TESTE DE CONHECIMENTO I AO X

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1.
		O que tem como propósito de sistematizar o curso da pesquisa, servir ao pesquisador como um roteiro de atividades a ser usado ao longo de toda a elaboração do trabalho?
	
	
	
	Projeto de pesquisa.
	
	
	Objeto da pesquisa.
	
	
	Plano de entrevista.
	
	
	Metodologia de pesquisa.
	
	
	Programa de pesquisa.
	
		2.
		Quais os elementos que compõem um projeto de pesquisa?
	
	
	
	Elementos didáticos e elementos pré-textuais.
	
	
	Elementos pré-textuais e elementos objetivos.
	
	
	Elementos escritos e elementos didáticos.
	
	
	Elementos pré-textuais e elementos textuais.
	
	
	Elementos objetivos e elementos textuais.
	
		3.
		Complete a lacuna com a alternativa correta: o (a) ______________funciona como um plano piloto para a realização do trabalho.
	
	
	
	Projeto de pesquisa;
	
	
	Levantamento bibliográfico;
	
	
	Resumo de estudos;
	
	
	Análise textual;
	
	
	Fichamento de estudo;
	
		4.
		Assinale a alternativa que apresenta o propósito do projeto de pesquisa.
	
	
	
	Resolução e roteiro.
	
	
	Sistematização e resolução.
	
	
	Amostra e condicionalidade.
	
	
	Sistematização e roteiro.
	
	
	Condicionalidade e escrita.
	
		5.
		O projeto de pesquisa apresenta o planejamento de uma ação, como um (a):
	
	
	
	Caminho;
	
	
	Projeto;
	
	
	Roteiro;
	
	
	Estudos;
	
	
	Ação;
	
		6.
		Qual a função do projeto de pesquisa?
	
	
	
	Muitas vezes consegue-se impor aos usuários o que a pesquisa mostra e deseja.
	
	
	Subsidiar a leitura de temas adjacentes ao serviço social.
	
	
	Traçar o que deve ao não o assistente social fazer nas unidades de saúde.
	
	
	Visa a ampliação do conhecimento acerca das banalidades e realidades cotidianas;
	
	
	tem o propósito de sistematizar o curso da pesquisa, servir ao pesquisador como um roteiro de atividades a ser usado ao longo de toda a elaboração do trabalho.
		7.
		(CESGRANRIO ¿ PETROBRÁS- 2015) Ao construir um projeto de pesquisa, o pesquisador interroga preliminarmente sobre o seu objeto de estudo, busca as referências teóricas pertinentes, a metodologia adequada e planeja o trabalho de campo. A fase da pesquisa que corresponde à construção do projeto de investigação denomina-se fase
	
	
	
	Exploratória
	
	
	De análise final
	
	
	Classificatória
	
	
	De categorização
	
	
	De monitoramento
	
		8.
		De acordo com o material didático existem alguns tipos de modalidades de trabalho acadêmico. Assinale a alternativa correta que apresenta a modalidade de trabalho acadêmico para o mestrado:
	
	
	
	Resumo;
	
	
	Tese;
	
	
	Trabalho monográfico;
	
	
	Dissertação;
	
	
	Fichamento;
		1.
		Pensando sobre a delimitação do tema, assinale a opção correta:
	
	
	
	Define os objetivos a serem alcançados.
	
	
	Faz referência a razão central da pesquisa.
	
	
	Trata das hipóteses a serem debatidas.
	
	
	Estabelece uma espécie de recorte sobre o assunto escolhido.
	
	
	É o título da pesquisa.
	 
		
	
		2.
		Minayo (2008) afirma que a definição do problema ou objeto de pesquisa às vezes é tarefa difícil, mas também é a razão da existência de um projeto. Qual das alternativas abaixo apresenta as características de um problema de pesquisa?
	
	
	
	O problema deve ser formulado de maneira muito ampla.
	
	
	O problema nem sempre está claro para o pesquisador.
	
	
	O problema pode ser complexo e irrelevante.
	
	
	O problema deve ser delimitado a uma dimensão viável.
	
	
	O problema pode ser obscuro e impreciso.
	
	
		3.
		Segundo Delson Ferreira, "a realidade dos números e das pesquisas mais recentes demonstra que o quadro de desigualdade existente entre as classes, no Brasil do início do século XXI, não só agrava, como é crítico. As ruas das grandes cidades apinhadas de sem-teto, o desemprego estrutural, a imagem dos sem-terra pelas estradas, a escalada da violência urbana nos bairros pobres, entre outros fatos quotidianos graves, demonstram de forma inquestionável tal situação." Qual o tema em questão no trabalho?
	
