TECLADO POPULAR (MÓDULO 3)

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TECLADO POPULAR 
MÓDULO 3.
Professor: Cauê Silva.
Professor Cauê Silva, professor de 
música, artes e matemática.
Aula de instrumento: Teclado.
Público alvo: adolescentes e adultos.
LADO DIREITO E ESQUERDO DO 
TECLADO.
 . Faz referência a questão de está relacionado aos acordes, baixos ou solos no teclado;
 . Está relacionado às alturas no teclado e suas respectivas oitavas (veremos adiante), no que 
diz aos graves e agudos;
 . O lado esquerdo está relacionado aos sons graves e o direito aos agudos;
 . No lado direito a gente percebe a questão dos solos e acordes e no esquerdo baixos e 
acordes;
 
OITAVAS.
 São aquelas que vão nos entregar as notas musicais dentro de regiões que podem 
ser graves, médias, agudas ou super agudas;
 Ela nos auxilia no encontro de cada som, isto é, dentro das suas respectivas alturas;
 Existem teclados que dependem muito sobre a questão da numeração da oitava 
média, ou seja, da oitava central do teclado;
CIFRAS.
 São sinais gráficos que representam as cordas de um violão, as teclas do teclado, as 
notas no geral e os instrumentos no geral;
 São representadas por letras, as quais podem ser maiúsculas (acordes maiores) e 
maiúsculas com minúsculas (acordes menores);
 Essas letras são representadas em sequência, isto em ordem alfabética;
 Começa do A e vai até a ultima letra, pois é uma questão de afinação e a afinação 
começa a partir do A;
 Sua montagem se dá como no alfabeto. E fica assim:
A, B, C, D, E, F, G.
 Pegando este raciocínio, temos que nestas letras temos as seguintes notas, as quais 
são:
A (LÁ), B (SÍ), C (DÓ), D (RÉ), E (MÍ), F (FÁ), G (SÓL).
CONTINUAÇÃO.
 Em se tratando de acordes maiores, as letras se dão por A, B, C, D, E, F, G;
 E fica assim:
A (LÁ MAIOR).
B (SÍ MAIOR).
C (DÓ MAIOR);
D (RÉ MAIOR).
E (MÍ MAIOR).
F (FÁ MAIOR).
G (SÓL MAIOR).
 Em se tratando de acordes menores, as letras são dadas por Am, Bm, Cm, Dm, Em, Fm, Gm;
 Então fica assim: 
Am (LÁ MENOR), Bm (SÍ MENOR), Cm (DÓ MENOR), Dm (RÉ MENOR), Em (MÍ MENOR), Fm (FÁ 
MENOR), Gm (SÓL MENOR).
SINAIS DE ALTERAÇÕES.
 São aqueles que alteram o estado natural da nota;
 Uns aumentam, outros diminuem e outros anulam o efeito das notas;
 São eles sustenidos, bemóis, bequadro, dobrado bemol e dobrado sustenido;
 Vamos definir cada um:
- Sustenido (#): aumenta ½ tom.
- Bemól (b): diminui ½ tom.
- Bequadro: anulam e deixam a nota natural.
- Dobrado bemol (bb): diminui 1 tom.
- Dobrado sustenido (X): aumenta 1 tom.
ACORDES.
 É a união de uma nota a outra, pela qual forma uma combinação simultânea de 
sons;
 Então, são muito importantes no estudo de instrumentos harmônicos, dando 
base a uma melodia;
 Existem várias classificações no que diz respeito a eles, às quais são: Maiores, 
menores, com sétima, suspensos entre outros;
 Então, vamos começar pelos maiores e menores:
- Maiores: são aqueles que são mais alegres.
- Menores: são aqueles que são mais tristes.
 Servem para você acompanhar um instrumento, isto qualquer um que seja e, 
sem eles, não é possível acompanhamento;
CONTINUAÇÃO.
 É necessário que saibamos as 7 notas musicais, como está no módulo 2 deste 
slide e a partir dessas sete notas formaremos acordes, não só maiores e menores, 
mas também qualquer acorde;
 São eles:
- Maiores: C, D, E, F, G, A, B.
- Menores: Cm, Dm, Em, Fm, Gm, Am, Bm.
ESCALA MAIOR E MENOR NATURAL.
