Atividade Contextualizada

Prévia do material em texto

Faculdade: Uninassau.
Graduação: Engenharia da Produção, 9º Período - Polo de RECIFE/PE. EAD.
Disciplina: Desenvolvimento de Produtos.
Aluno: Adson Silva de Araujo.
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA
O projeto do escovódromo é de grande impacto social e principalmente na higiene bucal daqueles que não disponibilizam de acesso a esse serviço nas redes públicas de suas cidades.
Em minha pesquisa pude observar o quanto é satisfatório contribuir para o bem do ser humano principalmente para as crianças, a satisfação de ajudar o próximo com o conhecimento que cada um adquire ao longo da vida.
Diante desta necessidade você é contratado para desenvolver o seguinte projeto: 
1 – Elaborar o projeto de um “escovódromo” portátil, facilmente montável, desmontável e transportável.
O escovódromo portátil do presente invento é composto das seguintes partes/peças:
a) reservatório para água potável 1;
b) reservatório para água usada 1;
c) Espelho 1;
d) Placa suporte 1;
e) Torneira 1;
f) Pia 1;
g) Base de apoio 1; 
e) Tubulações flexíveis 1.
OBS: O referido modelo pode ser também ser construído sem espelho.
O referido modelo pode ser construído com boa parte das peças em materiais Recicláveis, sendo que a configuração preferencial de alguns é obtida pela combinação de partes/peças destes materiais não recicláveis, pois fornecem uma configuração mais leve, resistente e de baixa manutenção.
O reservatório para água potável pode ser de vários tamanhos, formatos, cores e/ou materiais que atendam ao quesito de portabilidade, resistência e design da configuração do modelo de utilidade em tela. Preferencialmente, o reservatório utilizado é de polímero com capacidade para 15 litros de água. Este reservatório fica apoiado na base de apoio superior, que é posicionada num nível mais elevado que o nível da pia, para que a água do reservatório flua pela torneira fixada diretamente ao reservatório, numa configuração dupla do escovódromo são fixadas duas torneiras ao reservatório. Este reservatório 1 possui uma tampa na parte superior para a sua re-utilização e furo na parte inferior ou lateral inferior para a ligação direta da torneira ou do tubo flexível. 
O reservatório para água usada pode ser de vários tamanhos, formatos, cores e/ou materiais que atendam ao quesito de portabilidade, resistência e design da configuração do modelo de utilidade em tela. Preferencialmente, esse reservatório é feito em polímero, com capacidade para 15. Este reservatório fica apoiado na base de apoio inferior, que é posicionada num nível inferior ao nível da pia, para que a água usada flua pelo tubo flexível, sem a necessidade de energia externa, até o reservatório. No entanto, podem ser opcional e adicionalmente utilizadas bombas para líquidos já conhecidas do estado da arte. A água utilizada entra no reservatório por local específico, que pode ser tampado na sua parte superior. Esse reservatório pode ter uma 1 torneira fixada ao mesmo, para a remoção da água usada.
As tubulações flexíveis são preferencialmente de polímeros e de modelo sanfonado. 
O espelho pode ter qualquer tamanho, formato e/ou moldura, de forma que o mesmo atenda aos requisitos de portabilidade da configuração do modelo em tela. Esse espelho é apoiado na placa suporte, através de meios conhecidos do estado da técnica.
A placa suporte pode ser de vários tamanhos, formatos, molduras, cores e/ou materiais que atendam aos requisitos de portabilidade, resistência e design da configuração do modelo de utilidade em tela. Preferencialmente, a referida placa é na forma de grade, para fornecer apoio adequado as outras partes/peças, ao mesmo tempo que confere maior leveza. A forma de grade da placa suporte permite a graduação na altura dos elementos que compõem o invento, adequando-se a utilização por pessoas de várias alturas. Essas placas têm tamanho preferencial de 172 cm de altura por 60 cm de largura. Na parte inferior da placa suporte 4 encontram-se pés de apoio adequados ao suporte da mesma, enquanto esta apoia todas as outras partes/peças da configuração do presente escovódromo.
A pia é preferencialmente de polímero, com medidas que não ultrapassem a largura da placa suporte escolhida. Como a pia vai atender os três públicos ela ficará na altura de 50cm, 70 cm e 90 cm, é apoiada na placa suporte.
A torneira pode ser fixada na pia , caso a mesma apresente local adequado ou pode ser fixada na placa suporte é fixada logo acima da pia . A referida torneira deve ter meios de controle do fluxo de água e tamanho que atenda aos requisitos de portabilidade, resistência e design da configuração dopresente modelo. As bases de apoio servem para apoiarem os reservatórios. A base de apoio superior apóia o reservatório de água potável e a base de apoio inferior apóia o reservatório para água usada. Essas bases possuem tamanho preferencial de 33 x 32 cm. As formas de fixação destas bases na placa variam de acordo com a configuração do modelo, podendo inclusive ser utilizado um modelo-estante que fica apoiado diretamente no chão. O presente modelo, por ser modular, pode ser utilizado em conjunto de mais de uma unidade, proporcionando o atendimento simultâneo de várias pessoas. Em testes realizados, até 300 usuários foram atendidos em um período de 4 horas, 
3 – Como o projeto atende alunos de várias idades, a altura da pia do “escovódromo” deve ter a possibilidade de montagem em 3 diferentes alturas padrões: 50cm, 70 cm e 90 cm (altura da superfície superior do balcão da pia).
4 – Após o desenvolvimento do projeto inicial e croquis do produto idealizado, você deve realizar uma pesquisa de mercado consultando no mínimo 3 profissionais ou estudantes da área de odontologia para testar seu conceito. Registrar o nome e número do CRO (se profissional) ou RG (se estudante) consultado.
ISABELA COELHO ARAUJO CRO - PE-13280 
ALEXANDRE CERQUEIRA FERREIRA FILHO CRO-PE-10314 
CICERO JOAO LEITE CRO-PE-12915.
5 – Após a pesquisa de mercado, avaliar os resultados e fazer os ajustes no projeto, se necessário.
6 – Caso sejam necessários ajustes, após realiza-los, consultar novamente os profissionais ou estudantes da área para confirmar se agora o produto atende aos resultados esperados. 
Todos os entrevistados informaram que o equipamento a ser desenvolvido, auxiliará os profissionais da área a disseminar o habito da escovação bucal, principalmente em locais de grandes fluxos de pessoas, bem como em locais de difícil acesso por parte dos poderes públicos. 
7 – Uma vez aprovado seu projeto, você deverá construir um protótipo e testá-lo nas 3 alturas solicitadas. 
Infelizmente não deu tempo fazer.
8 – Caso o seu protótipo seja aprovado, você deverá gravar um pequeno vídeo onde você irá instruir como montar seu “escovódromo” e apresentar o seu funcionamento nas 3 alturas solicitadas. Lembre-se que você deverá aparecer no vídeo tanto na fase de instrução de montagem quanto na fase de apresentação do funcionamento (O vídeo deve estar no formato .mp4).
Outro ponto negativo a ser abordado é a capacidade de memória para enviarmos arquivos com esse tamanho.
Infelizmente não tive tempo hábil para desenvolver o projeto só, talvez se fosse feito em equipe teria obtido um trabalho completo, como foi o caso de vários exemplos que assistir a montagem por alguns grupos de alunos de odontologia, e de engenharia de projeto, mas deixo aqui minhas colocações e apelo para que considere ao menos minha pesquisa.
Forte Abraço.
Adson Araujo.