	
	
	a questão social
	
	
	a classe proletária
	
	
	a falta de recursos
	
	
	o capitalismo selvagem
	
	
	a segurança nacional
	
		4.
		O que são hipóteses?
	
	
	
	Perguntas ou problematização da pesquisa
	
	
	Perguntas ou problema de pesquisa.
	
	
	Perguntas feitas ao tema.
	
	
	Quadro referencial teórico necessário à pesquisa.
	
	
	Respostas possíveis ao problema de pesquisa.
		5.
		Sabendo-se que a pesquisa, no Serviço Social, expressa a dimensão investigativa da profissão, considere as afirmações abaixo.
I - A pesquisa permite conhecer as reais condições de trabalho da categoria dos(as) Assistentes Sociais.
II - A pesquisa permite identificar as condições de vida da população usuária dos serviços prestados.
III - A pesquisa permite construir conhecimento definitivo, a-histórico e incontestável.
Quais estão corretas?
	
	
	
	Apenas II
	
	
	Apenas I
	
	
	Apenas III
	
	
	I, II e III
	
	
	apenas I e II
	
		6.
		Em relação ao título do projeto, vale destacar que o título não pode ser confundido com o tema do trabalho, além de ser informativo, ele deve cumprir a contento duas finalidades. Quais são as finalidades?
	
	
	
	Sugere a perspectiva sobre a qual o autor trabalhará o seu tema.
	
	
	Contem informação acerca do que é o trabalho e despertar o interesse dos futuros leitores.
	
	
	Deve trata da relevância e do por que tal pesquisa deva ser realizada.
	
	
	Contem a justificativa da pesquisa e produzir o maior impacto nos leitores.
	
	
	Deve contribuir para a compreensão e a soluçãodo problema a ser resolvido.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Como se chega ao problema da pesquisa?
	
	
	
	Após o conhecimento religioso.
	
	
	Após o planejamento do projeto de pesquisa.
	
	
	Após leituras específicas sobre o serviço social.
	
	
	Após a delimitação do objetivo geral.
	
	
	Após a delimitação do tema .
	
		8.
		Qual a importância de delimitar o tema? Assinale a correta:
	
	
	
	Para ter um amplo debate sobre vários temas.
	
	
	Porque delimitar o tema é ampliar os estudos religiosos.
	
	
	Para atingir as metas que não dizem respeito aos objetivos específicos.
	
	
	Por que assim o resultado da pesquisa sairá mais rápido.
	
	
	Para ser possível uma leitura mais apropriada sobre o que se quer estudar.
		1.
		O que é o problema da pesquisa?
	
	
	
	A desconstrução dos objetivos específicos.
	
	
	A ponte entre metodologia e ciências sociais.
	
	
	São os problemas encontrados pelo pesquisador durante a elaboração do projeto de pesquisa.
	
	
	O que o pesquisador quer esclarecer.
	
	
	As dificuldades de análise dos dados.
	
		2.
		O que é o problema da pesquisa?
	
	
	
	A desconstrução dos objetivos específicos.
	
	
	São os problemas encontrados pelo pesquisador durante a elaboração do projeto de pesquisa.
	
	
	O que o pesquisador quer esclarecer.
	
	
	As dificuldades de análise dos dados.
	
	
	A ponte entre metodologia e ciências sociais.
	
		3.
		Assinale a alternativa correta que apresenta a importância central para se chegar as respostas:
	
	
	
	O objetivo geral da pesquisa;
	
	
	O objetivo específico da pesquisa;
	
	
	O problema da pesquisa;
	
	
	A tema delimitado;
	
	
	A hipótese da pesquisa;
	
		4.
		Segundo Lakatos e Marconi, a análise do texto tem como objetivo:
	
	
	
	reconhecer a organização e estrutura de uma obra ou texto;
	
	
	interpretar o texto, familiarizando-se com suas ideias;
	
	
	aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante do texto;
	
	
	identificar as conclusões e as bases que a sustentam.
	
	
	encontrar as ideias principais e as secundárias e ver como elas se relacionam;
	
		5.
		O fenômeno da pobreza urbana tem uma variedade de características ligadas à cultura e à sociedade. Para estudá-lo é necessário um recorte teórico que dê conta do conceito de exclusão social. Podemos ver que o conceito de exclusão social é, dependendo da perspectiva teórica,"um conceito ultrapassado", existindo na formulação da questão um certo olhar teórico adotado pelo aluno. Como ter clareza sobre as discussões teóricas sobre o tema escolhido?
	
	
	
	Na natureza empírica do objeto que é suscetível de ser observado empiricamente.
	
	
	Lidando com a pesquisa bibliográfica de maneira cuidadosa.
	
