Psicologia da Educação e do Desenvolvimento

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Painel / Meus cursos / Educação Inclusiva e Especial: AEE - EAD / PED / Psicologia da Educação e do Desenvolvimento - Avaliação
Questão 1
Correto
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 10 dez 2022, 14:40
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 10 dez 2022, 14:52
Tempo
empregado
12 minutos 46 segundos
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Sobre Behaviorismo na Educação Marque V ou F:
(  ) Na educação o behaviorismo é utilizado de forma a melhorar o aprendizado, a partir das modificações
comportamentais do aluno e do professor
(  ) Na educação o behaviorismo é aplicado, por meio da psicologia e técnicas especiais, acreditando-se que, conforme
defendido por Watson, seja possível transformar o indivíduo por meio da educação
(   ) Na educação o behaviorismo é utilizado de forma a controlar o  aprendizado, a partir das modificações
comportamentais determinadas pela opinião do professor
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, F, V
b. V, F, F
c. V, F, V
d. V, V, F 
e. V, V, V
Sobre a teoria psicanalítica de FREUD assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Freud foi o fundador da psicanálise, era médico austríaco vienense e neuropsiquiatra
b. Sigmund Freud postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da Psicologia como Ciência
da consciência e da razão
c. Na concepção de Freud, o inconsciente contém pensamentos memórias e desejos, que estão muito abaixo da
superfície da consciência, mas que apesar de tudo, exercem grandes influências sobre o comportamento
manifesto
d. Freud nega o  inconsciente e defende a idéia de que o comportamento humano é produto do meio em que
ele vive e isso define seu padrão comportamental

e. Todas as afirmativas estão corretas

https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=121&section=6
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3772
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Piaget concebe o desenvolvimento da criança  de forma ativa e participante de forma espontânea ao meio na qual está
inserida e subdivide o desenvolvimento infantil em vários estágios.  Qual das alternativas abaixo não corresponde aos
estágios de desenvolvimento propostos por Piaget?
Escolha uma opção:
a. O sensório-motor e o começo da percepção – 0 a 2 anos
b. Operatório-concreto e o pensamento lógico – 7 a 12 anos 
c. Operatório-formal e a assimilação de hipóteses – 12 anos
d. Fase da Mono Escrita Silábica aos 4 ou 5 anos 
e. Pré-operatório e a representação – 2 a 7 anos
Sobre o desenvolvimento da linguagem marque V ou F para as questões abaixo.
 
(   ) Ao atualizarem o estágio das operações concretas, obtendo a capacidade de abstração, as crianças  apresentam
padrão comportamental opositor
 
(   ) A partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos, se constituindo como
um meio para a criança ampliar o seu universo de conhecimento
 
(   ) Ao atualizarem o estágio das operações concretas, obtendo a capacidade de abstração, as crianças  conseguem
desenvolver a consciência critica do meio em que vivem
 
(    ) A partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos se constituindo como
um meio para a criança ampliar o seu universo de conhecimento
 
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V
b. V, V, F, V
c. Todas as afirmativas são verdadeiras
d. F, V, V, V 
e. F, F, V, V
Assinale a alternativa incorreta, quanto à utilização do Behaviorismo na Educação como forma de melhorar o
aprendizado.
Escolha uma opção:
a. São vitais a utilização de técnicas de hipnose para a melhoria do aprendizado 
b. Há Possibilidades de modificações comportamentais do aluno e do professor 
c.  É possível transformar o indivíduo e modificar comportamentos por meio da educação e com o apoio da
psicologia
d. Por meio da psicologia, há a possibilidade de aplicação de técnicas especiais para a mudança de
comportamento 
e. Todas as alternativas estão corretas

Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A alfabetização é um fenômeno que promove a evolução do pensamento concreto para a capacidade de abstração da
criança. Nesta perspectiva, DURANTE,M.C e TABILE, A. F(2017) concebem a alfabetização  como um fenômeno que.... 
Marque V  ou F para o que se aplica em relação às frases abaixo relacionadas :
 