 São aquelas que vão está dentro de viés melódico, pelos quais vão pertencer a parte 
natural;
 Primeiramente, as escalas como um todo vão ser um conjunto de notas que irá formar 
uma melodia e dependendo delas, começará em uma nota e terminará em uma outra 
nota, pela qual essa última será a mesma da primeira, porém em oitavas diferentes;
 Em se tratando dessas escalas maiores naturais e menores naturais, serão aquelas 
são de caráter diatônico, ou seja, 2 tônicas, às quais começarão em uma primeira nota 
e vai até a última nota, pelas quais serão as mesmas, todavia em oitavas diferentes e 
depois volta para a primeira nota da escala;
 A importância de aprendermos este conteúdo está na questão de ser a base para uma 
excelente execução melódica no teclado e em qualquer instrumento, seja harmônico 
ou melódico;
 Essa escala é formada por tons e semitons;
CONTINUAÇÃO.
 Daí, existe uma regra para escala maior natural, as quais são: T T ST T T T ST;
 Também, existe uma regra para a escala menor natural, as quais são: T ST T T ST T 
T;
 Vamos montar uma na prática:
C (DÓ MAIOR): DÓ RÉ MÍ FÁ SÓL LÁ SÍ DÓ.
DÓ – RÉ (T), RÉ – MÍ (T), MÍ – FÁ (ST), FÁ – SÓL (T), SÓL – LÁ (T), LÁ – SÍ (T), SÍ 
– DÓ (ST).
Cm (DÓ MENOR): DÓ RÉ MÍ FÁ SÓL LÁ SÍ DÓ.
 DÓ RÉ Míb FÁ SÓL LÁb Síb DÓ.
DÓ – RÉ (T), RÉ – Míb (ST), FÁ – SÓL (T), SÓL – LÁb (ST), LÁb – Síb (T), Síb – DÓ 
(T).
CAMPO HARMÔNICO.
 São aqueles que estão dentro de acordes formados a partir de uma escala;
 Eles podem ser formados por qualquer escala e, aqui vamos formar a partir de escalas maiores e menores naturais;
 São essenciais quando o assunto é tirar uma canção de ouvido e também para entender o processo de composição 
musical referente a qualquer artista;
 Então vamos montar as escalas e formá-los:
C (DÓ MAIOR): DÓ RÉ MÍ FÁ SÓL LÁ SÍ DÓ
DÓ (1ªNOTA): ACORDE MAIOR - C
RÉ (2ªNOTA): ACORDE MENOR - Dm
MÍ (3ªNOTA): ACORDE MENOR - Em
FÁ (4ªNOTA): ACORDE MAIOR - F
SÓL (5ªNOTA): ACORDE MAIOR - G
LÁ (6ªNOTA): ACORDE MENOR - Am
SÍ (7ªNOTA): DISSONANTE - Bdim
DÓ (8ªNOTA): ACORDE MAIOR - C
CONTINUAÇÃO.
Cm (DÓ MENOR): DÓ RÉ Míb FÁ SÓL LÁb Síb DÓ.
DÓ (1ªNOTA): ACORDE MENOR - Cm
RÉ (2ªNOTA): DISSONANTE - Ddim
MÍb (3ªNOTA): ACORDE MAIOR - Eb
FÁ (4ªNOTA): ACORDE MENOR - Fm
SÓL (5ªNOTA): ACORDE MENOR - Gm
LÁb (6ªNOTA): ACORDE MAIOR - Ab
Síb (7ªNOTA): ACORDE MAIOR - Bb
DÓ (8ªNOTA): ACORDE MENOR - Cm
EXERCÍCIO.
1-O que se entende por lado direito e esquerdo no teclado?
2-O que são oitavas no teclado?
3-O que são cifras?
4-O que são sinais de alteração?
5-O que são acordes?
6-O que são acordes maiores e menores?
7-O que são escalas maiores naturais e menores naturais?
8-O que é campo harmônico? Quais são eles?
9-O campo harmônico maior tem sons alegres? Justifique sua resposta.
10-O campo harmônico menor possui sons tristes? Justifique sua resposta.
11-Em um campo harmônico, o quarto grau da sequência de acordes que compõe o campo 
harmônico maior, é um acorde maior ou menor? 
Continuação.
1-Execute a escala maior natural e menor natural no teclado (pode ser em qualquer 
oitava):
2-Execute os acordes maiores e menores na mão direita e esquerda (primeiro na 
mão direita e depois na esquerda):
3-Execute o campo harmônico maior e menor:
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