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Educação e Sexualidade Tema: Diversidade PEDRF8NA ● Ana Lídia da Costa Andrade ● Emmilly Jayanne Rocha de Almeida ● Izabel Cristina Avelino de Oliveira ● Pedro Amâncio de Bessa Neto ● Raissa Lins Medeiros de Oliveira Componentes: Plano de aula Identificar diferenças físicas no outro; demonstrar respeito às diferenças; recontar história do seu jeito. Objetivos: Etapa de ensino: Tempo estimado: 2 horas.Educação Infantil. Objetivos de aprendizagens: Identificar diferenças físicas no outro, demonstrar respeito às diferenças, recontar história do seu jeito. Valorizar a diversidade e as diferenças, exercitando a empatia, fazendo-se respeitar e promovendo o respeito ao outro, sem preconceitos de qualquer natureza. Campos de experiências: Eu, o outro e o nós, corpo, gestos e movimentos, escuta, fala, pensamento e imaginação. BNCC (EI03EO06) (EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades. Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida. (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive. Habilidades: (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). Recursos utilizados Caneta colorida Pincéis Músicas Livros Tintas Cartolina/folha de papel/Papel filme Mundo Bita Rotina A boneca e o boneco. Roda de conversa ao chegar na sala seguida de músicas e danças. Situação didática Iniciar a roda com uma conversa sobre as diferenças de cada coleguinha, mostrando que cada um tem suas particularidades e logo após fazer a leitura do livro Fausto, o dragão que queria ser dragão de André Romano. Em seguida, apresentar a música A boneca e o boneco - Mundo Bita e solicitar que as crianças relatem o que viram e ouviram na música. Tema: Fausto, o dragão que queria ser dragão. Após as músicas e a leitura do livro, as crianças deverão escolher um amigo para fazer duplas e ficarem frente a frente através de um bambolê para fazer um retrato um do outro, usando tintas e pincéis no papel filme que estará no bambolê, como se fosse um espelho, assim poderão ver as diferenças entre eles. Durante a atividade as crianças serão indagadas sobre o que entenderam da história, com ajuda da professora elas responderão sobre suas características físicas e dos outros. Eles serão incentivados a respeitar as diferenças e aprender que todos podem conviver com respeito, fortalecendo a autoestima a partir da representatividade, trabalhando a tolerância, empatia e o respeito ao próximo. Atividade Fotos Obrigado! .
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