(   ) liberta as crianças da restrição da comunicação face a face, dando-lhes a possibilidade de acessar as ideias e a
imaginação de pessoas em terras distantes e em períodos passados.
(    ) a partir da alfabetização  as crianças  reduzem a criatividade e a capacidade  de abstração  se fixando na fase das
operações concretas.
(   ) a partir do momento em que as crianças conseguem ler e escrever podem traduzir os sinais de uma página em um
padrão de sons e significados, desenvolver estratégias progressivas e sofisticadas para entender o que lêem e usar a
palavra escrita para expressar pensamentos e sentimentos.
(   )  a partir da alfabetização os educandos adquirem capacidade para dar significado aos termos se constituindo como
um meio para a criança ampliar o seu universo de conhecimento.
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F
b. V, V, F, V
c. F, V, V, V
d. V, F, V, V 
e. V, V, V, V
Sobre as estratégias metodológicas assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Os trabalhos realizados em grupo não ajudam a desenvolverem a Zona de Desenvolvimento Proximal porque
muitos alunos se aproveitam desta situação para não investirem em seus estudos

b. O ambiente de ensino aprendizagem pode ser caracterizado pelo compartilhamento de aprendizagens e 
desafios. O que pode ser realizado utilizando-se as tecnologias da informação e da comunicação como
estratégias e ferramentas de ensino e avaliação
c. Os trabalhos em grupo podem ser utilizados como veículo mediador de desenvolvimento dessa nova ZDP
d. Cabe ao professor desenvolver o papel de mediador, lançando mão de estratégias pedagógicas capazes de
promover a independência do aluno o estimulando ao crescimento em potencial, com vistas a uma nova zona de
desenvolvimento proximal, reduzindo assim, o sentimento de isolamento do aluno
Sobre o “Ninho Vazio” marque V ou F para as questões abaixo:
(   ) Identificado no ciclo vital como correspondente à meia idade (40 a 65 anos)
( ) Identificado no ciclo vital como correspondente à adolescência. Ocorre aproximadamente  entre  12 e 20 anos.
(  ) Nesta fase da vida os filhos normalmente já cresceram, escolheram estudar ou trabalhar fora, ou se casam e deixam
de morar com os pais.
(  ) Este processo é vivido por muitas pessoas como uma fase de readaptação dos hábitos de vida, e pode implicar em um
processo com risco de situações depressivas, vivenciadas por algumas pessoas.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, F, V
b. V, V, V, V
c. F, V, V, V
d. V, F, V, V 
e. F, F, F, F 
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre a perspectiva Vygotskyniana,  marque V ou F para as sentenças abaixo:
 
(   ) O  desenvolvimento cognitivo é resultado da interação do sujeito com o meio em que o mesmo está inserido
(   ) A aprendizagem é uma experiência  estritamente familiar e  ocorre na inter-relação mãe e filho
(   ) Para Vygotsky a aprendizagem é uma experiência social que ocorre na inter-relação mediada  entre a linguagem e a
ação.
(   ) Vygotsky concebe a aprendizagem como uma experiência social, mediada pela utilização de instrumentos e signos,
de acordo com sua própria  visão demundo
De acordo com sua  análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, V 
b. V, F, V, F
c. F, V, V, V
d. V, F, F, V
e. V, V, V, F
Sobre o processo de avaliação e de aprendizagem assinale V ou F:
(  ) A avaliação deve  ser tratada como um acerto de contas
(  ) Os  erros  devem sempre ser utilizados para provar a incapacidade de aprendizagem do aluno
(   ) Os  erros  podem servir de trampolim para o aprendizado e devem ser observados pelo professor com critérios
capazes para ampliar o aprendizado
(   )  O desenvolvimento do raciocínio abstrato é mediador da capacidade de transpor o aprendizado do particular para o
geral, sendo de grande relevância que o mesmo seja estimulado pelo professor
(  ) A interação entre as pessoas é veículo mediador de novas  experiências e conhecimento.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, V, V, V, V
b. V, V, F, V, V
c. V, F, V, V, V
d. V, V, V, V, F 
e. F, F, V, V, V 
Marque V ou F para qual das frases abaixo corresponde ao slogan da  psicologia da Gestalt?
 