	
	Circunscrevendo o estudo a uma ou poucas unidades, entendidas essas como uma pessoa, uma família, um produto, uma empresa, um órgão, uma comunidade ou um país.
	
	
	Obervando o objeto de pesquisa para que esta adquira uma dimensão viável.
	
	
	Solucionando os problemas vinculados aos métodos científicos que devem ser estudados anteriormente.
	
		6.
		O problema não é algo necessariamente problemático, e sim uma questão que o autor quer esclarecer. Daí ser imprescindível ter clareza sobre o problema a ser resolvido, da dúvida a ser superada. Em qual dos exemplos abaixo se configura um problema?
	
	
	
	obesidade
	
	
	Qual a diferença de acurácia da medida da prega cutânea com o índice de massa corporal no diagnóstico de obesidade em estudantes dos cursos de graduação com ganho de peso?
	
	
	Prevalência de obesidade nos estudantes de graduação
	
	
	Estudantes de graduação
	
	
	Determinar a prevalência nos estudantes de graduação
	
		7.
		Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: Não será respondida de imediato, por trazer um nível de complexidade maior, por ser um convite à reflexão, isso se chama ______________.
	
	
	
	Levantamento bibliográfico.
	
	
	Questão norteadora.
	
	
	Objetivo específico.
	
	
	Campo de trabalho.
	
	
	Objeto de estudo.
	
		8.
		Assinale a alternativa correta que apresenta o problema da pesquisa:
	
	
	
	O tema pesquisável;
	
	
	O tema exequível;
	
	
	A questão norteadora.
	
	
	Uma afirmativa hipotética;
	
	
	O desvendamento da questão social;
		1.
		A importância da proposição dos objetivos da pesquisa e técnicas para a sua elaboração são um dos objetivos da disciplina de Pesquisa. Identifique em qual das alternativas abaixo, a etapa dos objetivos aparece:
	
	
	
	Evidencia-se o tema escolhido (estado da arte), o alcance que o pesquisador pretende atribuir ao seu projeto e as vantagens, oriundas das respostas alcançadas.
	
	
	Analisar o surgimento da questão social, discutir sobre as novas expressões da questão social e entender a fetichização das relações sociais e suas influências no mundo do trabalho.
	
	
	Segundo Vergara (2000, p.35) entre outros aspectos de contextualização e consistência à investigação. trabalham com precisão os dados levantados e exatidão na elaboração das análises das conclusões e das recomendações oferecidas.
	
	
	A revisão da literatura existente, realizada de forma preliminar pelo autor, oferece algumas pistas para a compreensão da questão tratada.
	
	
	As discussões propostas neste trabalho nos permitem concluir, embora provisoriamente, que a geração do conhecimento na sociedade da aprendizagem não pode ocorrer, a não ser que seja conduzida por meio do pensamento reflexivo.
	
		2.
		Em tudo o que fazemos na vida, ter metas definidas, estabelecer parâmetros a serem alcançados ajuda na realização do trabalho. E quanto mais complexo for o que se tem a realizar, mais importante e crucial é a tarefa de se trabalhar com objetivos. Não se trata de apenas mais uma etapa. Ela pode fazer toda a diferença. Propor objetivos para um projeto de pesquisa implica em:
	
	
	
	Elaborar as etapas metodológicas.
	
	
	Ter clareza quanto ao que se pretende alcançar.
	
	
	Saber quantificar os dados obtidos.
	
	
	Pesquisar os instrumentos para alcance dos resultados.
	
	
	Problematizar sobre o objeto a ser investigado.
	
		3.
		Assinale a alternativa que trata da seguinte afirmativa: "Corresponde ao produto final que o projeto quer atingir. Deve expressar o que se quer alcançar na região a longo prazo, ultrapassando inclusive o tempo de duração do projeto".
	
	
	
	Justificativa.
	
	
	Objetivo específico.
	
	
	Cronograma.
	
	
	Objetivo geral.
	
	
	Entrevista.
	
		4.
		Compreendendo que o projeto é uma resposta a um determinado problema percebido e identificado pela comunidade ou pela entidade proponente. Assinale a alternativa que apresenta a indagação que deve ser feita no objetivo geral.
	
	
	
	Para que ? / Para quem?
	
	
	Quando? / quem ?
	
	
	Onde? / quando?
	
	
	Para quem? / Quando?
	
	
	Onde? Para que?
		5.
		Nesta parte do projeto devemos apontar os procedimentos que realizaremos para alcançarmos os objetivos propostos:
	
	
	
	Metodologia
	
	
	Levantamento Bibliográfico
	
	
	Considerações finais
	
	
	Referencial teórico
	
	
	Abstract
	
		6.
		Em relação aos objetivos que o aluno pretende alcançar em sua pesquisa é necessário que ao descrever, de forma clara e sucinta os objetivos do projeto, ele os enumere com verbos no infinitivo. Qual é a finalidade de descrever os objetivos?
	
