Buscar

Avaliação Final (Objetiva) - Individual Perspectivas profissionais

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:764977)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 59525908
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 9/3
Nota 9,00
No ensino presencial ou na educação a distância, é importante que o aluno tenha determinação e 
disciplina, pois estão entre os fatores motivacionais do aluno, afinal, não compreender o assunto 
abordado e a perda na sequência da disciplina possibilitam que o aluno desista de seus estudos. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta três características do aluno de educação a distância:
A Comprometido, feliz e líder da turma.
B Tranquilo, organizado e sem ritmo de estudo.
C Colaborador, organizado e dinâmico.
D Extrovertido, alegre e feliz.
A educação a distância teve seu início propriamente dito no século XVIII. Mais especificamente 
em 1728, por um curso que foi divulgado pela Gazeta de Boston. O tutor responsável pelo curso 
oferecido era o Prof. Caleb Philipps. Qual era o meio de comunicação utilizado neste primeiro curso 
na modalidade de ensino a distância?
A Foi utilizado o meio de comunicação via correspondência.
B Foi utilizado o meio de comunicação via programa televisivo.
C Foi utilizado o meio de comunicação via telefônica.
D Foi utilizado o meio de comunicação via programa radiofônico.
Para Lakatos e Marconi (1991), o método científico cumpre algumas etapas na investigação. A 
hipótese é a explicação provisória que temos para um problema, a coleta de dados são as informações 
coletadas em torno do problema, a experimentação está associada à realização de experiências e, por 
fim, a conclusão que irá comprovar ou não a hipótese. Com relação à metodologia ou material e 
métodos, estes servem como uma espinha dorsal para os pesquisadores entenderem de que forma 
podem e devem executar a proposta. Sobre a metodologia, o material e os métodos, analise as 
sentenças a seguir:
I- A escolha da metodologia precisa ser fixa ao longo da carreira do pesquisador que almeje 
credibilidade. 
II- Os materiais e os métodos permitem definir os encaminhamento conclusivos do artigo.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
3
13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 2/6
III- A metodologia está relacionada diretamente com os objetivos da proposta de pesquisa.
IV- Os métodos permitem ao pesquisador decidir acerca do alcance da pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Metodologia Científica. São Paulo: Atlas S.A., 1991.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças III e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
O mapeamento das empresas de interesse é fundamental para que os candidatos tenham ciência 
daquilo que as organizações estão oferecendo. Sabendo o que as empresas oferecem, o candidato 
pode verificar se o currículo se enquadra com as vagas, ou até mesmo, adequar o seu currículo ao que 
a empresa oferece, buscando se aperfeiçoar, fazendo cursos ou adquirindo experiência na área 
pretendida. Com relação às etapas do mapeamento das empresas de interesse, assinale a alternativa 
INCORRETA:
A Esse mapeamento é fundamentado nas perspectivas que embasam as oportunidades oferecidas
pelas empresas, sendo útil para empresas e para os candidatos.
B É preciso identificar os perfis profissionais esperados, por exemplo, o perfil para atuar em uma
empresa de investimentos financeiros é diferente daquele que atuará em uma ONG.
C O levantamento das empresas de interesse fundamenta-se em critérios geográficos e se mantém
estável ao longo dos anos, pois empresas boas para trabalhar são clássicas e atemporais.
D A área de atuação é um fator preponderante para que se reflita a respeito de como as
organizações atuarão e aquilo que elas esperam de seus funcionários.
É possível que se esteja satisfeito com a empresa, porém a ideia de permanecer sempre no 
mesmo cargo, desempenhando as mesmas atividades pode ser desmotivante. Essa promoção pode ser 
tanto a mais óbvia, para um cargo superior, mas também pode ser dentro do cargo que se ocupa, 
promoção lateral ou ainda para uma nova oportunidade, que pode ser um cargo inferior, mas que 
permita descobrir novos rumos para a vida profissional. Com relação à promoção, associe os itens, 
utilizando o código a seguir:
I- Promoção interna.
II- Conhecimento.
III- Marketing pessoal.
( ) Todos os funcionários são informados da vaga e podem participar do processo seletivo.
( ) Organizar um roteiro para sua apresentação, incluindo grupos de contatos para descreverem 
habilidades no meio social. 
( ) É necessário que os profissionais se aprofundem nas áreas em que atuam, ampliando suas 
chances no mercado de trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
4
5
13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 3/6
B II - I - III.
C III - II - I
D I - III - II.
As competências do Século XXI são objeto de estudo em diversas fases da educação e do 
trabalho. O Fórum Econômico Mundial, em um de seus artigos, elenca uma série de mudanças que 
ocorreram no mercado de trabalho a partir das alterações das percepções das competências. Com 
relação a essas mudanças, analise as afirmativas a seguir:
I- Há uma busca por colaboração, criatividade e solução de problemas.
