Teste de Conhecimento - Fundamentos da Epidemiologia e Estatistica OK 100

Prévia do material em texto

FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA 
TESTE DE CONHECIMENTO 
 
1. (Prefeitura de Santana do Livramento - RS / 2021 - adaptada) A estatística 
é um segmento da Matemática Aplicada, dividida em cinco etapas, que 
ficam a cargo da coleta, organização, descrição, análise e interpretação de 
dados. Para dar embasamento ao tomador de decisão na utilização dos 
dados, as três primeiras etapas - coleta, organização e a descrição dos 
dados - ficam a cargo da Estatística Descritiva. Já a análise e a 
interpretação desses dados ficam a cargo da Estatística Indutiva ou 
Inferencial. Na estatística temos uma série de medidas para analisar os 
dados apresentados. A respeito das medidas estatísticas analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I. Amplitude é a diferença entre o maior e o menor valor do conjunto de dados, 
ignora como os dados estão distribuídos. 
II. Coeficiente de variação é uma medida de dispersão que tem como objetivo a 
avaliação de um conjunto de dados, analisando o quanto eles estão dispersos. 
III. Desvio padrão dá a noção de como os valores de determinado conjunto estão 
dispersos em relação a sua média aritmética, informa a distância média em que 
os valores de determinado conjunto de dados estão em relação à média desse 
conjunto. 
IV. Variância mostra a dispersão dos dados em relação à média de um conjunto, 
o valor do coeficiente de variação é representado em porcentagem e, portanto, 
pode ser comparado. 
É correto o que se afirma: 
I e II. 
II e IV. 
III e IV. 
II e III. 
I e III. 
 
Explicação: 
Gabarito: I e III. 
 
Justificativa: A variância e/ou o desvio padrão uma medida de dispersão que 
tem como objetivo a avaliação de um conjunto de dados, analisando o quanto 
eles estão dispersos. O coeficiente de variação mostra a dispersão dos dados 
em relação à média de um conjunto, esse valor pode ser representado em 
porcentagem. A amplitude é a diferença entre o maior e o menor valor de um 
conjunto. Portanto, ela é uma medida de dispersão e não uma medida de 
tendência central. O desvio padrão é uma medida relacionada à dispersão geral 
de um conjunto. 
 
2. (Departamento de Polícia Federal (DPF) - Perito Criminal / 2018 - 
adaptada) Tendo em vista que, diariamente, a Polícia Federal apreende uma 
quantidade X, em kg, de drogas em determinado aeroporto do Brasil, e 
considerando os dados hipotéticos da tabela a seguir, que apresenta os 
valores observados da variável X em uma amostra aleatória de 5 dias de 
apreensões no citado aeroporto. 
 
 
 
Nessa amostra, podemos dizer que o desvio padrão é inferior a: 
 
7 
4 
6 
3 
5 
 
Explicação: 
Gabarito: 7 
Justificativa: 1º Passo: Calcular a média: 
 
2º Passo: Cálculo da variância para amostra, conforme ilustrado no enunciado da questão: 
 
Cálculo do desvio padrão: 
 
 
3. (SES/SC-2012) Em termos gerais, os indicadores de saúde são medidas-
síntese que contêm informação relevante sobre determinados atributos e 
dimensões do estado de saúde, bem como do desempenho do sistema de 
saúde. Em relação aos indicadores de saúde, assinale a alternativa correta. 
O coeficiente de prevalência da doença representa o risco de ocorrência de 
novos casos de uma doença na população. 
O coeficiente de mortalidade infantil precoce representa a proporção de óbitos 
de crianças de 0 a 27 dias (inclusive) em relação ao total de nascidos vivos (por 
1000). 
O coeficiente de mortalidade infantil representa a proporção de óbitos de 
crianças do nascimento até os quatro anos, onze meses e vinte e nove dias de 
idade. 
O coeficiente de incidência da doença representa o risco de ocorrência de novos 
casos de uma doença na população. 
O coeficiente de mortalidade geral representa a proporção de óbitos entre os 
casos da doença, sendo um indicativo da gravidade da doença ou agravo na 
população. 
 
Explicação: 
A incidência representa os casos novos ocorridos em determinada população 
dentro de um determinado intervalo. O coeficiente de mortalidade geral tem no 
seu denominador o número de habitantes e não os casos da doença, esse seria 
um coeficiente de letalidade. Além disso, o coeficiente de mortalidade neonatal 
é que representa os óbitos de 0 a 27 dias em relação ao total de nascidos vivos. 
A prevalência indica o total de casos e não apenas os novos e o coeficiente de 
mortalidade infantil inclui crianças de até um ano de idade. 
 
