que envolvem a razão e o conhecimento. Distratores:A linguagem corporal foi muito utilizada no período pré-histórico, porém, quando os homens adquiriram a habilidade de falar, ela se tornou acessória nos processos comunicativos. Errada. A linguagem corporal continua sendo utilizada para transmitir informações, ideias, sentimentos e emoções. Muitas vezes, uma mensagem é organizada apenas pela linguagem corporal, como a dança, as expressões faciais e os sinais corporais convencionados.As artes são linguagens utilizadas para provocar emoção no espectador, não devendo ser consideradas como instrumentos de informação e de concepções filosóficas. Errada. As linguagens artísticas servem ao propósito do artista. Dessa forma, uma obra de arte pode apenas provocar emoção, defender uma ideologia, representar um pensamento filosófico ou transmitir uma informação ao espectador.Os tambores africanos são utilizados em cerimônias ritualísticas que estabelecem uma relação do homem com a natureza e, por isso, não representam formas de linguagem. Errada. Os tambores africanos são formas de linguagem, na medida em que são utilizados, em cerimônias ritualísticas, para representar o pensamento místico e as ideias filosóficas dos povos que os utilizam. Assim, pelo som dos tambores, os africanos mantêm interação comunicativa.Com os avanços tecnológicos, a linguagem tem se renovado constantemente, substituindo formas de linguagem mais antigas, que não atendem aos interesses do homem moderno. Errada. Os avanços tecnológicos possibilitaram a utilização de diversas formas de linguagem. No entanto, esses novos recursos de comunicação não substituem os recursos mais antigos, tendo em vista que o ser humano pode escolher a linguagem que utilizará em suas interações sociais. Portanto, o surgimento de novas linguagens não elimina o uso de linguagens anteriores. 0,00/ 1,50 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 5/8 5 Código: 26978 - Enunciado: Ao elaborar uma mensagem escrita, o emissor deve prever que o receptor compreenda o conteúdo sem haver desvios ou ruídos na mensagem. Isso porque, não havendo uma interlocução imediata, não é possível ao emissor esclarecer as dúvidas do receptor da mensagem. O texto escrito, portanto, deve ser produzido atendendo aos diversos mecanismos de produção textual. Sendo assim, marque a alternativa que define corretamente o mecanismo de produção de textos denominado coerência textual. a) Coerência textual é a relação entre textos pela qual o autor utiliza trechos de um texto anterior em sua escrita, por citação ou alusão. b) Coerência textual é o meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não verbais, de acordo com a proposta da mensagem. c) Coerência textual é a relação entre os diversos elementos linguísticos do texto, de acordo com o contexto e a interação entre os falantes. d) Coerência textual é o sistema utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade, por meio da qual eles mantêm interação comunicativa. e) Coerência textual é o encadeamento sintático entre os diversos elementos do texto, em atendimento às normas gramaticais. Alternativa marcada: e) Coerência textual é o encadeamento sintático entre os diversos elementos do texto, em atendimento às normas gramaticais. Justificativa: Resposta correta:Coerência textual é a relação entre os diversos elementos linguísticos do texto, de acordo com o contexto e a interação entre os falantes.Coerência textual é o processo pelo qual o produtor de um texto, oral ou escrito, organiza os elementos linguísticos utilizados, de acordo com o contexto da comunicação, a fim deque o receptor possa compreender a mensagem no processo de interação dialógica. Assim, um texto será coerente se o receptor não encontrar obstáculos para atribuir sentido à mensagem. Distratores:Coerência textual é a relação entre textos pela qual o autor utiliza trechos de um texto anterior em sua escrita, por citação ou alusão. Errada. O processo pelo qual um autor apropria-se de um texto anterior denomina-se