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A2 PSICOTERAPIAS EXIST HUMANISTAS

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Disciplina: PSICOTERAPIAS EXISTENCIAIS HUMANISTAS
	
	Docente: ELINA EUNICE MONTECHIARI PIETRANI
	
	Turma: 1PSI16A1
	A1 ( ) A2 ( X ) A3 ( )
	Aluno (a):
	Matrícula:
	Data: 22/11/2022
	Nota da Prova:
	Nota de Trabalho(s): 
	Nota Final:
INTRUÇÕES PARA A AVALIAÇÃO:
1. A prova deverá ser realizada individualmente e sem consulta.
2. Ao final, há uma folha de cartão-resposta. As questões objetivas devem ser assinaladas na folha de resposta, conforme exemplo, e não podem ser rasuradas.
3. A questão discursiva deverá ser respondida no espaço apropriado também do cartão-resposta, não ultrapassando 15 linhas. Cuide para que a resposta discursiva contenha: introdução, desenvolvimento e fechamento.
_________________________________________________________________________________
QUESTÃO DISCURSIVA:
1ª QUESTÃO (3,0 pontos)
Leia o fragmento da situação clínica abaixo e responda à questão proposta:
Letícia (nome fictício), uma jovem de 17 anos, chega à clínica, dizendo sofrer de ansiedade. Chega às vezes a sentir taquicardia e suor nas mãos. Letícia explica que ela ocorre geralmente em períodos de provas na escola e quando lembra que no final do ano irá prestar o ENEM, pois sente muito receio de não conseguir ter uma boa colocação e, com isso, ter seus projetos profissionais comprometidos. A psicoterapeuta, sensibilizada com a situação trazida por Letícia, lhe diz que esse mal-estar é uma tensão natural que ocorre nessa fase da vida, quando estamos diante da escolha profissional. Assegura-lhe que, com o tempo e o amadurecimento da vida, ela certamente lidará melhor com essas dificuldades. Acrescenta que a ansiedade é um “mal de nosso tempo” e que muitas pessoas sofrem com ela. Propõe a Letícia alguns exercícios corporais para amenizar os sintomas e recomenda que ela se dedique mais a alguma atividade prazerosa.
Tomando como base o método fenomenológico e seus três princípios fundamentais, como você analisa a postura da psicoterapeuta frente à queixa apresentada por Letícia? (3,0 pontos)
	