4. O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das 
Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de 
vida e desenvolvimento social e econômico dos países, sendo 
representado por um valor de 0 a 1. Para compor o IDH, alguns indicadores 
são calculados. A seguir estão listados alguns dos indicadores calculados. 
Assinale a alternativa que traz um indicador que NÃO compõem o IDH: 
 
a expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável reflete a 
qualidade do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços 
de saúde. 
o coeficiente bruto de frequência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos 
que frequentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado 
com o número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade. 
o coeficiente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com 
idade superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de 
habitantes na mesma faixa etária. 
o número de domicílios com fornecimento de agua em quantidade e qualidade 
satisfatórias, pois reflete a situação de saúde e renda da população. 
a paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado 
país pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar 
estadunidense. 
 
Explicação: 
Para compor o IDH os indicadores calculados são esperança de vida ao 
nascer, coeficiente de adultos alfabetizados, coeficiente bruto de frequência à 
escola, paridade do poder de compra e produto interno bruto per capta. O 
número de domicílios com água disponível de qualidade não é avaliando, 
assim não compõem o IDH. 
 
5. Estudos transversais coletam informações sobre o fator de exposição e 
desfecho em um grupo de indivíduos em um mesmo tempo, que pode ser 
um ponto fixo durante o curso de eventos ou um período específico. A 
partir dos seus conhecimentos a respeito desse tipo de delineamento, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
 
I. Nos estudos transversais, não conseguimos distinguir se a exposição 
veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença 
afetou a exposição do indivíduo. 
Porque, 
II. Os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo 
momento. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta 
da I. 
 
 
Explicação: 
Gabarito: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
Justificativa: Os estudos transversais produzem informações relativas à 
frequência, tanto de uma doença na população e dos fatores de risco em um 
determinado tempo, além de associações. Entretanto, como os dados sobre 
exposição e doença são coletados no mesmo momento, não conseguimos 
distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a 
presença da doença afetou a exposição do indivíduo. Outros delineamentos, 
como os estudos de coorte ou caso-controle, por exemplo, poderiam ser 
utilizados para testar a hipótese levantada no estudo transversal. 
 
6. A distorção dos resultados devido a erros sistemáticos é denominada 
viés. De maneira geral, são trêsas razões principais para uma estimativa 
enviesada. 
"_______________ refere-se à distorção da estimativa do efeito devido a erros 
de mensuração ou classificação errada dos indivíduos segundo uma ou mais 
variáveis. Já _______________ refere-se à distorção da estimativa resultante do 
modo pelo qual os indivíduos da população foram amostrados." 
Marque a alternativa que completa corretamente as lacunas abaixo. 
Viés de informação e viés de seleção. 
Viés de seleção e viés de informação. 
Viés de seleção e fator de confundimento. 
Viés de informação e fator de confundimento. 
Situação de confusão e viés de seleção. 
 
Explicação: 
Gabarito: Viés de informação e viés de seleção. 
Justificativa: O viés de informação resulta de erros na mensuração ou 
classificação dos indivíduos do estudo, segundo uma ou mais variáveis. Já o viés 
de seleção resulta do modo pelo qual os indivíduos de uma amostra são 
selecionados. 
 
7. (NC-UFPR - 2019 - Prefeitura de Curitiba ¿ PR) O modelo proposto por 
Dahlgren e Whitehead é adotado pela OMS para explicar o processo de 
determinação social da saúde. Nesse modelo, os determinantes sociais da 
saúde são abordados em camadas. Na base do processo de determinação 
social, encontra-se/encontram-se: 
a idade, o sexo e os fatores hereditários. 
o Sistema Único de Saúde (SUS). 
as redes sociais comunitárias. 
o estilo de vida dos indivíduos. 
as condições socioeconômicas, culturais e ambientais gerais. 
 
Explicação: 
O modelo de DSS proposto por Dahlgren e Whitehead tem no seu nível mais 
interno os DSS relativos ao indivíduo, como idade, sexo e fatores hereditários. A 
seguir, vem dispostos quatro níveis, a saber, em ordem do mais interno para o 
mais externo: estilo de vida dos indivíduos, redes sociais e comunitárias, 
condições de vida e de trabalho, condições socioeconômicas, culturais e 
ambientais gerais. As demais alternativas contêm informações erradas sobre o 
modelo de DSS proposto por Dahlgren e Whitehead. 
 
