Logo Passei Direto
Buscar

computação gráfica atividade 3

User badge image
Bela Martins

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

A perspectiva isométrica é um tipo de projeção axonométrica, conforme Ching (2011). Este tipo de perspectiva tem algumas vantagens.
Marque a alternativa que possua duas destas vantagens.
1. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das medidas do objeto de forma aproximada.
2. Este tipo de perspectiva não apresenta nenhuma vantagem na hora de representar o objeto ou mesmo o espaço a ser construído.
3. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das medidas do objeto de forma precisa.
4. A perspectiva isométrica permite lançar medidas com precisão sobre o objeto a ser desenhado ou sobre o espaço a ser representado e, também, constitui-se como linhas de arestas paralelas entre si, não se convergindo a um ponto de fuga.
5. A perspectiva isométrica e a perspectiva cônica possuem a mesma vantagem: tanto uma quanto a outra permite que o observador retire medidas de distância e tamanhos dos objetos com o uso do escalímetro, não precisando, para isso, identificar uma escala.

A imagem a seguir corresponde a que tipo de perspectiva?
Assinale a alternativa correta.
1. Cavaleira.
2. Não possui nenhum ponto de fuga.
3. Cônica com um ponto de fuga.
4. Isométrica.
5. Cônica com dois pontos de fuga.

Um dos recursos para se criar a impressão de profundidade no desenho com um ou dois pontos de fuga diz respeito:
1. Aos planos de desenho que, conforme se afastam do observador, estes planos mais afastados ficam cada vez mais nítidos e com boa visualização.
2. Aos objetos com tamanhos semelhantes, parecidos ou iguais, que tendem a diminuir de tamanho conforme se afastam do plano do desenho ou do observador.
3. Aos objetos que se afastam do observador e tendem a mostrar maiores níveis de detalhes.
4. Ao desenho que ganha cada vez mais planos de horizontes segundo seu afastamento do desenho.
5. Não há alteração nem de tamanho e nem de percepção do nível de detalhes do objeto. Isto se altera somente com a mudança de escala do desenho.

Para a construção da perspectiva com um ponto de fuga, os elementos básicos do desenho são:
1. Linha do solo, linha do horizonte, linha de projeção do teto, face da vista do objeto.
2. Linha de projeção do teto, linha da paisagem, linha de azimute, plano de projeção do Zenit.
3. Linha de projeção da figura, linha de construção, linhas de fuga, linha do horizonte, linha que lança no vidro ao se copiar a realidade.
4. Linha do norte, plano de projeção ortogonal, plano de sombras, plano de projeção da abóbada celeste.
5. Linha do horizonte, linha do solo, ponto de fuga, altura do observador, o que deverá ser representado, distância entre objeto representado e observador, plano do observador, plano do desenho.

As imagens a seguir dizem respeito a quantos pontos de fuga, respectivamente?
1. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de três pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
2. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
3. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
4. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
5. Perspectiva de três pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga.

Na figura “Linha do trem de ferro – linhas paralelas se encontrando no ponto de fuga”, temos uma imagem de trilho de trem de ferro, com uma moça andando do lado direito do trilho. Os trilhos parecem se encontrar no infinito, gerando uma noção de profundidade para quem observa a fotografia.
O que faz com que tal imagem gere esta sensação?
1. Os braços abertos da moça induzem a uma percepção de fundo e figura na imagem.
2. A cor é o único fato na imagem que gera a sensação de profundidade.
3. Não há perspectiva nesta imagem, pois ela é apenas uma fotografia da paisagem.
4. Há um ponto de fuga no cruzamento dos trilhos e que fortalece a sensação de profundidade.
5. A noção de perspectiva se deve ao fato de que as imagens ao fundo estão muito desbotadas, gerando uma sensação de perspectiva atmosférica.