	
	
	Demonstrar e justificar a inviabilidade da pesquisa.
	
	
	Para resumir os principais tópicos do texto original, indicando sucintamente seus conteúdos, em frases curtas, correspondendo a elementos fundamentais do texto.
	
	
	Demostrar as implicações práticas e o valor teórico.
	
	
	São razões suficientes para que a pesquisa seja viabilizada.
	
	
	Porque a elaboração por etapas, de metas a serem mensuráveis na pesquisa cria entendimento sobre a questão tratada.
	
		7.
		Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: _______________ corresponde às ações que se propõe a executar dentro de um determinado período de tempo. Também podem ser chamados de resultados esperados e devem se realizar até o final do projeto.
	
	
	
	Introdução.
	
	
	Objetivo específico.
	
	
	Cronograma.
	
	
	Justificativa.
	
	
	Objetivo geral.
	
		8.
		O projeto de pesquisa é composto por algumas partes, sendo assim, " Compreender o fenômeno da violência urbana no Estado do Rio de Janeiro." É caracterizado como:
	
	
	
	Cronograma.
	
	
	Justificativa.
	
	
	Objetivo especifico.
	
	
	Objetivo geral.
	
	
	Introdução.
		1.
		È correto afirmar que a justificativa da pesquisa:
	
	
	
	É realizada para justificar o estudo apresentando e as razões da pesquisa.
	
	
	Compreende a análise dos dados da pesquisa.
	
	
	Delimita a resposta ao objeto geral.
	
	
	Apresenta metas a serem atingidas.
	
	
	Apenas apresenta a delimitação do problema da pesquisa.
	
	
	
		2.
		Trata-se da etapa em que a relevância social da pesquisa é destacada. Ou seja, vamos expor o que a sociedade em geral tem a ganhar com a nossa pesquisa. Assinale a alternativa correta que apresenta a etapa aqui afirmada:
	
	
	
	A delimitação do tema;
	
	
	O cronograma;
	
	
	A justificativa;
	
	
	O objetivo geral;
	
	
	A análise de dados;
	
		3.
		Complete a lacuna com a alternativa correta: _____________ está associada à noção básica de se elaborar um texto em que se apresenta uma ideia, explicando o que ela é para um público leitor.
	
	
	
	Dissertar;
	
	
	Opinar;
	
	
	Compreender;
	
	
	Escrever;
	
	
	Estudar;
	
		4.
		Com relação a justificativa podemos afirmar que:
	
	
	
	Responde quais metas se almeja alcançar.
	
	
	Está relacionada a análise dos dados coletados.
	
	
	Indica o tempo de elaboração da pesquisa
	
	
	Descreve a os métodos e técnicas serão utilizados no decorrer da pesquisa.
	
	
	Aponta que contribuições para a compreensão , intervenção ou solução do problema trará tal pesquisa.
	
		5.
		Em uma monografia sobre a reestruturação produtiva, por exemplo, o aluno precisa identificar em qual parte do projeto de pesquisa deverá colocar a relevância e o por quê tal pesquisa deve ser realizada. Tal etapa corresponde à?
	
	
	
	Determinação do tema
	
	
	Delimitação do tema
	
	
	Conclusão
	
	
	Justificativa
	
	
	Objetivos
	
		6.
		Qual a modalidade de texto que deve ser usado ao escrever um projeto de pesquisa?
	
	
	
	Narrativo;
	
	
	Pontual;Descritivo;
	
	
	Dissertativo;
	
	
	Livre escrita;
	
		7.
		Assinale a alternativa correta que apresente um elemento textual do projeto de pesquisa;
	
	
	
	Capa;
	
	
	Referências bibliográficas;
	
	
	Justificativa;
	
	
	Lista de siglas;
	
	
	Sumário;
	
		8.
		Assinale a alternativa correta que apresenta a resposta para a pergunta a seguir: ¿Qual a importância que esta pesquisa terá para a sociedade como um todo?¿
	
	
	
	A delimitação do tema;
	
	
	O objetivo geral;
	
	
	A justificativa;
	
	
	A análise de dados;
	
	
	O cronograma;
		1.
		A estrutura de todo trabalho científico prima pela partes que devem ser rigorosamente obedecidas. Uma das alternativas abaixo não corresponde.
	
	
	
	A etapa do desenvolvimento deve conter apresentar o sentido do tema, analisar e compreender, procurar suprimir o ambíguo ou obscuro.
	
	
	A etapa da introdução deve conter a formulação clara e simples do tema, sua delimitação, importância, caráter, justificativa, metodologia empregada e apresentação sintética da questão.
	
