A3-Educação e Comunicação em Saúde

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Centro Universitário IBMR
 Graduação em Nutrição 
 
 Carina Lima da Silva 
 Educação e Comunicação em Saúde-A3
Atividade Avaliativa A3
Olá estudante!
Continuando nosso processo avaliativo, nessa unidade focaremos a dissertação. Uma questão dissertativa é um convite para que você articule de maneira mais formal os conteúdos vistos na unidade. Vamos ao trabalho?
Leia o seguinte trecho extraído do artigo “Comunicação nas práticas em saúde: revisão integrativa da literatura.”, escrito por Coriolanus-Marinus e colaboradores em 2014:
“A comunicação pode ser entendida como prática social que advém da interação entre seres humanos, expressa por meio da fala (aspecto verbal), escrita, comportamentos gestuais, distância entre os participantes, toque (aspectos não verbais) (Fermino e Carvalho, 2007). Nos serviços de saúde, os encontros entre os trabalhadores e os usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) são intermediados pela comunicação, objeto de análise desta revisão. Muitas barreiras dificultam a comunicação, que gera significados relevantes tanto para o trabalhador de saúde como para o usuário, sendo objeto de vários estudos que abordam essa temática. Essas dificuldades decorrem de linguagens e saberes diferentes, nem sempre compartilhados entre os interlocutores, limitações orgânicas do receptor ou emissor (afasias, déficit auditivo, déficit visual), imposição de valores e influência de mecanismos inconscientes (Acqua e col., 1997). Acrescidos a esses fatores, diferenças de ordem sociocultural e o estágio de desenvolvimento cognitivo e intelectual dos diversos atores sociais influenciam a comunicação. Com a regulamentação do SUS, em 1988, novos arranjos na relação entre trabalhador e população passaram a fazer parte da atenção à saúde, destacando-se a universalidade, a equidade, a integralidade e a participação comunitária na organização e gestão dos serviços (Brasil, 1997).”
Texto completo disponível em http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v23n4/0104-1290-sausoc-23-4-1356.pdf
Uma das funções dos profissionais de saúde é a prevenção de doenças e redução de hábitos não saudáveis através da conscientização da população por meio de campanhas. Durante esta unidade vimos a relação entre mídia, tecnologia e comunicação, e sobre a utilização das mídias para o controle social.
Considerando o texto acima e o conteúdo aprendido no e-book da Unidade 3, utilize seu conhecimento sobre controle social para elaborar um planejamento de uma campanha sobre um problema de saúde que você considere relevante.
Considere os seguintes aspectos em sua resposta:
1. Qual é o objetivo de sua campanha?
2. Quem é o público alvo? Quais são suas particularidades?
3. Qual foi o canal midiático escolhido? Quais são seus pontos fortes e suas limitações?
Dos problemas de saúde mais recorrentes no Brasil atualmente, a obesidade se encontra em grande destaque, sendo de grande importância a conscientização da população sobre este assunto, as campanhas elaboradas nas Unidades Básicas de Saúde (UBS) devem demonstrar para a população a gravidade desta doença e reforçar os cuidados afim de evitar que mais indivíduos entrem para a estatística.
· Objetivo: Conscientizar a população do grande número de indivíduos que apresentam essa comorbidade, as complicações causadas pela mesma e demonstrar maneiras de evitar.
· Público Alvo e suas particularidades: Usuários das redes sociais e consumidores de canais abertos de TV.
· Canal midiático: Página oficial do SUS nas redes sociais (instagram e facebook) e propagandas em canais na TV aberta. Em ambos canais serão atingidos um grande publico, nas redes sociais muitos jovens podem visualizar e compartilhar com amigos em suas redes, atingindo sempre um grande público.
 Rio de Janeiro
 2022