Ao representar um objeto de um ambiente interno de uma edificação, com uma perspectiva de dois pontos de fuga, como os planos ou faces dos objetos inseridos no ambiente tendem a se comportar em relação à linha do horizonte?
Marque a resposta correta.
1. Ficará visível somente superior e lateral.
2. A função da perspectiva é gerar imagens idênticas à realidade e não faces de objetos sem função.
3. Irá depender do domínio do desenho e da experiência do ilustrador em apresentar as faces corretas segundo a perspectiva cônica.
4. Os planos na parte posterior do objeto ficarão disponíveis para marcação de medidas e texturas características dos materiais de acabamento.
5. Os planos que estão abaixo da linha do horizonte são vistos na sua parte superior. Já os planos acima da linha do horizonte são vistos na sua face inferior. Caso os objetos sejam alocados sobre a linha do horizonte, as faces à esquerda ou à direita ficarão mais ou menos visíveis segundo a sua proximidade ou distanciamento de um dos pontos de fuga. Quanto mais afastado dos pontos de fuga, melhor a visão destas faces.

A perspectiva cavaleira é caracterizada por possuir uma das suas faces voltadas para o observador ou paralela ao plano de desenho. As demais faces sofrem uma mudança de inclinação em função de três ângulos normalmente dados pelos esquadros.
Quais são estes ângulos? Marque a alternativa correta.
1. 45 graus, 90 graus e 180 graus.
2. 30 graus, 60 graus e 45 graus.
3. 180 graus, 120 graus, 90 graus.
4. 90 graus, 120 graus e 60 graus.
5. 15 graus, 30 graus e 60 graus.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

A perspectiva isométrica é um tipo de projeção axonométrica, conforme Ching (2011). Este tipo de perspectiva tem algumas vantagens.
Marque a alternativa que possua duas destas vantagens.
1. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das medidas do objeto de forma aproximada.
2. Este tipo de perspectiva não apresenta nenhuma vantagem na hora de representar o objeto ou mesmo o espaço a ser construído.
3. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das medidas do objeto de forma precisa.
4. A perspectiva isométrica permite lançar medidas com precisão sobre o objeto a ser desenhado ou sobre o espaço a ser representado e, também, constitui-se como linhas de arestas paralelas entre si, não se convergindo a um ponto de fuga.
5. A perspectiva isométrica e a perspectiva cônica possuem a mesma vantagem: tanto uma quanto a outra permite que o observador retire medidas de distância e tamanhos dos objetos com o uso do escalímetro, não precisando, para isso, identificar uma escala.

A imagem a seguir corresponde a que tipo de perspectiva?
Assinale a alternativa correta.
1. Cavaleira.
2. Não possui nenhum ponto de fuga.
3. Cônica com um ponto de fuga.
4. Isométrica.
5. Cônica com dois pontos de fuga.

Um dos recursos para se criar a impressão de profundidade no desenho com um ou dois pontos de fuga diz respeito:
1. Aos planos de desenho que, conforme se afastam do observador, estes planos mais afastados ficam cada vez mais nítidos e com boa visualização.
2. Aos objetos com tamanhos semelhantes, parecidos ou iguais, que tendem a diminuir de tamanho conforme se afastam do plano do desenho ou do observador.
3. Aos objetos que se afastam do observador e tendem a mostrar maiores níveis de detalhes.
4. Ao desenho que ganha cada vez mais planos de horizontes segundo seu afastamento do desenho.
5. Não há alteração nem de tamanho e nem de percepção do nível de detalhes do objeto. Isto se altera somente com a mudança de escala do desenho.

Para a construção da perspectiva com um ponto de fuga, os elementos básicos do desenho são:
1. Linha do solo, linha do horizonte, linha de projeção do teto, face da vista do objeto.
2. Linha de projeção do teto, linha da paisagem, linha de azimute, plano de projeção do Zenit.
3. Linha de projeção da figura, linha de construção, linhas de fuga, linha do horizonte, linha que lança no vidro ao se copiar a realidade.
4. Linha do norte, plano de projeção ortogonal, plano de sombras, plano de projeção da abóbada celeste.
5. Linha do horizonte, linha do solo, ponto de fuga, altura do observador, o que deverá ser representado, distância entre objeto representado e observador, plano do observador, plano do desenho.

As imagens a seguir dizem respeito a quantos pontos de fuga, respectivamente?
1. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de três pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
2. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
3. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
4. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de três pontos de fuga.
5. Perspectiva de três pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga.