	
	A etapa da introdução deve conter a formulação lógica do trabalho, cuja finalidade é expor e demonstrar suas principais idéias.
	
	
	A etapa do desenvolvimento visa demonstrar a dedução lógica do trabalho, implicando o exercício do raciocínio.
	
	
	A etapa da conclusão consiste no resumo completo, mas sistematizado, da argumentação.
	
		2.
		Pode-se dizer que a pesquisa bibliográfica configura o primeiro passo a ser dado em qualquer tipo de pesquisa, porque pesquisa alguma poderá prescindir de um marco teórico. Perceber qual é o tema ou assunto (que pode não estar contido no título de forma explícita), o problema (ou questão), a hipótese ou pressuposto é uma tarefa que o aluno empreende na chamada leitura sistemática. Sobre ela podemos dizer que:
	
	
	
	Interpretando o texto a partir do senso comum e criando inteligibilidade sobre o assunto.
	
	
	Observando a tecnologia para fornecer informações as pistas necessárias ao entendimento do texto.
	
	
	Na escolha do material bibliográfico e documental com o qual o pesquisador trabalhará para desenvolver a investigação.
	
	
	Os elementos do texto que devem ser entendidos em sua especificidade, daí a necessidade de utilização de um dicionário especializado.
	
	
	Dedicando a ler as fichas catalográficas elaborada pelas bibliotecas especializadas.
	
		3.
		Antes de iniciarmos o trabalho de campo e a coleta de dados, devemos nos questionar sobre a melhor maneira de fazê-lo, pensado que tipos de técnicas e instrumentos serão utilizados. Em qual parte do projeto de pesquisa elencamos essas escolhas?
	
	
	
	objetivos
	
	
	referencial teórico
	
	
	metodologia
	
	
	amostragem
	
	
	introdução
	
		4.
		Todo o pensamento científico moderno teve seu início a partir do trabalho dos pioneiros, como Copérnico e Galileu. Diante disso, assinale a alternativa correta que mostra a base de construção das análises do pensamento científico de Galileu.
	
	
	
	A análise marxista;
	
	
	A análise sociológica;
	
	
	A análise fenomenológica;
	
	
	A análise racional;
	
	
	A análise social;
	
		5.
		Antes de iniciarmos o trabalho de campo e a coleta de dados, devemos nos questionar sobre a melhor maneira de fazê-lo, pensado que tipos de técnicas e instrumentos serão utilizados. Em qual parte do projeto de pesquisa elencamos essas escolhas?
	
	
	
	análise da dados
	
	
	introdução
	
	
	metodologia
	
	
	conclusão
	
	
	objetivos
	
		6.
		Qual o objetivo da análise de textos?
	
	
	
	Concretizar a não importância da leitura para a realização d eum bom trabalho acadêmico.
	
	
	Enfatizar o tema da pesquisa.
	
	
	Levar ao aluno aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante dentro do texto.
	
	
	Compreender o pensamento do aluno.
	
	
	Ampliar e não delimitar o tema da pesquisa.
	
		7.
		Qual a relevância da revisão de literatura?
	
	
	
	Contrapor respostas ao objeto geral.
	
	
	Compreende a análise dos dados inatingíveis.
	
	
	Apenas apresenta a delimitação do problema da pesquisa.
	
	
	Trazer clareza e apropriação ao tema estudado.
	
	
	Apresenta metas a serem atingidas.
	
		8.
		Podemos dizer que método científico é um conjunto de:
	
	
	
	de procedimentos sistematizados e técnicos
	
	
	regras religiosas e morais
	
	
	definiçoes físicas e morais
	
	
	regras não sistematizados
	
	
	de preceitos e normas autoritárias
		1.
		A pesquisa qualitativa "encara" o objeto de pesquisa com a preocupação de:
	
	
	
	Quantificar as entrevistas realizadas.
	
	
	Especificar o somatórios das informações pesquisadas.
	
	
	Enumerar ou medir os dados coletados.
	
	
	Interpretar dos fenômenos estudados
	 
		
	
		2.
		A Pesquisa qualitativa é um método de investigação científica que se foca no caráter subjetivo do objeto analisado, estudando as suas particularidades e experiências individuais. Logo, podemos afirmar que a finalidade última da pesquisa qualitativa é:
	
	
	
	dialogar pela via disciplinar e assim melhorar o padrão da qualidade de ação profissional.
	
	
	definir um procedimento operativo para compreensão de uma dada realidade.
	
	
	dar retorno ao grupo pesquisado sobre o resultado da mesma.
	