II- Mudanças no mercado de trabalho têm contribuído para a economia, baseadas na criatividade, 
inovação e colaboração.
III- As habilidades estão mais focadas na análise das informações e nos problemas não estruturados.
IV- Essas mudanças estão desvinculadas à substituição do trabalho manual para o tecnológico e 
habilidades sociais são acessórias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.
A UNESCO investe nas TIC para contribuir com o acesso universal à educação, equidade na 
educação, qualidade de ensino e aprendizagem, desenvolvimento profissional docente, na gestão e 
administração educacional. Ademais, a UNESCO lembra que todos devem ter o acesso à educação de 
qualidade e ao uso das tecnologias. Sobre a relação da educação com o uso das tecnologias pela 
UNESCO, assinale a alternativa CORRETA:
A A UNESCO considera as TIC como algo que deve ser desenvolvido por empresas
especializadas no assunto.
B A UNESCO prevê o acesso às TIC somente para o Ensino Superior, em que ocorrem as
pesquisas científicas.
C A UNESCO aborda as TIC na educação de forma abrangente, utilizando uma plataforma
intersetorial própria, abordando diversas questões.
D A UNESCO aponta as TIC como um compromisso do Estado, que deve ser garantido às
instituições de ensino confessionais.
Antes de definir os objetivos da pesquisa, é necessário encontrar um objeto que mereça ser 
investigado cientificamente e que tenha condições de ser delimitado. Posteriormente, passa-se para o 
estágio de elaboração dos objetivos. Sobre as características que conceituam os objetivos presentes na 
6
7
8
13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 4/6
organização dos projetos de pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- Os objetivos gerais e específicos são idênticos e significam a mesma coisa, sem distinção entre 
ambos.
II- Os objetivos gerais abordam de forma generalizada, o que se pretende investigar.
III- Os objetivos específicos podem ser vários e considerar diversos aspectos do que se pretende 
investigar.
IV- Os objetivos específicos se relacionam com o objetivo geral da pesquisa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
O currículo é peça fundamental para se conseguir um bom emprego ou, no mínimo, a 
possibilidade de passarpelo processo de seleção de boas empresas. Devido a isso, é importante ter 
cuidado no momento da construção do currículo, não bastando somente baixar um modelo pronto da 
internet, é preciso detalhar as atividades que foram desenvolvidas em empregos anteriores, tendo 
como componentes e a descrição colocada no currículo. Sobre os componentes que não fazem parte 
do currículo, assinale a alternativa CORRETA:
A Atividades extracurriculares.
B Formação acadêmica.
C Experiência profissional.
D Viagens ao exterior.
De acordo com Martins (2000), o projeto de pesquisa tem a finalidade de ajudar o pesquisador a 
esclarecer as estratégias que ele pretende utilizar no desenvolvimento da pesquisa. O projeto define e 
mostra o caminho a ser seguido no momento em que se está construindo um trabalho científico. 
Sobre o projeto de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O cronograma é um forte aliado no projeto de pesquisa, ele define os prazos de entrega de cada 
etapa.
( ) A introdução de um projeto fornece uma visão mais ampla da área e do tema pesquisado.
( ) Os objetivos gerais e específicos devem estar alinhados, tendo em vista seus entrelaçamentos. 
( ) Utilizar outras fontes e autores não é importante no desenvolvimento do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: MARTINS, Gilberto de Andrade. Manual para elaboração de monografias e dissertações. 
São Paulo: Atlas, 2000.
A V - F - V - V.
9
10
13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 5/6
B V - V - F - F.
C V - V - V - F.
D F - V - V - F.
(ENADE, 2018) No cenário atual, o desenvolvimento e a construção das carreiras dos 
funcionários deve se dar de forma compartilhada entre as organizações e os próprios funcionários. 
Nesse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os profissionais devem planejar suas carreiras de forma a garantirem sua competitividade no 
mundo do trabalho. 
PORQUE 
II- A motivação dos profissionais com as suas carreiras resulta também no crescimento da 
organização onde trabalham. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: FRANÇA, A. C. L. Práticas de Recursos Humanos: ferramentas e procedimentos. São 
Paulo: Atlas, 2011 (adaptado).
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
(ENADE, 2014) O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a natureza, que 
leva à criação do indivíduo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e 
transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, 
desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si. Sobre o exposto, avalie as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O homem é mais que sua individualidade, é ator de mudança nas interações sociais.
PORQUE
II- A transformação permanente do homem, em seu contato com a natureza e com os outros homens, 
gera a constante mudança da sociedade.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
11
12
13/12/2022 09:56 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 6/6
C As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
D As assertivas I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Imprimir

Outros materiais