Na figura “Linha do trem de ferro – linhas paralelas se encontrando no ponto de fuga”, temos uma imagem de trilho de trem de ferro, com uma moça andando do lado direito do trilho. Os trilhos parecem se encontrar no infinito, gerando uma noção de profundidade para quem observa a fotografia.
O que faz com que tal imagem gere esta sensação?
1. Os braços abertos da moça induzem a uma percepção de fundo e figura na imagem.
2. A cor é o único fato na imagem que gera a sensação de profundidade.
3. Não há perspectiva nesta imagem, pois ela é apenas uma fotografia da paisagem.
4. Há um ponto de fuga no cruzamento dos trilhos e que fortalece a sensação de profundidade.
5. A noção de perspectiva se deve ao fato de que as imagens ao fundo estão muito desbotadas, gerando uma sensação de perspectiva atmosférica.

Ao representar um objeto de um ambiente interno de uma edificação, com uma perspectiva de dois pontos de fuga, como os planos ou faces dos objetos inseridos no ambiente tendem a se comportar em relação à linha do horizonte?
Marque a resposta correta.
1. Ficará visível somente superior e lateral.
2. A função da perspectiva é gerar imagens idênticas à realidade e não faces de objetos sem função.
3. Irá depender do domínio do desenho e da experiência do ilustrador em apresentar as faces corretas segundo a perspectiva cônica.
4. Os planos na parte posterior do objeto ficarão disponíveis para marcação de medidas e texturas características dos materiais de acabamento.
5. Os planos que estão abaixo da linha do horizonte são vistos na sua parte superior. Já os planos acima da linha do horizonte são vistos na sua face inferior. Caso os objetos sejam alocados sobre a linha do horizonte, as faces à esquerda ou à direita ficarão mais ou menos visíveis segundo a sua proximidade ou distanciamento de um dos pontos de fuga. Quanto mais afastado dos pontos de fuga, melhor a visão destas faces.

A perspectiva cavaleira é caracterizada por possuir uma das suas faces voltadas para o observador ou paralela ao plano de desenho. As demais faces sofrem uma mudança de inclinação em função de três ângulos normalmente dados pelos esquadros.
Quais são estes ângulos? Marque a alternativa correta.
1. 45 graus, 90 graus e 180 graus.
2. 30 graus, 60 graus e 45 graus.
3. 180 graus, 120 graus, 90 graus.
4. 90 graus, 120 graus e 60 graus.
5. 15 graus, 30 graus e 60 graus.

Prévia do material em texto

Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
A perspectiva isométrica é um tipo de projeção axonométrica, conforme Ching (2011). 
Este tipo de perspectiva tem algumas vantagens. Marque a alternativa que possua duas 
destas vantagens. 
Ocultar opções de resposta 
1. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga 
imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das 
medidas do objeto de forma aproximada. 
2. Este tipo de perspectiva não apresenta nenhuma vantagem na hora de 
representar o objeto ou mesmo o espaço a ser construído. 
3. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga 
imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das 
medidas do objeto de forma precisa. 
4. A perspectiva isométrica permite lançar medidas com precisão sobre o 
objeto a ser desenhado ou sobre o espaço a ser representado e, também, 
constitui-se como linhas de arestas paralelas entre si, não se convergindo 
a um ponto de fuga. 
5. A perspectiva isométrica e a perspectiva cônica possuem a mesma 
vantagem: tanto uma quanto a outra permite que o observador retire 
medidas de distância e tamanhos dos objetos com o uso do escalímetro, 
não precisando, para isso, identificar uma escala. 
2. Pergunta 2 
 A imagem a seguir corresponde a que tipo de perspectiva? Assinale a alternativa 
correta. 
 
 
 Fonte: Ilya Bootov, Shutterstock, 2020. 
#PraCegoVer: imagem mostra um espaço conjugado. Da esquerda para a direita: 
cozinha, copa e sala. Espaços sem divisórias ou alvenaria separando-os. 
1. Cavaleira. 
2. Não possui nenhum ponto de fuga. 
3. Cônica com um ponto de fuga. 
4. Isométrica. 
5. Cônica com dois pontos de fuga. 
3. Pergunta 3 
Observe as imagens a seguir: 
 