	
	Trabalhar a partir de um distanciamento relativo dos sujeitos pesquisados.
	
	
	conhecer a experiência do grupo pesquisado e os significados que atribuem a esta experiência
	 
		
	
		3.
		Considerando as abordagens quantitativa e qualitativa nas pesquisas, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. Segundo Deslandes (2012) "a ideia de amostragem não é a mais indicada para certas pesquisas sociais, especialmente aquelas de cunho qualitativo"
PORQUE II. "o universo em questão não são os sujeitos em si, mas as suas representações, conhecimentos, práticas, comportamentos e atitudes".
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
	
	
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	
	 
		
	
		4.
		A construção de estratégias metodológicas no âmbito das ciências sociais e humanas, representou um grande avanço para estas áreas de pesquisa, assim um dos pressupostos que fundamentam o uso de metodologias qualitativas de pesquisa é:
	
	
	
	o reconhecimento da importância de se conhecer a experiência social do sujeito.
	
	
	modelo experimental e investigativo.
	
	
	o diálogo crítico e criativo com a realidade, isolando a realidade a ser pesquisada, como forma de obter dados com maior precisão.
	
	
	a necessidade de interação entre o sujeito e o objeto do conhecimento.
	
	
	a ênfase no número de pessoas que vai prestar a informação.
	
		5.
		Segundo o IBGE, o levantamento da década de 90, revela um Brasil com famílias menores, mas escolaridade, melhores resultados na taxa de mortalidade infantil e transformações diversas no mercado de trabalho. Tais dados evidenciam que etapa do projeto de pesquisa?
	
	
	
	Na delimitação do tema.
	
	
	Na problematização.
	
	
	Na metodologia.
	
	
	Na conclusão.
	
	
	Nos objetivos.
	
		6.
		Em que etapa o autor deve apresentar e discutir os resultados alcançados, correlacionando com a hipótese da pesquisa?
	
	
	
	Desenvolvimento
	
	
	Conclusão
	
	
	Delimitação do tema
	
	
	Objetivos
	
	
	justificativa
	 
		
	
		7.
		Assinale a alternativa que correta que apresenta o elemento do projeto de pesquisa onde se deve apresentar os procedimentos para a coleta de dados;
	
	
	
	Nos objetivos específicos da pesquisa;
	
	
	Na justificativa da pesquisa;
	
	
	No problema da pesquisa;
	
	
	No objetivo geral da pesquisa;
	
	
	Na metodologia dapesquisa;
	 
		
	
		8.
		O uso de abordagens qualitativas na pesquisa em Serviço Social privilegia o contato do pesquisador com o sujeito e prioriza os fatos que estão mais próximos do sujeito e que repercutem na sua vida, considerando seus sentimentos, valores, crenças, costumes e práticas sociais cotidianas. O uso desta metodologia nos remete a um pressuposto que se expressa:
	
	
	
	Na vivência dos sujeitos, operando com pressuposições em relação ao significado.
	
	
	na busca de informações e de dados quantitativos.
	
	
	Na busca para entender os fatos a partir da interpretação do pesquisador, apenas.
	
	
	no reconhecimento de que conhecer o modo de vida do sujeito pressupõe o conhecimento de sua vida social.
	
	
	No conhecimento do sujeito, o contexto em que ele vive e o juízo de valor sobre a sua prática social.
	
		1.
		Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: ___________ é uma conversação efetuada face e a face, de maneira metódica proporcionando ao entrevistador a informação necessária. Pode ser padronizada ou não, estruturada ou não.
	
	
	
	Análise dos dados.
	
	
	Visita institucional.
	
	
	Observação participante.
	
	
	Entrevista.
	
	
	Visita de campo.
	
		2.
		Assinale a alternativa que apresenta uma abordagem técnica para trabalho de campo.
	
	
	
	Entrevista.
	
	
	Levantamento bibliográfico.
	
	
	Indução.
	
	
	Questionamentos.
	
	
	Análise dos dados.
	
		3.
		Complete a lacuna e assinale a alternativa correta: A _____________ pode ser estruturada ou semi-estruturada tornando possível trabalhar perguntas aberta ou não estruturada, onde o informante aborda livremente o tema proposto.
	
	
	
	Bibliografia
	
	
	Observação participante
	
	
	Entrevista
	
	
	Atuação
	
	
	Pesquisa
	
		4.
		Ao iniciar um processo de pesquisa, o aluno deve partir da compreensão que:
	
	
	
	A metodologia inclui concepções teóricas, que se traduz no conjunto de técnicas e no potencial criativo do pesquisador.
	
	
	A pesquisa envolve uma abordagem teórica que capta e apreende a complexidade e as articulações da realidade de maneira total e completa.
	
	
	a pesquisa é uma atitude e prática teórica de busca que define um processo acabado e eventual.
	