(    )  Eu faço as minhas coisas e você faz as suas coisas
(    ) Eu sou eu e você é você
(    ) diga me com quem tu andas e te direi quem tu és
(   )  O todo é diferente da soma das partes
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, F, F, F
b. V, F, V, V
c. V, V, V, F 
d. V, V, F, V  
e. V, V, V, V

Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre a teoria de campo de Kurt Lewin marque V ou F para as questões abaixo:
(  )  Kurt Lewin (1890-1947) trabalhou durante 10 anos com Wertheimer, Koffka e Köhler na universidade de Berlim e
elaborou a Teoria de Campo.
(  )  Espaço vital: corresponde à totalidade dos fatos que determinam o comportamento do indivíduo num certo
momento.
(   )  Campo Psicológico refere-se ao  espaço de vida considerado dinamicamente, onde se levam em conta não somente
o meio e o individuo, mas também a totalidade dos fatos coexistentes e mutuamente interdependentes
(   )  Na teoria de campo proposta por Kurt Lewin o termo Campo Psicológico refere-se ao consultório de psicologia onde
são realizadas as sessões terapêuticas.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F
b. V, V, V, F 
c. V, V, F, V
d. F, V, V, V
e. V, V, F, F
 Sobre René Descartes marque V ou F para as questões abaixo:
 
(    ) Descartes postulou a separação entre  mente (alma e espírito).
(    ) Na concepção de Descartes  o homem é formado por uma parte física constituída
pelo corpo e outra parte constituída pelo espírito e alma e  após a morte
(   )  O postulado de Descartes dificultou o estudo da  anatomia, fisiologia e atrasou por muitos anos o desenvolvimento
da   psicologia.
(  ) Para Descartes o corpo humano é apenas uma matéria inerte porque nele não habita mais o seu espírito 
(   )  O pensamento de Descartes contribuiu para o desenvolvimento e progresso das ciências naturais, evoluindo para o
estudo da  anatomia, fisiologia e consequentemente da  psicologia.
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V, F, F
b. V, V, F, V, V 
c. Todas as afirmativas são verdadeiras
d. F, F, V, V, V
e. Todas as afirmativas são falsas
Em meados do séc. XIX Wilhelm Wundt (1832-1926) foi o primeiro cientista que se dedicou aos estudos laboratoriais
relacionados à psicofisiologia norteado pelo uso de  instrumentos de observação e mensuração com vistas a efetivar o
caráter científico da psicologia.  Wundt criou uma teoria somente anos mais tarde que foi identificada como: Marque a
alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas está correta
b. Behaviorismo
c. Gestalt
d. Psicanálise
e. Estruturalismo 

Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Antes do surgimento da psicologia científica, as ciências humanas eram explicadas sob a ótica da filosofia e norteadas
por três linhas de pensamento. Marque V ou F para as questões correspondentes a estas três linhas de pensamento.
(   )  A visão de mundo  Cosmocêntrica:  regida pelo pensamento de que o  cosmos era o centro de tudo e os homens
ficavam à sua mercê
(   ) A visão de mundo Teocêntrica:   todas as coisas são regidas pelo controle de um deus criador e o homem continua
sem participação, atendendo aos desígnios de Deus.
(  ) A visão de mundo Antropocêntrica: concepção exageradamente repreensiva e dominadora e proibitiva de quaisquer
tipo de questionamento sobre a vontade de Deus, com risco de ir parar na fogueira.
De acordo com sua  análise, qual das sequencias está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V
b. F, F, V
c. Todas as afirmativas são verdadeiras
d. Todas as afirmativas são falsas
e. V, V, F 
A teoria psicanalítica de Sigmund Freud Postula o inconsciente como objeto de estudo, quebrando a tradição da
Psicologia como Ciência da consciência e da razão. Na concepção de Freud. Marque V ou F.
 
