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29/07/2022 12:17 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem De acordo com a perspectiva construtivista, o desenvolvimento cognitivo da criança está ligado à interação social e aos afetos, desde o nascimento até a vida adulta. Considerando a afirmação acima, pode-se concluir que: O processo terapêutico que auxilia o paciente a explicitar as variáveis que influenciam seu comportamento, podendo, a partir disso, levar a pessoa a modificar seu ambiente para que possam ocorrer mudanças no seu comportamento é: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Lupa Calc. DGT0073_202105003671_TEMAS Aluno: MARCILENE DA SILVA HENRIQUES Matr.: 202105003671 Disc.: PSICOLOGIA DA EDUC 2022.2 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. MOVIMENTOS DA PSICOLOGIA NO SÉCULO XX 1. o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em relações de correspondência ou alternância. o desenvolvimento cognitivo na idade adulta faz com que o indivíduo fique impermeável à interferência do mundo social e das emoções. a pobreza cognitiva leva a dificuldades de interação social ei impede a construção de esquemas afetivos. a qualidade do desenvolvimento cognitivo na infância será transformada na idade adulta, nada restando no adulto do que foi adquirido na infância. a qualidade cognitiva é consequência do tipo de interação social das emoções, que não afetam retroativamente. Data Resp.: 29/07/2022 12:05:34 Explicação: A resposta correta é: o desenvolvimento cognitivo segue junto com o desenvolvimento social e afetivo, em relações de correspondência ou alternância. 2. javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 29/07/2022 12:17 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5 Do ponto de vista epistemológico, é possível abordar a história da ciência psicológica, que começa com Wundt e James e seus precursores e os sistemas que deles emergiram. Nesse sentido, é importante que conhecimentos fundamentados na laicidade da ciência não se confundam com os conhecimentos dogmáticos da religião. Diante da incidência do discurso religioso, a Psicologia sofre tensionamentos internos, e os conselhos profissionais da área tem se encontrado na posição de alvo de ofensivas contra algumas normativas, frente à reivindicação de uma ¿Psicologia cristã¿. Em meio a este cenário complexo, os Conselhos de Psicologia têm produzido marcos de referência para a defesa da laicidade e recusa de fundamentalismos, sendo atualmente atores estratégicos na defesa da democracia brasileira. Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. I. O debate sobre laicidade, democracia e Psicologia tem refletido o esforço epistemológico em reafirmar a autonomia da Psicologia como ciência e profissão. II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade que configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da laicidade. III. O desenvolvimento da Psicologia, em termos epistemológicos e de suas práticas, tem sido orientado pelas transformações e demandas sociais. IV. A Psicologia, como ciência e profissão, deve ser crítica e reflexiva e, portanto, contrária a qualquer posicionamento fundamentalista. É correto apenas o que se afirma em: Uma das Leis da Aprendizagem enunciada por Thorndike tem o seguinte enunciado: A aprendizagem, conexão entre um estímulo e uma resposta, será fortalecida se for seguida de satisfação (recompensa) e enfraquecida se for seguida de um estímulo desagradável (punição). Estamos falando da: terapia energética. terapia de orientação analítica. terapia de suporte. terapia de grupo de base analítica. terapia cognitivo-comportamental. Data Resp.: 29/07/2022 12:05:55 Explicação: terapia cognitivo-comportamental. 3. I e IV. I, III e IV. II e III. I, II e III. II e IV. Data Resp.: 29/07/2022 12:07:34 Explicação: A resposta correta é: I, III e IV. II. O psicólogo, segundo o Código de Ética Profissional, deve contemplar a diversidade que configura o exercício de sua profissão e, desse modo, deve relativizar o princípio da laicidade. - O princípio da laicidade não pode ser relativizado. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO COMPORTAMENTALISTA 4. 