AP2_2022 2_HPA_Gabarito

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Avaliação Presencial – AP2 
 2022/2º 
Disciplina: História do Pensamento Administrativo I 
Coordenadores: José Antonio de Souza Veiga e Marcelo Sobreiro 
GABARITO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Não temer o futuro, 
nem idolatrar o passado. 
Henry Ford 
 
 
1. 
 
Na Introdução da Aula 6 (p.94), temos em síntese, diversos postulados. 
 
 
2. 
(V) (F) 
(V) (F) 
Resposta: V e V. Aula 6, p.94 e p.95. 
 
3. 
c. encarecer seu produto e, consequentemente, torná-lo inacessível aos inúmeros 
Resposta: C, aula 6, p.98. 
 
 
 
Orientações para prova: 
 *Só serão aceitas respostas feitas a caneta esferográfica azul ou preta; 
 *não será feita revisão da questão quando respondida a lápis; 
 *as respostas devem ser assinaladas ou respondidas nas respectivas perguntas; 
 *as questões 2, 3, 4, 5, 7, 8, 10, 11, 13, e 14 valem 0,5 (meio) ponto cada; e as questões 1, 
6, 9, 12 e 15 valem 1 (um) ponto cada. 
 
 *NÃO É PERMITIDO PORTAR CELULAR ou outro tipo de equipamento DURANTE A PROVA. 
 
 
 
 
4. 
c. a primeira afirmação (1) atribuída a Ford é verdadeira e a segunda afirmação (2) é 
falsa, enquanto a primeira afirmação (1) atribuída a Sloan é falsa e a segunda afirmação 
(2) é verdadeira; 
 
5. 
a. formação de estoques de segurança para suprir demandas nos casos imprevistos; 
Resposta: A, aula 7. 
6. 
1. Just-in-time 
Sistema de suprimento de peças e componentes em que a disponibilidade ocorre de 
acordo com a necessidade do andamento da produção, mediante rigorosa 
programação 
 
 
2. Autonomação ou Jidoka 
Sistema automatizado que detecta defeito ou imperfeições nas peças e componentes 
durante processo de produção e daí a intervenção do operador. 
 
Resposta: Ver Aula 7, p. 129. 
 
7. 
c. as afirmações 1, 2 e 3 estão corretas; 
Resposta: C. Ver Aula 8, p.153. 
 
8. 
b. a função econômica e a função social; 
Resposta: B. Aula 8, p.157. 
 
9. 
 
Na pesquisa coordenada por Mayo na Western Eletric, em primeiro plano, as 
respostas às entrevistas sintetizaram que os operários se sentiam prestigiados e 
reconhecidos por terem sidos escolhidos e estarem participando de estudos 
relevantes para o bom desempenho em atendimento ao futuro e destino da empresa. 
Daí o denominado Efeito Hawthorne: que consiste na possibilidade de que os 
operários, sabedores de que estão tendo atenção especial, sendo observados, 
monitorados e ouvidos, apresentem um desempenho e resultados melhores na 
atividade produtiva. 
Resposta: aula 8, p.155. 
 
10. 
b. legitimação; 
Resposta: B, aula 9, p.177. 
 
11. 
( 3 ) 
( 2 ) 
( 1 ) 
Resposta: Aula 9, p.171, 172, 178 e 182. 
 
12. 
1. Empresas capitalistas burocráticas 
2. Estado capitalista burocrático moderno 
 
Resposta: Aula 9, p.174. 
 
 
13. 
c. estudo da dominação, conciliação e integração 
Resposta: C. Aula 10, p. 202. 
 
14. 
a. 
( X ) exige maior responsabilidade dos funcionários: aumenta a motivação e aprimora o 
desempenho. 
 
 
b. 
( X ) o processo decisório, por ser concentrado no topo, é mais lento. 
Resposta: 2 e 2. Aula 10, p. 209 e p. 210. 
 
15. 
 
1. Na AULA 10 (p.202), temos 4 aspectos particulares que identificam a Teoria 
Neoclássica.