	
	A pesquisa remete ao processo de produção do conhecimento, em que o sujeito busca confirmar uma realidade
	
	
	o objeto da pesquisa são as pessoas, foco da análise que provoca a indagação, constituídas como matéria inerte.
	
		5.
		Em relação à parte prática da coleta de dados podemos dizer que apresentam duas grandes divisões:
	
	
	
	participante ou não
	
	
	Documentação indireta e direta
	
	
	sistemática ou não
	
	
	individual ou em equipe
	
	
	tabulação e aplicação dos testes
	
		6.
		Complete a lacuna e assinale a alternativa correta: A ________________ é uma conversação efetuada face e a face, de maneira metódica proporcionando a informação necessária.
	
	
	
	Observação participante
	
	
	Atuação
	
	
	Pesquisa
	
	
	Entrevista
	
	
	Bibliografia
	
		7.
		Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: A _______________ e a _________ são abordagens técnicas para o trabalho de campo.
	
	
	
	Meta / observação participante;
	
	
	Análise de textos/ entrevista;
	
	
	Entrevista / meta;
	
	
	Observação participante / análise de textos
	
	
	Entrevista / observação participante;
	
		8.
		A história de vida é um instrumento de coleta de dados que possibilita ao pesquisador:
	
	
	
	utilizar um questionário com perguntas que possibilitem respostas curtas e objetivas.
	
	
	buscar coletar dados apenas através da leitura de documentos.
	
	
	analisar quantitativamente os dados coletados.
	
	
	coletar dados a partir da participação no cotidiano do objeto de estudo.
	
	
	tenta obter dados relativos à experiência íntima de alguém que tenha significado importante para o conhecimento do objeto de estudo.
		1.
		À primeira vista, parece simples projetar uma expectativa quanto ao cumprimento de metas de prazos do projeto de pesquisa. Porém, no decorrer da pesquisa, podem surgir muitas dificuldades que tendem a complicar o processo. Mesmo assim, é importante fazer as projeções. Sendo assim, assinale o elemento do projeto de pesquisa que marca a projeção do projeto.
	
	
	
	A metodologia;
	
	
	O cronograma;
	
	
	O objeto de estudo;
	
	
	A justificativa;
	
	
	O tema;
	
		2.
		Assinale a alternativa que apresenta a pergunta a qual o cronograma da pesquisa pretende responde.
	
	
	
	Quando
	
	
	Onde
	
	
	Para que
	
	
	Porque
	
	
	Desde que
	
		3.
		É sabido que o projeto de pesquisa consiste no planejamento. Entretanto, a administração do tempo é crucial para o êxito de todo o trabalho, para que não haja problemas no futuro, para que os prazos sejam devidamente respeitados. Diante do exposto, assinale a alternativa correta que apresenta o elemento do projeto de pesquisa onde se tratará da administração do tempo.
	
	
	
	No cronograma;
	
	
	No tema;
	
	
	Na justificativa;
	
	
	Na metodologia;
	
	
	No objeto de estudo;
	
		4.
		Complete a lacuna com a alternativa correta: A elaboração ______________ responde à pergunta quando? A pesquisa deve ser dividida em partes, fazendo-se a previsão do tempo necessário para passar de uma fase a outra.
	
	
	
	Do tema;
	
	
	Do objeto de estudo;
	
	
	Da metodologia;
	
	
	Da justificativa;
	
	
	Do cronograma;
	
		5.
		Complete a lacuna com a alternativa correta: ________ é importante não só para demonstrar a exequibilidade do projeto apresentado a uma instituição de ensino ou mesmo agência financiadora de pesquisa, mas também para o planejamento do próprio pesquisador.
	
	
	
	A análise documental;
	
	
	O campo de pesquisa;
	
	
	O estudo de caso;
	
	
	A pesquisa;
	
	
	O cronograma;
	
		6.
		Os estudos sobre a elaboração do projeto de pesquisa afirmam que o gerenciamento do tempo exige uma dose de autodisciplina que é algo que pode ser aprimorado ao longo do processo. Sendo assim, assinale o elemento do projeto de pesquisa que marca a organização e planejamento da realização do projeto.
	
	
	
	O tema;
	
	
	A metodologia;
	
	
	O objeto de estudo;
	
	
	A justificativa;
	
	
	O cronograma;
		7.
		Assinale a alternativa correta que apresenta a importância do cronograma no projeto de pesquisa:
	
	
	
	Para possibilitar a realização do estudo de caso superficial;
	
	
	Para sujeitar os entrevistados a pesquisa;
	
	
	Para delimitar o objeto de estudo;
	
	
	Para adequar a pesquisa a neutralidade do pesquisador;
	
	
	Para uma melhor organização do desenvolvimento da pesquisa;
	
		8.
		Qual é a primeira etapa do cronograma de pesquisa?
	
	
	
	Execução da primeira fase da pesquisa
	
	
	conclusão
	
	
	Redação do relatório
	
	
	Interpretação dos resultados
	
	
	A preparação do projeto de pesquisa
		1.
		Complete a lacuna: Somente a ______________ não conta como uma das páginas do trabalho. Porém, os números das páginas não devem vir impressos em nenhuma dessas etapas. Somente na parte textual do trabalho é que eles devem ser inseridos.
	