 
As imagens acima correspondem, respectivamente, a que tipos de perspectivas? 
Marque a alternativa correta. 
1. Isométrica, cônica e convexa. 
2. Cônica, Isométrica e Cavaleira. 
3. Cavaleira, Cônica e Isométrica. 
4. Isométrica, Cavaleira e de um ponto de fuga. 
5. Isométrica, cônica e cavaleira. 
4. Pergunta 4 
Um dos recursos para se criar a impressão de profundidade no desenho com um ou 
dois pontos de fuga diz respeito: 
1. ao desenho que ganha cada vez mais planos de horizontes segundo seu 
afastamento do desenho. 
2. não há alteração nem de tamanho e nem de percepção do nível de 
detalhes do objeto. Isto se altera somente com a mudança de escala do 
desenho. 
3. aos objetos com tamanhos semelhantes, parecidos ou iguais, que tendem 
a diminuir de tamanho conforme se afastam do plano do desenho ou do 
observador. 
4. aos planos de desenho que, conforme se afastam do observador, estes 
planos mais afastados ficam cada vez mais nítidos e com boa 
visualização. 
5. aos objetos que se afastam do observador e tendem a mostrar maiores 
níveis de detalhes. 
5. Pergunta 5 
Para a construção da perspectiva com um ponto de fuga, os elementos básicos do 
desenho são: 
1. linha do horizonte, linha do solo, ponto de fuga, altura do observador, o 
que deverá ser representado, distância entre objeto representado e 
observador, plano do observador, plano do desenho. 
2. linha de projeção da figura, linha de construção, linhas de fuga, linha do 
horizonte, linha que lança no vidro ao se copiar a realidade. 
3. linha do norte, plano de projeção ortogonal, plano de sombras, plano de 
projeção da abóbada celeste. 
4. linha de projeção do teto, linha da paisagem, linha de azimute, plano de 
projeção do Zenit. 
5. linha do solo, linha do horizonte, linha de projeção do teto, face da vista 
do objeto. 
6. Pergunta 6 
Observe as imagens a seguir: 
 
 
 As imagens acima correspondem, respectivamente, a que tipos de perspectivas? 
Marque a alternativa correta. 
1. Cavaleira, cônica e isométrica. 
2. Cônica, isométrica e cavaleira. 
3. Isométrica, cônica e cavaleira. 
4. Cônica, cavaleira e isométrica. 
5. Cavaleira, isométrica e cônica. 
7. Pergunta 7 
As imagens a seguir dizem respeito a quantos pontos de fuga, respectivamente? 
 
1. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; 
perspectiva de três pontos de fuga. 
2. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de três pontos de fuga; 
perspectiva de três pontos de fuga. 
3. Perspectiva de um ponto de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; 
perspectiva de três pontos de fuga. 
4. Perspectiva de dois pontos de fuga; perspectiva de dois pontos de fuga; 
perspectiva de três pontos de fuga. 
5. Perspectiva de três pontos de fuga; perspectiva de um ponto de fuga; 
perspectiva de dois pontos de fuga. 
8. Pergunta 8 
Na figura “Linha do trem de ferro – linhas paralelas se encontrando no ponto de fuga”, 
temos uma imagem de trilho de trem de ferro, com uma moça andando do lado direito 
do trilho. Os trilhos parecem se encontrar no infinito, gerando uma noção de 
profundidade para quem observa a fotografia. Veja: 
 
 
O que faz com que tal imagem gere esta sensação? 
1. Os braços abertos da moça induzem a uma percepção de fundo e figura 
na imagem. 
2. A cor é o único fato na imagem que gera a sensação de profundidade. 
3. Não há perspectiva nesta imagem, pois ela é apenas uma fotografia da 
paisagem. 
4. Há um ponto de fuga no cruzamento dos trilhos e que fortalece a 
sensação de profundidade. 
5. A noção de perspectiva se deve ao fato de que as imagens ao fundo estão 
muito desbotadas, gerando uma sensação de perspectiva atmosférica. 
9. Pergunta 9 
Ao representar um objeto de um ambiente interno de uma edificação, com uma 
perspectiva de dois pontos de fuga, como os planos ou faces dos objetos inseridos no 
ambiente tendem a se comportar em relação à linha do horizonte? Marque a resposta 
correta. 
1. Ficará visível somente superior e lateral. 
2. A função da perspectiva é gerar imagens idênticas à realidade e não faces 
de objetos sem função. 
3. Irá depender do domínio do desenho e da experiência do ilustrador em 
apresentar as faces corretas segundo a perspectiva cônica. 
4. Os planos na parte posterior do objeto ficarão disponíveis para marcação 
de medidas e texturas características dos materiais de acabamento. 
5. Os planos que estão abaixo da linha do horizonte são vistos na sua parte 
superior. Já os planos acima da linha do horizonte são vistos na sua face 
inferior. Caso os objetos sejam alocados sobre a linha do horizonte, as 
faces à esquerda ou à direita ficarão mais ou menos visíveis segundo a 
sua proximidade ou distanciamento de um dos pontos de fuga. Quanto 
mais afastado dos pontos de fuga, melhor a visão destas faces. 
10. Pergunta 10 
A perspectiva cavaleira é caracterizada por possuir uma das suas faces voltadas para o 
observador ou paralela ao plano de desenho. As demais faces sofrem uma mudança de 
inclinação em função de três ângulos normalmente dados pelos esquadros. Quais são 
estes ângulos? Marque a alternativa correta. 
1. 45 graus, 90 graus e 180 graus. 
2. 30 graus, 60 graus e 45 graus. 
3. 180 graus, 120 graus, 90 graus. 
4. 90 graus, 120 graus e 60 graus. 
5. 15 graus, 30 graus e 60 graus. 
 
