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Autoavaliação - princípios andragógicos

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Formação de Facilitadores de Aprendizagem 
 
 
Elaborado por Aline Branquinho Silva 
 
Check-list para autoavaliação 
Condução de processos de ensino-aprendizagem 
 
Itens – práticas andragógicas Observações 
1- Apresentou o plano de ensino? 
2- Apresentou os objetivos de aprendizagem? 
3- Descreveu os objetivos de aprendizagem de forma a representar as 
competências a serem adquiridas? 
4- Vinculou a aula a situações reais? 
5- Tratou os alunos de acordo com a sua faixa etária? 
6- Compartilhou responsabilidades e não impôs regras? 
7- O material didático escolhido/elaborado está adequado à faixa etária e 
ao contexto (social, econômico, cultura) dos alunos? 
8- Diversificou as estratégias adotadas? 
9- Utilizou/explorou as experiências dos alunos? 
10- Fez as boas perguntas ao invés de querer dar as boas respostas? 
11- Envolveu a todos? 
12- Mudou o ritmo da aula a cada 20/30 minutos? 
13- Realizou perguntas amplas e direcionadas a todos e não apenas a um 
aluno? 
14- Informou o participante onde/em que contexto ele poderá utilizar o 
que está aprendendo 
15- Promoveu um clima físico e psicológico favorável 
 
 
 
Formação de Facilitadores de Aprendizagem 
 
 
Elaborado por Aline Branquinho Silva 
 
 
Itens - oratória Observações 
1- Gerenciou bem o tempo? 
2- Demonstrou domínio do assunto? 
3- Utilizou linguagem clara? 
4- Utilizou gestos e postura adequados? 
5- Preparou e utilizou bem os recursos didáticos?

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