intertextualidade. Essa é uma característica dos textos que fazem referência a textos anteriores, dialogando com ideias já elaboradas. A intertextualidade pode se dar por citação, quando o texto anterior é transposto exatamente como foi escrito, ou por alusão, quando o produtor de um texto apenas sugere a retomada de um texto anterior, sem referência direta.Coerência textual é o encadeamento sintático entre os diversos elementos do texto, em atendimento às normas gramaticais. Errada. O processo pelo qual os elementos de um texto são encadeados em obediência às normas gramaticais (pontuação adequada, concordância nominal e verbal etc.) é coesão textual. O produtor de um texto deve estruturá-lo de modo que o leitor possa compreender a mensagem. A repetição de vocábulos, a falta de parágrafos e a utilização inadequada de pronomes podem comprometer a coesão textual.Coerência textual é o sistema utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade, por meio da qual eles mantêm interação comunicativa. Errada. O sistema utilizado pelos falantes de uma mesma comunidade a fim de manter comunicação interativa é denominado língua, que é uma expressão codificada, um produto cultural. Para que a interação entre os falantes seja garantida, é necessário que ele respeite as normas que regem o sistema linguístico.Coerência textual é o meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não verbais, de acordo com a proposta da mensagem. Errada. O meio de comunicação que pode utilizar signos verbais e não verbais para que seja estabelecida a comunicação denomina-se linguagem. Assim, todas as expressões utilizadas pelo indivíduo para emitir uma mensagem e que possam ser compreendidas por seu interlocutor (língua, gestos, imagens, movimentos corporais etc.) são formas de linguagem. 0,00/ 0,50 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 6/8 6 Código: 38050 - Enunciado: A fala e a escrita são duas modalidades de expressão da língua. A fala (oralidade) corresponde à maior parte de nossos atos comunicativos, mesmo na sociedade contemporânea, em que a escrita adquiriu importância com o advento da internet. Nesse contexto, é comum que, em dissertações, o produtor do texto aproxime a fala da escrita, utilizando vícios de linguagem e outras marcas expressivas da oralidade. Portanto, é importante que se conheçam as características de cada modalidade de comunicação pelo uso da língua. Sendo assim, leia as afirmativas a seguir. Em nossa sociedade, quem domina a escrita e a norma padrão da língua possui maior prestígio social do que os falantes que se expressam apenas pela oralidade.A oralidade possui marcas expressivas, como a variação linguística, a entonação e o vocabulário utilizado, que podem definir a identidade do sujeito falante.O texto escrito em conformidade com a norma culta, assim como a fala, possui marcas que definem o emissor da mensagem, identificáveis pelos recursos expressivos utilizados pelo emissor da mensagem.A fala possui caráter privado, pois o falante pode utilizar a língua como quiser, desde que obedecidas as regras mínimas preestabelecidas para interação com os ouvintes. Está correto apenas o que se afirma em: a) I, II e IV. b) Apenas a III. c) I, II e III. d) Apenas a IV. e) III e IV. Alternativa marcada: a) I, II e IV. Justificativa: Resposta correta: I, II e IV.A afirmativa I é verdadeira, porque as pessoas que possuem o domínio da escrita e da norma padrão da língua são consideradas letradas, ou seja, possuem alguma formação acadêmica, ainda fundamental na organização da sociedade contemporânea.A afirmativa II é verdadeira, porque, ao emitir um texto oral, o sujeito falante evidencia sotaques, acentua as palavras e seleciona vocábulos que exprimem marcas de sua identidade individual e social.A afirmativa IV é verdadeira, porque a fala é individual, podendo o sujeito decidir o que fala, como fala e quando fala, desde que seu texto oral respeite as regras mínimas da língua que permitam ao receptor compreender a mensagem emitida. Distrator:A afirmativa III é falsa, porque o texto escrito que segue a norma culta atende às normas gramaticais que regem a língua e, também, porque o falante não está presente no ato comunicativo. Sendo assim, não é possível ao receptor de uma mensagem escrita identificar as marcas de identidade do emissor. 