Tentativa 2 
 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
Um dos recursos para se criar a impressão de profundidade no desenho com um ou 
dois pontos de fuga diz respeito: 
1. ao desenho que ganha cada vez mais planos de horizontes segundo seu 
afastamento do desenho. 
2. aos objetos que se afastam do observador e tendem a mostrar maiores 
níveis de detalhes. 
3. aos planos de desenho que, conforme se afastam do observador, estes 
planos mais afastados ficam cada vez mais nítidos e com boa 
visualização. 
4. aos objetos com tamanhos semelhantes, parecidos ou iguais, que tendem 
a diminuir de tamanho conforme se afastam do plano do desenho ou do 
observador 
5. não há alteração nem de tamanho e nem de percepção do nível de 
detalhes do objeto. Isto se altera somente com a mudança de escala do 
desenho. 
2. Pergunta 2 
 A imagem a seguir corresponde a que tipo de perspectiva? Assinale a alternativa 
correta. 
 
 Fonte: Ilya Bootov, Shutterstock,2020. 
#PraCegoVer: imagem mostra um espaço conjugado. Da esquerda para a direita: 
cozinha, copa e sala. Espaços sem divisórias ou alvenaria separando-os. 
1. Cônica com um ponto de fuga. 
2. Isométrica. 
3. Cavaleira. 
4. Não possui nenhum ponto de fuga. 
5. Cônica com dois pontos de fuga. 
3. Pergunta 3 
Imaginando um ambiente que será desenhado com um ponto de fuga, qual(is) a(s) 
dimensão(ões) que pode(m) ser devidamente utilizada(s) para o lançamento de 
medida, haja vista que esta(s) dimensão(ões) não se deforma(m) seguindo o ponto de 
fuga alocado na linha do horizonte? 
1. As linhas, neste tipo de perspectiva, não servem de guia para marcação 
das alturas dos objetos internos. 
2. Largura e altura (ou pé direito) do ambiente a ser representado. 
3. Todas as linhas que seguem ao ponto de fuga. 
4. A dimensão referente somente à altura ou ao pé-direito é confiável. 
5. O comprimento do ambiente que segue o ponto de fuga. 
4. Pergunta 4 
Observe as imagens a seguir: 
 