	
	
	Documentação
	
	
	Capa
	
	
	Paginação
	
	
	Margem
	
	
	Introdução
	
	
	
	 
		
	
		2.
		As pesquisa s no campo das ciências históricas têm, no centro do debate metodológico, para a interpretação e transformação da realidade social, a secular questão da relação objetividade x subjetividade. Neste debate são frequentes as afirmações como as apresentadas a seguir:
I −O estudo da realidade social exige a mesma neutralidade requerida ao físico, ao químico e ao biológico.
II −Os fenômenos sociais devem ser considerados da mesma forma que os fenômenos da natureza.
III −O modelo social -darwinista da sobrevivência dos mais aptos serve para explicar a sociedade.
IV −As ciências históricas têm especificidades metodológicas: seus objetos são transitórios e atravessados por interesses de classes.
V −A visão de mundo das classes sociaiscondiciona a produção acadêmica das ciências sociais.
Estão corretas, apenas, as afirmações
	
	
	
	I, II, III e IV
	
	
	III e IV
	
	
	I e II
	
	
	I e V
	
	
	IV e V
	 
		
	
		3.
		A lista de referências bibliográficas, a figurar no final da parte textual do Projeto de Pesquisa, é o momento em que o pesquisador apresentar o referencial teórico utilizado na pesquisa. Sendo assim, a Referência bibliográfica é compreendida como:
	
	
	
	O elemento textual;
	
	
	O elemento pós-textual;
	
	
	O elemento pré-textual;
	
	
	O elemento dissertativo;
	
	
	O elemento narrativo;
	
		4.
		Os elementos pós textuais tem como função:
	
	
	
	Complementar o texto, sem, contudo fazer parte dele
	
	
	Tem pouca ou nenhuma função no trabalho acadêmico
	
	
	Não possuem uma função clara, por isso não fazem parte do texto
	
	
	São fundamentais para a compreensão do trabalho e nele são colocadas as principais informações do trabalho, como a análise de dados.
	
	
	Modificar o conteúdo do texto apresentado
	
		5.
		Assinale a alternativa correta que apresenta a importância da ABNT para a apresentação escrita de trabalhos acadêmicos:
	
	
	
	As regras não estão adaptadas a procedimentos observados em trabalhos acadêmicos produzidos nas Universidades de todo o mundo;
	
	
	Para proporcionar a todos os estudiosos um denominador comum, de modo que a troca de informações se tornasse mais fácil.
	
	
	Não facilita o diálogo intercultural, a troca de informações e experiências, para além de fronteiras.
	
	
	Gerar certa confusão entre os estudiosos.
	
	
	Apresenta prejuízo na divulgação da obra de nossos pesquisadores no exterior;
	
	
	
	 
		
	
		6.
		(ENADE-2010) Analise a relação proposta entre as duas asserções a seguir, relativas aos procedimentos de pesquisa em serviço social: A padronização e a neutralidade nos procedimentos garantem a cientificidade da investigação. Considerando a coerência das correntes da pesquisa social, as asserções fundamentam-se:
PORQUE A pesquisa qualitativa trabalha com significados e o pesquisador deve entender o processo social nas transformações e determinações construídas historicamente pelos sujeitos.
	
	
	
	Em vertentes diferentes, no entanto se complementam, pois a padronização é necessária para delimitar as etapas do processo de apreensão da historicidade.
	
	
	Na mesma vertente, pois, mediante padronização, chega-se aos dados quantitativos, enquanto os qualitativos, complementares a esses, são obtidos por meio da adoção de postura neutra pelo pesquisador
	
	
	Em vertentes diferentes, pois apreender a historicidade exige procedimentos de pesquisa construídos em diálogo com o cenário social, o que rompe com a neutralidade e com a padronização de procedimentos.
	
	
	Na mesma vertente, mas considerar a historicidade do sujeito rompe com a visão de neutralidade que é necessária à cientificidade da pesquisa social, bem como aos procedimentos de padronização
	
	
	Em vertentes diferentes, porém, na pesquisa de teor qualitativo, as vertentes fundem-se em uma única, eclética e completa, na qual a combinação dos elementos depende do julgamento do pesquisador e de sua percepção de coerência perante o objeto