ASPECTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DA ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA N2

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ASPECTOS COMPORTAMENTAIS E PSICOLÓGICOS DA ATIVIDADE FÍSICA E ESPORTIVA – N2
1- 
Pereira, Teixeira e Santos (2012), ressaltam que o grupo pertencente às faixas etárias correspondentes à crianças e adolescentes, está cada vez mais exposto ao desenvolvimento de problemas físicos e psicológicos, a curto e longo prazo, por conta de maus hábitos alimentares, inserção precoce ao mundo digital, entre outros fatores. Nesse sentido, é pertinente ressaltar a importância de promover estratégias de promoção da saúde que proporcionem estilos de vida saudáveis.
PEREIRA, É.; TEIXEIRA, C.; SANTOS, A. Qualidade de vida: abordagens, conceitos e avaliação. Revista Brasileira de Educação Física eEsporte, São Paulo, v.26, n.2, p.241-50, abr./jun. 2012.
Estas estratégias, de acordo com os autores, estão ligadas a vários fatores. Quais são eles?
2-
De acordo com Oliveira (2015), na temática dos aspectos emocionais, mais especificamente o da concentração, temos três distintas perspectivas que possibilitam leituras diversas. Especificamente, a perspectiva cognitiva é utilizada e sustenta a ideia de que o atleta recebe estímulos do contexto cultural, os processa e podem explicar a forma como o sujeito responde a determinadas situações.
OLIVEIRA, M. Psicologia do Esporte. São Paulo: Kroton Educacional, 2015.
No nível dessa perspectiva (cognitiva), existem três aspectos observados. Quais são eles?
3-
De acordo com Milistetd et al. (2017), no desempenho do papel de treinador esportivo, há a evidencia da capacidade de mudança de elenco e atuação de jogo para jogo com objetivos de sucessivos progressos, alcance de metas e diminuição de esforços desnecessários. Além disso, é possível enfatizar que este é o responsável pela programação a ser desenvolvida pela equipe que coordena.
MILISTETD, M. et al. Formação de treinadores esportivos: orientações para a organização das práticas pedagógicas nos cursos de bacharelado em Educação Física. Revista da Educação Física/Universidade Estadual de Maringá,v. 28, n. 1, 2017.
Nesse sentido, quais outros papeis os treinadores esportivos podem ocupar?
I. Disciplinadores.
II. Ditadores.
III. Versáteis.
IV. Democráticos.
V. Conselheiros.
Está correto o que se afirma em:
4-
De acordo com Silva e Lacordia (2016), a prática regular de exercícios físicos proporciona inúmeros benefícios à saúde além de ser um ótimo e eficaz método de prevenção para possíveis doenças futuras, como: câncer, obesidade, osteoporose, diabetes, doenças pulmonares, entre outras. Para as crianças e adolescentes, a atividade física desempenha, ainda, papel fundamental para as condições físicas, mentais e psicológicas.
SILVA, L.; LACORDIA, R. Atividade física na infância, seus benefícios e as implicações na vida adulta. Revista Eletrônica da Faculdade Metodista Granbery,Minas Gerais,n.21, jul. /dez. 2016.
Sabendo disso, e de acordo com nossos estudos, podemos dizer que a prática de atividade física proporciona quais sensações às crianças e adolescentes?
5-
A anorexia, descrita desde o século XIX, foi o primeiro transtorno alimentar a ser classificado e contar com diagnósticos e tratamentos desde os anos 70. Além disso, essa doença se configura dentro de um envolvimento complexo de aspectos que perpassam a construção da subjetividade de um sujeito, como, por exemplo, fatores psicológicos, fisiológicos e sociais.
 BEZERRA, L.; PRADO, M. Transtornos Alimentares em atletas de ginastica esportiva. Revista Digital EFDportes.com,Buenos Aires, v. 17, n. 171, 2012. Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd171/transtornos-alimentares-em-ginastica-esportiva.htm. Acesso em: 23 fev. 2020.
Observe as afirmativas abaixo a respeito da Anorexia. São características dela:
I. excessiva restrição alimentar;
II. objetiva uma perda extrema de peso e massa corporal;
III. o tratamento não conta com exaustivas dificuldades
IV. não causa sofrimento;
V. imposição pelo próprio sujeito portador do transtorno.
Está correto o que se afirma em:
6-
Como bem evidencia Marturelli Jr. e Oliveira (2005), dentro das estruturas esportivas, os treinadores, como classe profissional, são considerados um dos pilares mais significativos para o desempenho e a evolução constante dos esportes em que estão vinculados.
MARTURELLI JR, M.; OLIVEIRA, A. Treinadores de futebol de alto nível: as evidentes dificuldades que cercam a produtividade destes profissionais. Paraná: IX Simpósio Internacional Processo Civilizador, Tecnologia e Civilização, 2005.
Ainda segundo os autores, a partir do momento em que é admitido a essa função e durante o seu exercício profissional, o treinador, em diferentes perspectivas, pode ser surpreendido por inúmeras dificuldades. Quais são elas?
7-
Há várias semelhanças entre os transtornos alimentares da anorexia e bulimia, como: perda de fluidos e eletrólitos, principalmente durante a desidratação, arritmias cardíacas, ausência do principal cátion responsável pela contração muscular, distúrbios gastrintestinais, além de erosão e perda de esmalte dentário.
OLIVEIRA, F. et al. Comportamento alimentar e imagem corporal em atletas. Revista Brasileira de Medicina do Esporte,Rio de Janeiro,v.9, n.6, nov. /dez. 2003.
Quanto à bulimia, qual sua diferença em relação à anorexia?
8-
Para Rubio e Nunes (2010), o esporte é entendido como uma atividade humana que visa, dentre outros aspectos, a competição. Isso resulta, para alguns atletas, na busca da vitória a qualquer preço, a partir da execução de excessos e o preterimento de valores éticos que ocasionam suspensões ou banimentos do esporte, além de punições definidas pelas instituições responsáveis.
RUBIO, K.; NUNES, A. Comportamento de risco entre atletas: os recursos ergogênicos e o doping no Século XXI. Revista Brasileira de Psicologia do Esporte, São Paulo,v. 3, n. 1, jun. 2010.
No esporte de alto rendimento, há um perfil de atleta que busca o aproveitamento de substâncias proibidas, visando o alcance do seu objetivo, independente do comprometimento com os demais competidores e o regulamento. Quais seriam as razões, segundo os autores, para a formação desse perfil?
9-
O doping é considerado, de maneira consensual, um ato antiético. Burlar as leis estabelecidas por instituições responsáveis pela proibição das substâncias e dos métodos que visam a vitória a qualquer preço, caracteriza um comportamento injusto com os outros e com a comunidade na qual o atleta está inserido.
AQUINO NETO, F. R. O papel do atleta na sociedade e o controle de dopagem no esporte. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, São Paulo,v. 7, n. 4, jul. /ago. 2001.
Para o autor, a natureza dos esportes competitivos está, justamente, em perder mais vezes do que ganhar. No entanto, o uso de recursos e métodos adicionais não altera a essência do prejuízo daqueles que perdem. Qual seria a complementação mais adequada a essa forma de pensar o doping e o desporto?