 
 As imagens acima correspondem, respectivamente, a que tipos de perspectivas? 
Marque a alternativa correta. 
1. Cavaleira, cônica e isométrica. 
2. Isométrica, cônica e cavaleira. 
3. Cônica, isométrica e cavaleira. 
4. Cavaleira, isométrica e cônica. 
5. Cônica, cavaleira e isométrica. 
5. Pergunta 5 
O ponto de fuga tem uma função muito clara. Qual é ela? 
1. É um dos pontos utilizados para referenciar a quantidade de objetos no 
desenho. 
2. O ponto de fuga faz parte do modelo tridimensional encontrado nos 
programas de computador. 
3. Cabe ao estudante jogar de modo aleatório a quantidade de pontos de 
fuga que será usado para criar um objeto. Quanto mais pontos melhor 
para a geração da perspectiva. 
4. O ponto de encontro das linhas do objeto que se bifurcam para gerar a 
impressão de espacialidade no papel, gerando a sensação de um cone 
visual. 
5. O ponto de fuga determina uma reta no papel. 
6. Pergunta 6 
A perspectiva isométrica é um tipo de projeção axonométrica, conforme Ching (2011). 
Este tipo de perspectiva tem algumas vantagens. Marque a alternativa que possua duas 
destas vantagens. 
1. A perspectiva isométrica e a perspectiva cônica possuem a mesma 
vantagem: tanto uma quanto a outra permite que o observador retire 
medidas de distância e tamanhos dos objetos com o uso do escalímetro, 
não precisando, para isso, identificar uma escala. 
2. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga 
imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das 
medidas do objeto de forma aproximada. 
3. A perspectiva isométrica permite lançar medidas com precisão sobre o 
objeto a ser desenhado ou sobre o espaço a ser representado e, também, 
constitui-se como linhas de arestas paralelas entre si, não se convergindo 
a um ponto de fuga. 
4. A perspectiva isométrica se bifurca em direção a um ponto de fuga 
imediato alocado no plano do desenho e permite a marcação das 
medidas do objeto de forma precisa. 
5. Este tipo de perspectiva não apresenta nenhuma vantagem na hora de 
representar o objeto ou mesmo o espaço a ser construído. 
7. Pergunta 7 
A perspectiva cavaleira é caracterizada por possuir uma das suas faces voltadas para o 
observador ou paralela ao plano de desenho. As demais faces sofrem uma mudança de 
inclinação em função de três ângulos normalmente dados pelos esquadros. Quais são 
estes ângulos? Marque a alternativa correta 
1. 15 graus, 30 graus e 60 graus. 
2. 180 graus, 120 graus, 90 graus. 
3. 30 graus, 60 graus e 45 graus. 
4. 90 graus, 120 graus e 60 graus. 
5. 45 graus, 90 graus e 180 graus. 
8. Pergunta 8 
Ao representar um objeto de um ambiente interno de uma edificação, com uma 
perspectiva de dois pontos de fuga, como os planos ou faces dos objetos inseridos no 
ambiente tendem a se comportar em relação à linha do horizonte? Marque a resposta 
correta. 
1. Os planos que estão abaixo da linha do horizonte são vistos na sua parte 
superior. Já os planos acima da linha do horizonte são vistos na sua face 
inferior. Caso os objetos sejam alocados sobre a linha do horizonte, as 
faces à esquerda ou à direita ficarão mais ou menos visíveis segundo a 
sua proximidade ou distanciamento de um dos pontos de fuga. Quanto 
mais afastado dos pontos de fuga, melhor a visão destas faces. 
2. A função da perspectiva é gerar imagens idênticas à realidade e não faces 
de objetos sem função. 
3. Irá depender do domínio do desenho e da experiência do ilustrador em 
apresentar as faces corretas segundo a perspectiva cônica. 
4. Os planos na parte posterior do objeto ficarão disponíveis para marcação 
de medidas e texturas características dos materiais de acabamento. 
5. Ficará visível somente superior e lateral. 
9. Pergunta 9 
Alguns softwares gráficos podem gerar animações e perspectivas com um ponto de 
fuga. Entretanto, os softwares da empresa Autodesk chamados Autocad e o Revit, 
podem: 
1. gerar somente plantas de edificações. 
2. gerar perspectivas isométricas dentro do programa com o acionamento 
de poucas ferramentas de visualização. 
3. gerar nenhuma outra espécie de perspectiva além das já apontadas no 
enunciado. 
4. ter como foco gerar outras visualizações, exceto a de um ponto de fuga. 
5. gerar somente planilhas e tabelas que serão inseridas no desenho. 
10. Pergunta 10 
Na linha do horizonte é possível detectar um ou mais pontos de fuga, sempre 
dependendo da vista do objeto que se quer explorar. Em relação à linha do horizonte, o 
que ela significa? Marque a alternativa correta. 
1. É a linha que lança no vidro ao se copiar a realidade. 
2. Serve para definir a linha de piso, onde o observador deverá ficar 
alocado. 
3. Pertence à geometria analítica que complementa a área de perspectiva. 
4. É uma linha de construção do objeto real. 
5. Caracteriza-se por ser um plano imaginário que passa pelos olhos do 
observador.

Mais conteúdos dessa disciplina