	RESPOSTA ESPERADA:
O aluno deveria apontar o método fenomenológico e seus três princípios fundamentais, fazendo uma correlação com o atendimento dado pela psicoterapeuta.
Considerando que o método fenomenológico se baseia nos princípios: retorno às coisas mesmas, intencionalidade da consciência e redução (suspensão) fenomenológica, podemos dizer que a terapeuta não seguiu esse método. Isso porque, ao dizer que o sofrimento da cliente é uma tensão natural que ocorre nessa fase da vida, a profissional naturalizou o fenômeno em questão. De acordo com os princípios listados, o psicólogo de base existencial-humanista seguirá por um caminho anti-natural, ou seja, não tomando como natural aquilo que o cliente traz, mas vendo-o pela perspectiva do cliente, atentando para seu significado (retorno às coisas mesmas e intencionalidade da consciência). Para isso, ele teria que adotar uma atitude anti-natural, seja baseada no senso comum, na teoria ou de onde for (redução ou suspensão fenomenológica).
QUESTÕES OBJETIVAS:
2ª QUESTÃO (1,0 ponto)
Tomando como base a concepção de cuidado em Heidegger e apropriada pela psicologia fenomenológico-existencial, podemos dizer que a atitude da terapeuta na situação clínica apresentada na 1ª QUESTÃO (DISCURSIVA) é a:
(A) Preocupação libertadora;
(B) Preocupação vivencial;
(C) Preocupação substitutiva.
(D) Preocupação centrada na pessoa;
3ª QUESTÃO (1,0 ponto):
A Gestalt-terapia, criada por Frederick Perls e o denominado Grupo dos Sete, se apresentou como uma abordagem capaz de oferecer um outro modelo de psicoterapia, indo na contramão das abordagens ditas tradicionais da psicologia. Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e marque a correta:
I – Sendo uma abordagem fenomenológica, seu foco são as experiências passadas.
II – Trata-se de uma abordagem que propõe se estabelecer como filosofia de vida do profissional psi.
III – Para os estudiosos dessa abordagem, a criança desenvolve-se a partir de suas relações sociais, não familiares.
Está correto o que se afirma em:
(A) Apenas na afirmativa II.
(B) Apenas nas afirmativas II e III.
(C) Apenas nas afirmativas I e III.
(D) Apenas na afirmativa III.
4ª QUESTÃO (1,0 ponto):
Considere as afirmativas abaixo e marque a resposta correta:
1. A gestalt-terapia visa à recuperação do potencial do paciente, auxiliando-o a desempenhar papéis e a evitar a conscientização.
2. A awareness, na Gestalt-terapia, apresenta interrelação com o processo de consciente-inconsciente da Psicanálise, principalmente no que se refere a aspectos no aqui e agora do processo psicoterapêutico.
(A) A afirmativa 1 está incorreta e a afirmativa 2 está correta.
(B) As duas afirmativas estão incorretas.
(C) As duas afirmativas estão corretas e se complementam.
(D) A afirmativa 2 está incorreta e a afirmativa 1 está correta.
5ª QUESTÃO (1,0 ponto):
Considere as afirmativas abaixo:
1) A ideia de totalidade está presente no termo Gestalt e guiará a prática clínica gestáltica, ao considerar o homem como um todo, cuja organização tem um sentido.
2) A frase “o todo é maior do que a soma de suas partes” é um dos principais constructos da Psicologia da Gestalt, permitindo um modelo dinâmico de psicoterapia, ao considerar que as forças corporais e cognitivas é que determinam a organização psíquica da pessoa (ERRADO). 
Assinale o item correto:
(A) Ambas as afirmativas estão incorretas.
(B) A segunda afirmativa está correta.
(C) A primeira afirmativa está correta.
(D) Ambas as afirmativas estão corretas.
6ª QUESTÃO (1,0 ponto):
Lino, um rapaz de 26 anos, diz ter sido uma criança e um adolescente curioso, com desejo de saber sobre a vida, de conhecer o mundo e as pessoas. Gostava de ouvir música, de ir para a escola e apreciava a arte. Por meio da família, teve desde o início da vida um contato com igreja luterana. Refere que na religião encontrava espaço de escuta e sensação de pertencimento, pois era compreendido e orientado em suas percepções, desejos e ações no mundo. Por outro lado, em família, a religião aparecia mais como um dever a cumprir, na forma de uma moralidade estabelecida, e não enquanto elemento organizador do sentido da vida. Nessa perspectiva, Lino conta de experiências de solidão e isolamento, referindo-se à vida em família como uma experiência de poucos diálogos, interação escassa com seus pais, que aparecem como pessoas que se preocupavam mais com os comportamentos, padrões de normalidade e de moral, utilizando-se frequentemente de punições físicas para disciplinar os filhos. É assim que, então, procura sua mãe e busca contar-lhe sobre uma das vezes em que foi “assediado” sexualmente por um homem mais velho. Em sua memória de adulto refere não ter certeza de ter sido ouvido ou considerado por sua mãe. Isso o intriga, questionando-se do porque ela não ter feito nada. Atribui à mãe certo grau de culpa por não ter agido ou não ter ouvido aquilo que lhe falava.
Lino chega à terapia se queixando de suas dificuldades afetivas e sexuais. Sente atração por pessoas do mesmo gênero, mas, vivencia a contradição entre as sensações que o corpo oferece e a percepção de que estas têm algo de errado, sendo compreendidas por ele como erradas, próximas ao pecado e, portanto, ameaçadoras do seu desejo de “ser bom e ser correto”.
(Fonte: HAVRELHUK, J.; LANGARO, F. História de Lino: a psicopatologia na perspectiva da Fenomenologia e do Existencialismo. Phenomenology, Humanities and Sciences | Vol. 26, n. 1. 2020).
Considerando os conceitos de Figura e Fundo da Psicologia da Gestalt e apropriados pela Gestalt-terapia, podemos afirmar que nesse breve fragmento clínico tais conceitos podem ser identificados nas seguintes partes:
FIGURA: dificuldades afetivas e sexuais.
FUNDO: relação com a família, a igreja, moralidade estabelecida na família, aparente indiferença da mãe à sua queixa de assédio sexual.
7ª QUESTÃO (1,0 ponto):
Maria tem 10 anos de idade, filha única, veio encaminhada pelo médico psiquiatra ao Serviço-Escola de Psicologia, com solicitação de acompanhamentopsicológico. Sua mãe relatou que a filha tem medo excessivo em diversas situações, como dormir sozinha, ficar doente ou fazer novas amizades. A mãe descreveu que a menina é muito quieta e tímida, tem pesadelos e chora constantemente. Ela relatou que, depois que se separou do marido, há dois anos, ficou com a guarda da filha e ambas foram morar na casa da avó materna. Desde essa época, percebeu que esses comportamentos se acentuaram. 
Considerando as noções de contato e fronteira de contato da Gestalt-terapia, podemos dizer que Maria, conforme o relato da mãe, vem se relacionando com o outro, da seguinte forma:
(A) Não há contato entre Maria e as coisas ao seu redor;
(B) Trata-se de um contato pleno, ao dissociar tempo e espaço da realidade presente;
(C) Na fronteira de contato entre Maria e as situações ao seu redor indica haver certa tensão e rigidez.
(D) A vulnerabilidade de Maria em sua fronteira social torna-a fortalecida para lidar com os reveses da existência.
8ª QUESTÃO (1,0 ponto)
A ansiedade é uma experiência pela qual todos passamos. Entretanto, o confronto com algumas situações cotidianas pode acentuar tal experiência. Em relação à visão Fenomenológico-Existencial sobre a ansiedade, assinale a alternativa INCORRETA:
(A) Por se tratar de uma abordagem explicativa, a clínica fenomenológico-existencial tentará entender, a partir dos conceitos acerca da ansiedade do indivíduo, por que este apresenta tal reação
(B) O psicólogo buscará compreender o fenômeno a partir da descrição tão minuciosa quanto possível das situações em que o indivíduo se sente ansioso. 
(C) O foco da atenção é a ansiedade do paciente, tal como ela acontece para ele. 
(D) O modelo clínico Fenomenológico-Existencial busca a compreensão da experiência de 
sentir-se ansioso, a partir da reflexão do cliente.

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