29/07/2022 12:17 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5 O estudo do comportamento humano, concebido como fenômeno observável e modificável através da manipulação planejada de estímulos, e a preocupação com a precisão metodológica são características de que corrente teórica? O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê, conhecido como pequeno Albert. Naquele experimento implantou-se uma fobia na criança através da associação de um estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais peludos).Essa conhecida e controvertida experiência foi desenvolvida por: Em 1990, os pesquisadores Peter Salovey e John Mayer utilizaram pela primeira vez um conceito de inteligência que se tornou conhecido mundialmente após a publicação de uma obra escrita, em 1995, pelo psicólogo, escritor e jornalista norte americano Daniel Goleman. Lei do exercício ou repetição. Lei da boa forma. Lei do Estímulo - Resposta. Lei da prontidão ou da maturidade específica. Lei do Efeito. Data Resp.: 29/07/2022 12:08:23 Explicação: A resposta correta é: Lei do Efeito. 5. Psicanálise Humanismo Comportamentalismo ou Behaviorismo. Gestalt. Construtivismo Data Resp.: 29/07/2022 12:11:11 Explicação: A resposta correta é: Comportamentalismo ou Behaviorismo. 6. John Watson; Frederic Skinner; Erik Erikson. Stanley Milgram; Philip Zimbardo; Data Resp.: 29/07/2022 12:12:24 Explicação: A resposta correta é: John Watson; PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HUMANISTA 7. 29/07/2022 12:17 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5 Estamos falando de: A teoria da Psicologia da Educação Humanista que propõe a "liberdade para aprender" foi elaborada por: Piaget realizou pesquisas com o jogo coletivo com regras, que levaram à uma teoria do desenvolvimento da moralidade da criança. Concluiu que esse desenvolvimento passa por três estágios: I. Anomia, em que há ausência da noção de regras, a moral ainda está fora do universo infantil. II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não fazer, não havendo nenhuma regra. III. Autonomia, em que a criança tem interesse em participar de atividades coletivas e regradas. Tem consciência de que a aplicação das regras, assim como os julgamentos morais, devem estar fundamentados em cooperação e respeito mútuo. Está CORRETO o que é expresso em: Inteligência de assimilação Inteligência fatorial Inteligência sensório-motora Inteligência emocional Inteligência pré-conceitual Data Resp.: 29/07/2022 12:12:46 Explicação: A resposta correta é: Inteligência emocional 8. Kut Lewin. Alexander Sutherland Neill. Abraham Maslow. Carl Rogers. Daniel Goleman. Data Resp.: 29/07/2022 12:13:18 Explicação: A resposta correta é: Carl Rogers. PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO COGNITIVISTA 9. II e III I e II. I, II e III I e III Apenas I. Data Resp.: 29/07/2022 12:16:30 Explicação: Gabarito: I e III. II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não fazer, não havendo nenhuma regra. - Incorreto pois nesse estágio de desenvolvimento da moral a criança toma consciência do que pode ou não fazer, mas por meio de regras que vêm do mundo externo, deinício compreendidas e aplicadas de forma egocêntrica. 29/07/2022 12:17 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5 As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil e os Referenciais Curriculares propõem a educação infantil como espaço de cuidar e educar. Essa concepção também se estende às creches, sobre as questões que envolvem a psicologia do desenvolvimento deve-se notar que: I - as creches são exclusivo lugar de proteção e de cuidados com a saúde, bem como de educação para as crianças; II - o ambiente escolar da creche se constitui como espaço assistencialista às crianças, sem desenvolvimento de aspectos cognitivos; III - o processo educativo na creche promove o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social, partindo de cada uma das fases da aprendizagem; IV - como espaço de interação, a creche tem que compreender a vivência das crianças e estimular a partir de referenciais que elas possam reconhecer. São afirmações adequadas à concepção de creche, expressas nos documentos citados, APENAS: 10. I e II I e III II e III II e IV III e IV Data Resp.: 29/07/2022 12:17:35 Explicação: A resposta correta é: III e IV Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 29/07/2022 12:04:54.
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