8. Durante a pandemia de COVID-19, observou-se o grande aumento do 
número de casos de transtornos mentais, tais como depressão e 
ansiedade. A epidemiologia social possui muitas vertentes teóricas e uma 
delas busca compreender esse fenômeno. Marque a alternativa que 
corresponde a essa vertente. 
Vertente do materialismo histórico. 
Vertente antropológica. 
Vertente da ecoepidemiologia. 
Vertente psicossocial. 
Vertente do culturalismo moderno. 
 
Explicação: 
A vertente psicossocial busca estudar a relação dos indivíduos como os eventos 
de sucesso, fracasso, frustação, estresse e/ou pressão podem levar ao 
comprometimento da qualidade da saúde mental e, consequentemente, ao 
aparecimento de transtornos mentais. A ecoepidemiologia relaciona questões da 
história de vida dos indivíduos com fatores ambientais, sociais e econômicos. As 
demais alternativas contem vertentes que não existem. 
 
9. Considerando as várias estratégias que podem ser empregadas, 
isoladamente ou em conjunto, no desenvolvimento de um Sistema de 
Vigilância, assinale V (verdadeiro) ou F (falso). 
(...) A vigilância, com base em sistemas articulados de laboratórios, desenvolve-
se a partir das notificações de doenças em que o tratamento hospitalar é 
praticamente obrigatório. 
(...) A vigilância, com base em eventos sentinelas, tem por objetivo aumentar a 
sensibilidade do sistema para a identificação de surtos de doenças de menor 
letalidade. 
(...) A vigilância, com base em eventos sentinelas, em áreas desenvolvidas, 
podem ser aplicada para síndromes associadas a doenças para as quais exista 
programa de eliminação/erradicação com o objetivo de aumentar sua 
sensibilidade. 
(...) A vigilância, com base em sistemas de notificações compulsórias de 
doenças, pode ser utilizada em sistemas passivos ou ativos de vigilância, sendo 
adotada no Brasil desde o final do Século XIX. 
A sequência correta, de cima pra baixo, é: 
V, F, V, F. 
V, V, F, V. 
F, F, V, V. 
V, F, V, V. 
F, F, V, F. 
 
 
Explicação: 
A vigilância com base em sistemas articulados de laboratórios atua sobre toda e 
qualquer notificação de casos seja o tratamento hospitalar obrigatório ou não. A 
vigilância com base em eventos sentinelas tem por objetivo aumentar a 
sensibilidade do sistema para a identificação de surtos de doenças de maior 
letalidade. 
 
10. O SUS possui campo de atuação nas áreas de vigilância sanitária, 
epidemiológica, saúde do trabalhador e assistência terapêutica integral. 
Assinale a alternativa a seguir que descreve uma função da vigilância 
epidemiológica, especificamente. 
Ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou a prevenção de 
qualquer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde 
individual ou coletiva, com a finalidade de recomendar e adotar as medidas de 
prevenção e controle das doenças ou agravos. 
Promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à 
recuperação e reabilitação da saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e 
agravos advindos das condições de trabalho. 
Realizar ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de 
intervir nos problemas decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação 
de bens e da prestação de serviços de interesse da saúde. 
Ações voltadas à promoção, à proteção e à recuperação da saúde, tanto 
individual como coletiva, tendo o medicamento como insumo essencial e visando 
ao seu acesso e ao seu uso racional. 
Consiste no desenvolvimento de capacidades e meios técnicos para que os 
gestores e profissionais da Assistência Social possam conhecer a presença das 
formas de vulnerabilidade social da população e do território pelo qual são 
responsáveis, induzindo o planejamento de ações preventivas e contribuindo 
para o aprimoramento das ações que visem à restauração de direitos violados e 
à interrupção de situações de violência. 
 
Explicação: 
As ações específicas da Vigilância Epidemiológica compreendem a captação de 
dados e a produção de informação. Esta informação poderá ser utilizada pelas 
demais esferas de vigilância no sentido de evitar doenças ou agravos, promover 
saúde ou minimizar consequências individual ou coletiva, contudo à vigilância 
epidemiológica compete apenas realizar a gestão da informação.