1,00/ 1,00 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 7/8 7 Código: 28782 - Enunciado: A necessidade de comunicação levou o ser humano a criar diversas linguagens. Quanto mais evoluímos, individualmente ou inseridos em uma coletividade, mais produzimos novas e variadas formas de linguagens com as quais interagimos na sociedade da qual participamos. Sendo assim, pode-se afirmar que expressões corporais são linguagens? Justifique, citando exemplos. Resposta: Sim. A expressoes corporais são uma forma de linguagem nao verbal. Quando está triste , por exemplo, voce pode ate sorrir porem a sua postura, trejeitos e movimentos entregam sua real condicao. Através da linguagem corporal podemos saber qual estado de espirito aquela pessoa esta naquele momento. Justificativa: Expectativa de resposta:Sim, pois linguagem é toda forma de comunicação que possa ser compreendida por membros de uma mesma comunidade de falantes. Assim, as expressões corporais representam sentimentos, emoções, ideias, opiniões etc. Podemos citar como formas de expressão ou linguagen corporal as expressões faciais, que podem indicar surpresa, susto, alegria; os sinais com as mãos, para indicar aprovação ou desaprovação, por exemplo; braços cruzados, que podem indicar defesa ou rejeição; o dedo indicador sobre os lábios, que significa silêncio. 2,20/ 2,50 8 Código: 37939 - Enunciado: Os estudos sobre linguagens levaram ao reconhecimento de que os textos dialogam com outros, isto é, fazem referências a textos anteriores. Com as novas tecnologias, a circulação de informações tornou-se mais dinâmica, possibilitando que os leitores tenham acesso a diversos saberes. Isso, certamente, reflete-se na produção de textos verbais e não verbais, os quais, muitas vezes, apresentam ideias ou recursos expressivos já utilizados anteriormente. Essa relação entre textos é denominada “intertextualidade”, que pode ser compreendida quando o leitor compara textos intertextuais, ou seja, que mantêm, entre si, uma determinada relação. Sendo assim, analise os dois textos não verbais referentes à teoria evolucionista de Charles Darwin a seguir. TEXTO 1:Fonte: <http://geohistoriaenvolvente.blogspot.com.br>. Acesso em: 14 abr. 2018. TEXTO 2:Fonte: <http://educacao.globo.com>. Acesso em: 14 abr. 2018. Analisando o exposto, faça o que se pede nos itens a seguir. Evidencie as relações intertextuais existentes entre o texto 1 e o texto 2.Descreva o objetivo da mensagem representada pelo texto 2. Resposta: Analisando o exposto compreendemos que trata-se de uma intertextualidade explicita de alusão. Em ambos os textos conta-se a teoria da evolucao de Charles Darwin sendo que no segundo mostra o inverso, ou seja, o regresso da evolução. Comentários: Prezada Jessica: Tudo bem com você? Espero que esteja saudável e perseverante em seus estudos. Sua avaliação está adequada aos nossos propósitos! Parabéns! Você demonstrou dominar relativamente bem nosso conteúdo. Tudo de bom, Prof. Silvana M. V. Dias Justificativa: Expectativa de resposta: O texto 2 utiliza imagens semelhantes às do texto 1, querepresenta a evolução do homem segundo a proposta de Charles Darwin. Em ambos os textos, podemos identificar as modificações sofridas pelo homem em sua evolução. Na última representação do texto 1, há a figura de um homem caminhando sem qualquer inclinação. No entanto, no texto 2, o homem volta a ser inclinado, como no início da existência da espécie humana, pelo uso do computador. A mensagem faz uma crítica à utilização excessiva do computador, o que nos levará a uma constituição física semelhante à dos primatas. 1,50/ 1,50 06/12/22, 15:24 Ilumno ilumno.sgp.starlinetecnologia.com.br/ilumno/schedule/resultcandidatedetailprint/5870273/0cb97f18-a075-11ea-bbed-0242ac11003b/ 8/8