(     ) Para Freud a eletroconvuslsoterapia  era uma método necessário para fazer com que  seus pacientes se lembrassem
de conteúdos  que estavam no inconsciente.
(    ) O inconsciente contém pensamentos memórias e desejos, que estão muito abaixo da superfície da consciência, mas
que apesar de tudo, exercem grandes influências sobre o comportamento manifesto.
(   ) Seu método de estudo é a observação e sua abordagem é essencialmente clínica.
(   ) Freud  desenvolveu o método da associação livreno qual os pacientes deitavam num divã e eram solicitados a dizer o
que quer que lhes viesse à mente (desejos, conflitos, temores, pensamentos e lembranças), sendo também convidados a
relatar seus sonhos.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. F, F, V, V
b. V, F, V, V
c. V, V, F, V
d. F, V, V, V  
e. V, V, V, V

Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre o método da associação livre desenvolvido por Freud marque V ou F para as respostas abaixo:
(  )  os pacientes deitavam num divã e eram solicitados a dizer o que quer que lhes viesse à mente (desejos, conflitos,
temores, pensamentos e lembranças)
(  ) Os pacientes eram convidados a relatarem  seus sonhos durante as sessões de psicanálise
(  ) Os sonhos dos paciente nunca foram considerados objetos de estudo na  teoria freudiana
(   ) Freud tratava dos seus pacientes, tentando trazer à consciência aquilo que estava no inconsciente. Insistia que todos
os detalhes, por mais insignificantes que lhes parecessem se ajustavam perfeitamente entre si.
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V
b. V, V, V, F
c. V, F, V, V
d. F, V, V, V
e. V, V, F, V 
Em relação à Psicologia da Aprendizagem marque V ou F para as questões abaixo:
 
(  ) Os conhecimentos adquiridos pelos professores em relação à psicologia da aprendizagem podem lhe servir de
norteadores em muitas situações diante do processo de ensino-aprendizagem
 
(  ) De modo geral a  psicologia da educação se coloca como mediadora da compreensão do modo como ocorre o
comportamento das crianças, quando relacionados ao  ato de apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações
 
(   ) É no processo grupal e no apoio recebido por parte do professor que a criança vai se fortalecendo para enfrentar as
adversidades surgidas no contexto escolar
 
(  ) De modo geral os professores desconhecem os princípios da psicologia da educação e não a reconhecem como
mediadora da compreensão, do modo como ocorre o comportamento das crianças, quando relacionados ao  ato de
apreender, planejar, direcionar e avaliar as suas ações.
 
(  ) O papel do professor se configura como de suma importância, nas interações professor-alunos-objeto de estudo, que
conduzem à  apropriação do conhecimento, considerando como preponderanteo papel do adulto na aquisição do
conhecimento por parte do aluno .
 
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. Todas as afirmativas são verdadeiras 
b. V, F, V, V, V
c. V, V, V, F, V 
d. Todas as afirmativas são falsas
e. V, V, F, V, V

Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre o Behaviorismo radical (BURRHUS  F. SKINNER.) assinale V ou F:
(  ) Os psicólogos behavioristas estudavam os eventos ambientais (estímulos), o comportamento observável (respostas
dadas diante dos estímulos)
(   ) Para os behavioristas radicais a experiência influenciava o comportamento, as aptidões e os traços das pessoas mais
do que a hereditariedade (transmissão genética)
(    ) Frederick Skinner considera os eventos ambientais, o comportamento observável (ações do indivíduo), mas também
considerava os comportamentos internos ou privados (pensar, sentir, etc.)
(  ) Frederick Skinner considerava o inconsciente como determinante para a compreensão dos eventos  internos ou
privados (pensar, sentir, etc.)
De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
Escolha uma opção:
a. V, F, V , F
b. V, V, V, F  
c. Todas as afirmativas são falsas
d. Todas as afirmativas são verdadeiras 
e. F, F, V , V
Sobre a motivação marque V ou F: 
 
 (   ) A criança apresenta um quadro de motivação em formação, sendo necessário que os seus responsáveis
compreendam os estímulos que a motivam ao aprendizado.
(   )  Para Vygotsky, o pensamento propriamente dito é gerado pela motivação, por nossos desejos e necessidades,
nossos interesses e emoções.
(  )  É preciso incentivar a educação, mas não é necessário preocupar-se com questões afetivas na relação professor
aluno 
(  ) O Educador precisa envolver os alunos a ponto de marcar de maneira positiva.
 
De acordo com sua análise, qual das sequencias está correta?
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V
b. V, F, V, V
c. V, V, V, F
d. V, V, F, V 
e. F, V, V, V
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Deficiência Visual e Deficiência Auditiva 
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